A是由導(dǎo)熱材料制成的密閉容器,B是一耐化學(xué)腐蝕且易傳熱的氣球.關(guān)閉K2,將等量且少量的NO2通過(guò)K1、K3分別充人A、B中,反應(yīng)起始時(shí),A、B的體積均為V L.
(已知:2NO2?N2O4;△H<0.忽略氣球材料對(duì)平衡移動(dòng)的影響)
(1)一段時(shí)間后,反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)A、B中生成的N2O4的速率是v(A)
 
v(B)(填“>”、“<”、“=”);若打開(kāi)活塞K2,氣球B將
 
(填:變大、變小、不變).
(2)若在A、B中再充人與初始量相等的NO2,則達(dá)到平衡時(shí),NO2的轉(zhuǎn)化率α(A)將
 
(填增大或減小、不變,下同);若通人等量的Ne氣,則達(dá)到平衡時(shí)A中NO2的轉(zhuǎn)化率將
 
,B中NO2的轉(zhuǎn)化率將
 

(3)室溫下,若A、B都保持體積不變,將A套上一個(gè)絕熱層,B與外界可以進(jìn)行熱傳遞,則達(dá)到平衡時(shí),
 
中的顏色較深.
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)平衡建立的過(guò)程
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)容器A體積不變,隨反應(yīng)進(jìn)行,反應(yīng)混合氣體的物質(zhì)的量減小,容器A中壓強(qiáng)降低,容器B體積可變,壓強(qiáng)不變,壓強(qiáng)越大,反應(yīng)速率越快;根據(jù)A中壓強(qiáng)小于B中的壓強(qiáng)來(lái)分析;
(2)保持容器容積不變,通入一定量的NO2,等效為增大壓強(qiáng)到達(dá)的平衡,增大壓強(qiáng)平衡向氣體體積減小的方向移動(dòng),據(jù)此判斷;保持壓強(qiáng)不變,通入氖氣使體系的容積增大一倍,反應(yīng)混合物的濃度降低,相當(dāng)于為降低壓強(qiáng),平衡向氣體體積增大的方向移動(dòng);
(3)該反應(yīng)為放熱反應(yīng),A套上一個(gè)絕熱層,溫度升高,平衡逆向移動(dòng),NO2的濃度增大.
解答: 解:(1)容器A中壓強(qiáng)降低,容器B體壓強(qiáng)不變,壓強(qiáng)越大,反應(yīng)速率越快,故v(A)<v(B),A中壓強(qiáng)小于B中的壓強(qiáng),打開(kāi)旋塞K,氣球B的壓強(qiáng)減小,體積減小,故答案為:<;變;
(2)保持容器容積不變,通入一定量的NO2,等效為增大壓強(qiáng)到達(dá)的平衡,增大壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),NO2的轉(zhuǎn)化率將增大;保持壓強(qiáng)不變,通入氖氣使B體系的容積增大一倍,反應(yīng)混合物的濃度降低,相當(dāng)于為降低壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),達(dá)到平衡時(shí)NO2的轉(zhuǎn)化率減小,但是對(duì)于A體系,體積不變,濃度不變,平衡不移動(dòng),故答案為:增大;不變;變;
(3)該反應(yīng)為放熱反應(yīng),A套上一個(gè)絕熱層,溫度升高,平衡逆向移動(dòng),NO2的濃度增大,顏色變深,故答案為:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查壓強(qiáng)、溫度、濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響,難度中等,構(gòu)建平衡建立的等效途徑是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知電離常數(shù):H2CO3>HClO>HCO3-,氧化性:HClO>Cl2>Br2>I2.下列對(duì)有關(guān)反應(yīng)或離子反應(yīng)方程式的敘述正確的是( 。
A、Cl2與H2O反應(yīng):Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO-
B、向氯化鐵溶液中加氫碘酸能使溶液變?yōu)闊o(wú)色
C、向NaClO溶液中通入少量的CO2:2ClO-+CO2+H2O═2HClO+CO32-
D、200mL 2mol/L的FeBr2溶液中通入11.2L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的Cl2:4Fe2++2Br-+5Cl2═4Fe3++3Br2+10Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)制硫酸時(shí),利用催化氧化反應(yīng)將SO2轉(zhuǎn)化為SO3是一個(gè)關(guān)鍵的步驟.
(1)某溫度下,SO2(g)+
1
2
O2(g)?SΟ3(g)△H=-98kJ?mol-1.開(kāi)始時(shí)在100L的密閉容器中加入4.0mol SO2(g)和10.0mol O2(g),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)共放出熱量196kJ,該溫度下平衡常數(shù)K=
 
(可用分?jǐn)?shù)表示).
(2)一定條件下,向一帶活塞的密閉容器中充入2molSO2和1molO2,發(fā)生下列反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)??2SO3(g),達(dá)到平衡后改變下述條件,SO2、O2、SO3氣體平衡濃度都比原來(lái)增大的是
 
(填字母).
A.保持溫度和容器體積不變,充入2mol SO3
B.保持溫度和容器體積不變,充入2mol N2
C.保持溫度和容器體積不變,充入0.5mol SO2和0.25mol O2
D.保持溫度和容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,充入1mol SO3
E.升高溫度
F.移動(dòng)活塞壓縮氣體
(3)某人設(shè)想以如圖所示裝置用電化學(xué)原理生產(chǎn)硫酸,寫出通入SO2的電極的電極反應(yīng)式:
 


(4)常溫時(shí),BaSO4的Ksp=1.08×10-10.現(xiàn)將等體積的BaCl2溶液與2.0×10-3 mol?L-1的Na2SO4溶液混合.若要生成BaSO4沉淀,BaCl2溶液的最小濃度為
 

(5)如圖關(guān)于2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)反應(yīng)的圖象中,可能正確的是
 
(填序號(hào)).


