精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
下列關于酸堿反應的說法正確的是( 。
A、常溫下,pH=2的HCl與pH=12的NH3?H2O 等體積混合后溶液呈酸性
B、常溫下,用pH=2和pH=3的醋酸溶液中和含等量NaOH的溶液所消耗醋酸溶液體積分別為Va,Vb,則Vb<10Va
C、常溫下,向體積為V1L的濃度均為0.1mol/L HCl、CH3COOH混合溶液中加入 V2L 0.2mol/L的NaOH溶液后,溶液呈中性,則V1>V2
D、常溫下,pH為2的硫酸與0.01mol/L的NaOH溶液等體積混合后,混合溶液顯酸性
考點:酸堿混合時的定性判斷及有關ph的計算
專題:
分析:A、常溫下,pH=2的HCl與pH=12的NH3?H2O 等體積混合后溶液,生成氯化銨和一水合氨的混合物,以一水合氨的電離為主;
B、醋酸為弱電解質,醋酸的濃度越小,電離程度越大,據此進行解答;
C、當V1=V2時,醋酸與氫氧化鈉溶液恰好反應時生成醋酸鈉,溶液顯示堿性,如果為中性,則酸應該稍過量;
D、常溫下pH=2的硫酸中氫離子濃度為0.01mol/L,兩溶液混合后恰好完全反應生成硫酸鈉和水,溶液顯示中性.
解答: 解:A、常溫下,pH=2的HCl與pH=12的NH3?H2O 等體積混合后溶液,生成氯化銨和一水合氨的混合物,以一水合氨的電離為主,溶液呈堿性,故A錯誤;
B、如果用pH=2和pH=3的鹽酸中和NaOH溶液,則:10Va=Vb,由于醋酸為弱電解質,且濃度越小,電離程度越大,所以應有:10Va<Vb,故B錯誤;
C、當V1=V2時,向體積為V1L的濃度均為0.1mol/L HCl、CH3COOH混合溶液中加入V2L 0.2mol/L的NaOH溶液后,反應生成氯化鈉、醋酸鈉,由于醋酸根離子水解,溶液顯示堿性,要使溶液呈中性,酸應該稍過量,即:V1>V2,故C正確;
D、pH為2的硫酸中氫離子濃度為0.01mol/L,該硫酸與0.01mol/L的NaOH溶液等體積混合后,兩溶液剛好完全反應,混合溶液為中性,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查了酸堿混合的定性判斷及溶液pH的計算,題目難度中等,注意掌握酸堿混合的定性判斷方法,明確溶液酸堿性與溶液pH的關系為解答本題的根據,還要明確弱電解質的電離平衡、鹽的水解原理的應用方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、放熱反應一定不需要加熱
B、強電解質溶液的導電能力一定比弱電解質溶液的導電能力強
C、使用催化劑不但能加快反應速率,而且可以讓不可能發(fā)生的反應發(fā)生
D、難溶物也可能是強電解質

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

人們在認識事物時往往需要采用多種分類方法,根據如圖所提供的信息說明,該分類方法屬于(  )
A、樹狀分類法
B、環(huán)狀分類法
C、單一分類法
D、交叉分類法

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數的值.下列敘述正確的是( 。
A、標準狀況下,22.4 L NO與11.2 L O2充分反應后得到的氣體分子數為NA
B、3.6 g重水中含有的中子數為2NA
C、一定條件下,6.4 g銅與過量的硫反應,轉移電子數目為0.2NA
D、常溫下,1 L 1 mol?L-1的CH3COOH溶液中,所含溶質分子數小于NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

合成氨是人類科學技術上的一項重大突破.
(1)NH3經一系列反應可以得到HNO3和NH4NO3.(如圖1)Ⅱ中,2NO(g)+O2(g)═2NO2(g).在其他條件相同時,分別測得NO的平衡轉化率在不同壓強(P1、P2)下隨溫度變化的曲線如圖2).

