二氧化硫和氯氣是中學化學中的常見氣體,探究二者的制法和性質(zhì)是十分重要的課題。
(1)實驗室可由多種途徑制取SO2。
途徑I:Na2SO3固體與較濃的硫酸(約70%)反應(yīng)制;
途徑II:銅與濃硫酸加熱制取。
如果要在實驗室制取SO2,選用上述兩種方法中的 (填“途徑I”或“途徑II”)更合理,你的理由是 (答出一點就可)。
(2)如圖是用KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)制取適量氯氣的簡易裝置。
已知:2 KMnO4+16HCl(濃)= 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。裝置B、C、D的作用分別是:
B: ;
C: ;
D: 。
(3)某同學設(shè)計用如下裝置探究二氧化硫、氯氣的化學性質(zhì)。
通過控制彈簧夾a、b,向裝置A中分別通入不同氣體,請完成如下問題:
①若關(guān)閉b,打開a,若X為品紅溶液,則A中的現(xiàn)象為: ,說明二氧化硫具有 性。
②若關(guān)閉a,打開b,若X為紫色石蕊試液,則A中的現(xiàn)象為: ,原因是 。
③若同時打開a、b,且通入的氣體體積比為1:1,若X為紫色石蕊試液,則A中的現(xiàn)象為 ,與②現(xiàn)象不同的原因是 (書寫相應(yīng)的化學方程式)。
(1)途徑I(1分) 制備等量的二氧化硫消耗的硫酸少(合理即可) (1分)
(2)B:向上排空氣收集氯氣(1分)
C:安全瓶作用:防止D中的液體倒吸進入集氣管B中(1分)
D:吸收尾氣,防止氯氣擴散到空氣中污染環(huán)境(1分)
(3)①溶液紅色褪去(1分) 漂白(1分)
②溶液紫色先變紅,后褪色(1分)氯氣與水反應(yīng)生成的鹽酸使紫色變?yōu)榧t色,同時生成的HClO具有漂白性,使溶液紅色褪去(2分)
③溶液由紫色變?yōu)榧t色(1分) Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4(2分)
【解析】
試題分析:(1)途徑I的反應(yīng)為Na2SO3+H2 SO4 =SO2+Na2SO4+ H2O ,途徑II反應(yīng)為Cu+2H2SO4(濃) =△= CuSO4+SO2↑+ 2H2O,由兩反應(yīng)可知生成等量的SO2 途徑I需要的濃硫酸少。
由圖可知B裝置為收集裝置,氯氣的密度比空氣的密度大,故作用為向上排空氣收集氯氣。C裝置為防止D裝置中的溶液進入C中,D中氫氧化鈉溶液吸收氯氣。(3)①SO2具有漂白性,能使品紅褪色
②氯氣與水反應(yīng)生成的鹽酸使紫色變?yōu)榧t色,同時生成的 HClO 具有漂白性,使溶液紅色褪去
③通入的氣體體積比為1:1二者恰恰完全反應(yīng) Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4生成的酸使溶液由紫色變?yōu)榧t色
考點:考查Cl2和SO2 的制法及化學性質(zhì)
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:
| 錐形瓶 | 膠頭滴管 | 氣球(A、B)的變化 | 有關(guān)反應(yīng)的化學方程式 |
甲 | 二氧化硫 | 濃氫氧化鈉溶液 |
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乙 | 碳酸氫鈉晶 | 體稀硫酸 |
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(2)氯氣是中學化學中常見的氣體,可以用下圖裝置來制取。其中A裝置可以加熱,鐵架臺等其他儀器已略去。B中盛裝的是飽和氯化鈉溶液,D中盛裝的是氫氧化鈉溶液。?
①寫出儀器名稱:a ,b 。?
②寫出實驗室制取氯氣的有關(guān)反應(yīng)的化學方程式? ? 。?
③裝置B的作用是 。?
裝置D的作用是 。?
若裝置C中盛裝的溶液為FeCl2溶液,則通入氯氣時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。?
④利用該氣體發(fā)生裝置還可以制取其他氣體,這些氣體可以是
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科目:高中化學 來源:2013年山東省高考化學模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題
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