(6)①某溫度下,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如右圖所示.平衡狀態(tài)由A變到B時(shí),平衡常數(shù):K(A)
 
K(B)(填“>”、“<”或“=”).

②將一定量的SO2(g)和O2(g)放入某固定體積的密閉容器中,在一定條件下,c(SO3)的變化如下圖所示.若在第5分鐘將容器的體積縮小一半后,在第8分鐘達(dá)到新的平衡(此時(shí)SO3的濃度為0.25mol?L-1).請(qǐng)?jiān)趫D中畫出此變化過(guò)程中SO3(G)濃度的變化曲線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硫、氯及其化合物有廣泛的用途.
(1)工業(yè)上通過(guò)電解飽和食鹽水生產(chǎn)氯氣.在立式隔膜式電解槽中鐵電極上的電極反應(yīng)式為
 

(2)“氯氧化法”是指在堿性條件下用Cl2將廢水中的CN-氧化成無(wú)毒的物質(zhì).用化學(xué)符號(hào)寫出CN-被氧化后的產(chǎn)物
 

(3)“氯胺(NH2Cl)消毒法”是在用液氯處理自來(lái)水的同時(shí)通入少量氨氣,發(fā)生反應(yīng):Cl2+NH3→NH2Cl+HCl,生成的NH2Cl能部分水解生成強(qiáng)氧化性的物質(zhì),起消毒殺菌的作用.
①氯胺能用于消毒殺菌的原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).
②經(jīng)氯胺消毒法處理后的水中,氮元素多以NH4+的形式存在.已知:
NH4+(aq)+1.5O2(g)→NO2-(aq)+2H+(aq)+H2O(l)+273kJ
NH4+(aq)+2O2(g)→NO3-(aq)+2H+(aq)+H2O(l)+346kJ
NO2-(aq)被O2氧化成NO3-(aq)的熱化學(xué)方程式為
 

(4)在水產(chǎn)養(yǎng)殖中,可以用Na2S2O3將水中殘余的微量Cl2除去,發(fā)生反應(yīng)時(shí)氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
 

如圖所示裝置和藥品可用來(lái)制備Na2S2O3
資料:25℃時(shí)
H2CO3 Ki1=4.4×10-7
H2S  Ki1=1.3×10-7
H2SO3 Ki1=1.54×10-2
運(yùn)用上述資料回答:
(5)通入一定量SO2后,在B處檢測(cè)到有新的氣體生成.判斷B處排出的氣體中是否可能有H2S?并說(shuō)明理由
 

(6)為獲得較多的Na2S2O3,當(dāng)溶液的pH接近7時(shí),應(yīng)立即停止通入SO2,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一定量含有Na2O雜質(zhì)的Na2O2試樣.測(cè)定Na2O2純度的方法很多,如:
(1)重量法.將樣品溶于鹽酸,蒸發(fā)后測(cè)NaCl的質(zhì)量.所得NaCl質(zhì)量越高,樣品中雜質(zhì)的含量越
 
(高、低).
(2)氣體體積法--測(cè)量樣品溶于水后釋放的O2的體積.若樣品為a g,所測(cè)O2體積折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況為b L,則樣品中Na2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)有同學(xué)計(jì)劃采用“氧化還原滴定法”--將樣品溶于水后,用標(biāo)準(zhǔn)酸性高錳酸鉀溶液滴定(紫紅色MnO4-被還原為接近無(wú)色的Mn2+).其實(shí)這種計(jì)劃很難實(shí)現(xiàn),因?yàn)?div id="fnkzzss" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)對(duì)模型、圖形、圖表的觀察,能獲取有關(guān)信息是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要能力.按要求回答下列問(wèn)題.
(1)現(xiàn)有下列短周期元素性質(zhì)的部分?jǐn)?shù)據(jù),其中X數(shù)值是表示不同元素的原子在分子內(nèi)吸引電子的能力大小,若X值越大,其原子吸引電子能力越強(qiáng),在所形成的分子中成為帶負(fù)電荷一方:
元素編號(hào)/元素性質(zhì)
X 3.44 2.55 0.98 2.04 2.19 3.16 0.93 3.04 1.61
常見(jiàn)化合價(jià) 最高價(jià) +4 +1 +3 +1 +3
最低價(jià) -2 -4 -3 -1 -3
寫出下列編號(hào)所代表的元素符號(hào):①
 