①隨溫度升高,該反應平衡向
 
(選填“正反應”或“逆反應”)方向移動.
②比較P1、P2的大小關系:
 

(2)一種工業(yè)合成氨的簡易流程圖如圖3:步驟Ⅱ中制氫氣原理如下:
a.CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H=+206.4kJ/mol
b.CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ/mol
①對于反應a而言,增大 CH4的濃度,達新平衡時H2的體積分數
 
增大(選填“一定”或“不一定”).
②利用反應b,將CO進一步轉化,可提高H2產量.若在500℃時,把等濃度的CO和H2O(g)充入反應容器,達到平衡時c(CO)=0.005mol?L-1、c(H2)=0.015mol?L-1,則CO的平衡轉化率為
 

③上述流程圖中,使合成氨放出的熱量得到充分利用的主要步驟是(填序號)
 
,④簡述一種本流程中可以提高合成氨原料總轉化率的方法
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

為了證明銅與稀硝酸反應產生一氧化氮,某校學生實驗小組設計了一個實驗,其裝置如下圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去),B為一個用金屬絲固定的干燥管,內裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球.
(1)實驗時,為在E燒瓶中收集到NO,以便觀察顏色,必須事先趕出去其中的空氣.其中第一步實驗操作為:
 

(2)將A中銅絲放入稀硝酸中,給裝置A微微加熱,在裝置A中產生無色氣體,其反應的離子方程式為
 

(3)如何證明E中收集到的是NO而不是H2?
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

某課外小組對一些金屬單質和化合物的性質進行研究.
(1)下表為“鋁與氯化銅溶液反應”實驗報告的一部分:
實驗步驟實驗現象
①將打磨過的鋁片(過量)放入一定濃度的CuCl2溶液中.產生氣泡,析出疏松的紅色固體,溶液逐漸變?yōu)闊o色.
②反應結束后分離出溶液備用.
③紅色固體用蒸餾水洗滌后,置于潮濕空氣中.一段時間后固體由紅色變?yōu)榫G色[視其主要成分為Cu2(OH)2CO3].
按實驗中發(fā)生反應的現象寫出下列化學方程式(是離子反應的只寫離子方程式)
①析出疏松的紅色固體
 

③一段時間后固體由紅色變?yōu)榫G色
 

(2)用石墨作電極,電解上述實驗分離出的溶液,兩極產生氣泡.持續(xù)電解,在陰極附近的溶液中還可觀察到的現象是
 
.解釋此現象的離子方程式是
 
、
 

(3)工業(yè)上可用鋁與軟錳礦(主要成分為MnO2)反應來治煉金屬錳.
①用鋁與軟錳礦冶煉錳的原理是(用化學方程式表示)
 

②MnO2在H2O2分解反應中作催化劑.若將適量MnO2加入酸化后的H2O2溶液中,MnO2溶解產生Mn2+,該反應的離子方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

某研究小組利用如圖裝置探究SO2和Fe(NO33溶液的反應.已知:1.0mol?L-1的Fe(NO33溶液的pH=1

請回答:
(1)裝置A中反應的化學方程式是
 

(2)為排除空氣對實驗的干擾,滴加濃硫酸之前應進行的操作是
 

(3)裝置B中產生了白色沉淀,其成分是
 

(4)分析B中產生白色沉淀的原因:
猜想1:SO2與Fe3+、酸性條件下NO3-都反應;
猜想2:SO2與Fe3+反應;
猜想3:在酸性條件下SO2與NO3-反應;
①按猜想2,裝置B中反應的離子方程式是
 
,證明該猜想正確應進一步確認生成了
 
;
②按猜想3,只需將裝置B中的Fe(NO33溶液替換為等體積的下列溶液,在相同條件下進行實驗.應選擇的試劑是
 
(填字母).
a.0.1mol?L-1稀硝酸  b.1.5mol?L-1Fe(NO32溶液 c.6.0mol?L-1 NaNO3和0.2mol?L-1鹽酸等體積混合的溶液.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

錳及其化合物應用越來越廣泛,MnO2是一種重要的無機功能材料,制備Mn02的方法之一是以石墨為電極,電解酸化的MnS04溶液,陽極的電極反應式為
 
.現以鉛蓄電池為電源電解酸化的MnS04溶液,如圖所示,鉛蓄電池的總反應方程式為
 
,當蓄電池中有4mol H+被消耗時,則電路中通過的電子的物質的量為
 
,MnO2的理論產量為
 
g.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案