【題目】下列有關(guān)硅及其化合物的說(shuō)法正確的是( )
A.陶瓷、玻璃、水泥容器都能貯存氫氟酸
B.硅酸鈉屬于鹽,不屬于堿,所以硅酸鈉可以保存在具有磨口玻璃塞的試劑瓶中
C.用制取硅酸,應(yīng)先使二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng),然后再通過(guò)
D.由可知,硅酸的酸性強(qiáng)于碳酸
【答案】C
【解析】
A. 陶瓷、玻璃、水泥的主要成分都是硅酸鹽,其含有的二氧化硅能與氫氟酸反應(yīng),則不能用于貯存氫氟酸,故A錯(cuò)誤;
B. 硅酸鈉是一種黏合劑,能將玻璃塞和瓶口黏在一起,不便于打開(kāi),故B錯(cuò)誤;
C.二氧化硅不溶于水,不能與水反應(yīng)生成硅酸,則用二氧化硅制取硅酸時(shí),應(yīng)先使二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉,再利用強(qiáng)酸制弱酸的原理,向反應(yīng)后的溶液中通入二氧化碳制得硅酸,故C正確;
D.二氧化硅的沸點(diǎn)遠(yuǎn)大于二氧化碳,碳酸鈉與二氧化硅高溫下反應(yīng)能發(fā)生是因?yàn)樯傻亩趸細(xì)怏w不斷逸出,不能說(shuō)明硅酸的酸性強(qiáng)于碳酸,故D錯(cuò)誤;
故選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C三種烴,其球棍模型如下圖:
(1)等質(zhì)量的以上物質(zhì)完全燃燒時(shí)耗去O2的量最多的是________(填對(duì)應(yīng)字母,下同);
(2)同狀況、同體積的以上三種物質(zhì)完全燃燒時(shí)耗去O2的量最多的是____________;
(3)等質(zhì)量的以上三種物質(zhì)燃燒時(shí),生成二氧化碳最多的是________,生成水最多的是________。
(4)在120℃、1.01×105 Pa下時(shí),有兩種氣態(tài)烴和足量的氧氣混合點(diǎn)燃,相同條件下測(cè)得反應(yīng)前后氣體體積沒(méi)有發(fā)生變化,這兩種氣體是__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)X(g)+Y(g)nZ(g)+Q(Q<0),將X和Y以一定比例混合通入密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間的改變?nèi)鐖D所示。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.反應(yīng)方程式中n=1
B.10min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是升高溫度
C.10min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是增大壓強(qiáng)
D.0~5 min內(nèi),用X表示的反應(yīng)速率為v(X)=0.08mol/(L·min)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“封管實(shí)驗(yàn)”具有簡(jiǎn)易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點(diǎn),觀察下面四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”(夾持裝置未畫(huà)出),判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.加熱時(shí),①上部匯集了固體NH4Cl,說(shuō)明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好
B.加熱時(shí),②、③溶液均變紅,冷卻后又都變?yōu)闊o(wú)色
C.④中,浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深,浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺(已知:2NO2N2O4△H<0)
D.四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是可逆反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色化學(xué)是“預(yù)防污染”的根本手段,它的目標(biāo)是研究和尋找能充分利用的無(wú)毒害原材料,最大限度地節(jié)約能源,在化工生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)中都實(shí)現(xiàn)凈化和無(wú)污染。
(1)下列各項(xiàng)符合“綠色化學(xué)”要求的是____。
A.處理廢棄物 B.治理污染點(diǎn) C.減少有毒物 D.杜絕污染源
(2)在我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)中,某地為籌建一大型化工基地,征集到下列方案,其中你認(rèn)為可行的是____。
A.建在西部干旱區(qū)可以脫貧致富
B.應(yīng)建在水資源豐富和交通方便且遠(yuǎn)離城市的郊區(qū)
C.企業(yè)有權(quán)自主選擇廠址
D.不宜建在人口稠密的居民區(qū)
(3)某化工廠排放的污水中含有Mg2+、Fe3+、Cu2+、Hg2+四種離子。某同學(xué)設(shè)計(jì)了從該污水中回收純凈的金屬銅的方案。
在能制得純銅的方案中,哪一步操作會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染?___。應(yīng)增加哪些措施防止污染______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)電源在日常生活和高科技領(lǐng)域中都有廣泛應(yīng)用。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.甲:可用Zn電極代替Cu電極作正極
B.乙:通入氧氣的一極為正極
C.丙:鋅筒作負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),鋅筒會(huì)變薄
D.。涸姵Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O中,PbO2發(fā)生還原反應(yīng)作正極
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某純堿試樣中含有NaCl雜質(zhì),為測(cè)定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可用下圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
① 按圖組裝儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性
② 將a g試樣放入錐形瓶中,加適量蒸餾水溶解,得到試樣溶液
③ 稱(chēng)量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量,得到b g
④ 從分液漏斗滴入6mol·L—1的硫酸,直到不再產(chǎn)生氣體時(shí)為止
⑤ 從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣
⑥ 再次稱(chēng)量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量,得到c g
⑦ 重復(fù)步驟⑤和⑥的操作,直到U型管的質(zhì)量基本不變,為d g
請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)在用托盤(pán)天平稱(chēng)量樣品時(shí),如果天平的指針向左偏轉(zhuǎn),說(shuō)明________________。
(2)裝置中干燥管B的作用是______________________________________________。
(3)如果將分液漏斗中的硫酸換成濃度相同的鹽酸,測(cè)試的結(jié)果_________。(選填偏高、偏低或不變)。
(4)步驟⑤的目的是__________________________________________。
(5)步驟⑦的目的是__________________________________________。
(6)試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為__________________________。
(7)寫(xiě)出純堿與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了鋰離子電池開(kāi)發(fā)的三位科學(xué)家。一種鋰離子電池的結(jié)構(gòu)如圖所示,電池反應(yīng)式為 LixC6 + Li1-xCoO2C6 + LiCoO2(x<1)。下列說(shuō)法正確的是
A.放電時(shí),a極為負(fù)極
B.充電時(shí),Li1-xCoO2/LiCoO2電極發(fā)生Li+脫嵌,放電時(shí)發(fā)生Li+嵌入
C.放電時(shí),若轉(zhuǎn)移0.02mol電子,石墨電極將減重0.21g
D.放電時(shí),Li+在電解質(zhì)中由a極向b極遷移
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,把試管放入盛有25℃飽和石灰水的燒杯中,試管中開(kāi)始放入幾小塊鎂片,再滴入5mL稀鹽酸。
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是________________。
(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是________________。
(3)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式____________。
(4)由實(shí)驗(yàn)推知,MgCl2溶液和H2的總能量________(填“大于”、“小于”或“等于”)鎂片和鹽酸的總能量。
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