,②
 
,④
 
,⑤
 
,⑥
 

(2)已知4種無(wú)機(jī)化合物在水中和液氨中的溶解度(g/100g溶劑)為:
物質(zhì)/20℃時(shí)溶解度(g/100g溶劑) AgNO3 Ba(NO32 AgCl BaCl2
水中 216 9.02 1.9×10-14 35.8
液氨 86 97.2 0.8 0
由表的數(shù)據(jù)可知,在水溶液中上述化合物發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,在液氨溶液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)某稀溶液中含有Fe(NO33、Cu(NO32、HNO3,向其中逐漸加入鐵粉,溶液中Fe2+的濃度和加入鐵粉的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如圖所示.三種物質(zhì)和鐵發(fā)生反應(yīng)的順序?yàn)?div id="kkdolwa" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,第一步反應(yīng)的離子方程式為
 
,由圖可知溶液中Fe(NO33、Cu(NO32、HNO3物質(zhì)的量濃度之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G、H、I是元素周期表前四周期的元素,它們?cè)谠刂芷谥械奈?br />置如圖所示:

(1)B、C、D三種元素的第一電離能由大到小的順序?yàn)?div id="c9fjn4r" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用元素符號(hào)表示);
(2)有下列物質(zhì)①CA3  ②GA3  ③EH  ④JH  ⑤FD2.請(qǐng)將這些物質(zhì)的熔點(diǎn)由高到低排列
 
(填這些物質(zhì)的序號(hào)),其中CA3、GA3在常溫、常壓下都是氣體,但CA3 比GA3 易液化,其主要原因是
 

(3)2007年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者Gerhard  Ertl利用光電子能譜證實(shí):潔凈L(可用于合成氨反應(yīng)的催化劑)的表面上存在C原子,如圖1為C原子在L的晶面上的單層附著局部示意圖(圖中小黑色球代表C原子,灰色球代表L原子).則在圖示狀況下,L顆粒表面上L/C原子數(shù)之比為
 

(4)A、B、C三種元素形成的一種化合物叫三聚氰胺(結(jié)構(gòu)如圖2),由于其含氮量高被不法奶農(nóng)添加到牛奶中來(lái)“提高”蛋白質(zhì)的含量,造成全國(guó)許多嬰幼兒因食用這種奶粉而患腎結(jié)石.三聚氰胺中二種環(huán)境的N原子的雜化形式分別是
 

(5)M單質(zhì)晶體中原子的堆積方式如圖3所示,其晶胞特征如圖4所示.請(qǐng)回答:晶胞中M原子的堆積方式為
 
,配位數(shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

合成氨技術(shù)的創(chuàng)立開(kāi)辟了人工固氮的重要途徑,其研究來(lái)自正確的理論指導(dǎo),合成氨反應(yīng)的平衡常數(shù)K值和溫度的關(guān)系如下:
溫 度(℃) 360 440 520
K值 0.036 0.010 0.0038
(1)
①寫出工業(yè)合成氨的化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)K值表達(dá)式為
 

②由上表數(shù)據(jù)可知該反應(yīng)為
 
 (放熱、吸熱反應(yīng)).
③理論上,為了增大平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是
 
.(填序號(hào))
a.增大壓強(qiáng)              b.使用合適的催化劑
c.升高溫度              d.及時(shí)分離出產(chǎn)物中的NH3
(2)原料氣H2可通過(guò)反應(yīng) CH4(g)+H2O (g)═CO(g)+3H2(g) 獲取,已知該反應(yīng)中,當(dāng)初始混合氣中的 
n(H2O)
n(CH4)
 恒定時(shí),溫度、壓強(qiáng)對(duì)平衡混合氣CH4含量的影響如圖所示:
①圖中,兩條曲線表示壓強(qiáng)的關(guān)系是:P1
 
P2(填“>”、“=”或“<”).
②該反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(3)原料氣H2還可通過(guò)反應(yīng)CO(g)+H2O(g)═CO2 (g)+H2(g) 獲。
①T℃時(shí),向容積固定為5L的容器中充入1mol水蒸氣和1mol CO,反應(yīng)達(dá)平衡后,測(cè)得CO的濃度為0.08mol?L-1,則該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K值為
 

②保持溫度仍為T℃,改變水蒸氣和CO的初始物質(zhì)的量之比,充入容器進(jìn)行反應(yīng),下列描述能夠說(shuō)明體系處于平衡狀態(tài)的是
 
(填序號(hào)).
a.容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變
b.混合氣體的密度不隨時(shí)間改變
c.單位時(shí)間內(nèi)生成amolCO2的同時(shí)消耗amolH2
d.混合氣中n(CO):n(H2O):n(CO2):n(H2)=1:16:6:6.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為元素周期表中短周期的一部分,關(guān)于推斷Y、Z、M的說(shuō)法正確的是( 。
??
A、非金屬性:Y>Z>M
B、離子半徑:M->Z2->Y-
C、Z元素最高價(jià)氧化物的對(duì)應(yīng)水化物的濃溶液具有強(qiáng)氧化性和不揮發(fā)性
D、三種元素中,Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性最強(qiáng)

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