控制變量法在化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究中運(yùn)用較多,它是指在研究和解決問(wèn)題的過(guò)程中,對(duì)影響事物變化規(guī)律的因素或條件加以人為控制,使其中的一些條件按照特定的要求發(fā)生或不發(fā)生變化,以便在研究過(guò)程中,找到事物變化發(fā)展的規(guī)律。根據(jù)因素和條件的性質(zhì),可分為實(shí)驗(yàn)變量(自變量)、反應(yīng)變量(因變量)和無(wú)關(guān)變量。某研究小組用酸性KMnO4溶液與H2C2O4溶液反應(yīng)中溶液紫色消失的方法,來(lái)研究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。下列實(shí)驗(yàn)有關(guān)變量控制的操作錯(cuò)誤的是       (    )
A.為控制無(wú)關(guān)變量的影響,將實(shí)驗(yàn)溫度均確定為25°C、酸性KMnO4溶液與H2C2O4溶液的體積均確定為4mL,不使用催化劑
B.可選擇濃度分別為0.05mol/L、0. 01mol/L、0. OO1mol/L的KMnO4酸性溶液和濃度均為0. OO1mol/L的H2C2O4溶液反應(yīng),來(lái)操縱實(shí)驗(yàn)變量,進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)
C.可將單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)所生成的CO2體積作為實(shí)驗(yàn)變量(自變量)進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)研究
D.該實(shí)驗(yàn)研究中的反應(yīng)變量(因變量)是溶液紫色褪去所消耗的時(shí)間
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

既能用濃H2SO4干燥,又可用CaO干燥的氣體有(  )
①H2 ②O2、跱2、躍O2、軭2S ⑥CH4、逳H3、郈O2
A.①②③⑥B.①②③⑧
C.④⑤⑥D.④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液時(shí),下列操作能引起偏低誤差的是
A.錐形瓶用待測(cè)液潤(rùn)洗2~3次
B.指示劑變色后又立即就停止滴定
C.滴定前酸式滴定管俯視讀數(shù),滴定后又仰視
D.滴定結(jié)束后,酸式滴定管尖嘴處懸掛一滴液體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖小試管中盛有幾毫升水,與大試管連通的U型細(xì)玻管內(nèi)放有少量的水(已染成紅色)。如沿小試管壁小心地慢慢注入3毫升濃硫酸,靜置片刻后,U型細(xì)玻管中可觀察到的液面現(xiàn)象是
A.左高右低B.左低右高C.左右一樣高D.來(lái)回振動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)某;瘜W(xué)興趣小組采用酸堿中和滴定法測(cè)定學(xué)校新購(gòu)入的燒堿的純度(燒堿中含有不與酸反應(yīng)的雜質(zhì)),試根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟為:①用托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱(chēng)量4.1g燒堿樣品。
②將樣品配成250ml待測(cè)液,需要的儀器除玻璃棒、量筒、燒杯外還需要的玻璃儀器有______________________。
③用________、量取10.00ml待測(cè)液,注入錐形瓶中。
④在錐形瓶中滴入2~3滴________(填指示劑),用0.2010 mol/L的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定待測(cè)燒堿溶液,滴定時(shí)左手旋轉(zhuǎn)____式滴定管的玻璃活塞,右手不停地?fù)u動(dòng)錐形瓶,兩眼注視___________,直到滴定終點(diǎn)。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列操作將造成待測(cè)燒堿溶液濃度偏高的是_______________。
①量取待測(cè)液的滴定管沒(méi)有用待測(cè)液潤(rùn)洗  ②錐形瓶水洗后又用待測(cè)液潤(rùn)洗
③未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液潤(rùn)洗滴定管          ④滴定過(guò)程中振蕩時(shí)有液滴濺出
⑤滴定前盛裝標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液的滴定管尖嘴部分無(wú)氣泡,滴定后有氣泡
⑥滴定前仰視讀數(shù),滴定后俯視讀數(shù)
(3)該小組測(cè)得下列數(shù)據(jù)
滴定次數(shù)
待測(cè)液體積/ml
標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積/ml
滴定前讀數(shù)/ml
滴定后讀數(shù)/ml
第一次
10.00
0.20
22.90
第二次
10.00
0.50
20.40
第三次
10.00
4.00
24.10
第四次
10.00
0.00
20.00
根據(jù)上述數(shù)據(jù),計(jì)算燒堿的純度______________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)某工業(yè)純堿中含有少量NaCl和NaOH。學(xué)生課外活動(dòng)小組為測(cè)定其中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采樣進(jìn)行分析。通過(guò)集體討論,選擇下列適當(dāng)裝置連接,對(duì)設(shè)計(jì)方案不斷完善,成功地完成了測(cè)定實(shí)驗(yàn)。

下面是甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)有關(guān)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置的討論發(fā)言。請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪顚?xiě)他們的發(fā)言?xún)?nèi)容:
甲: 將裝置A和E連接即可。因?yàn)镹a2CO3與稀硫酸反應(yīng)生成的CO2被E中的堿石灰吸收,通過(guò)分別測(cè)量反應(yīng)前和反應(yīng)后E的總質(zhì)量,可求出Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
乙: 還應(yīng)在A和E之間連接裝置_____(填序號(hào)),其目的是: _________________________
丙:應(yīng)該用B裝置取代A。從B裝置的導(dǎo)管口處緩緩鼓入空氣,其目的是:
_______________________________________________________________
丁: 由于空氣中含有CO2,若直接向B裝置鼓入空氣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果__________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。因此,應(yīng)將鼓入的空氣先通過(guò)裝置________。
戊: E裝置后還應(yīng)連接裝置F,其作用是___________________________________________
學(xué)生課外活動(dòng)小組測(cè)定的數(shù)據(jù)如下:

計(jì)算該工業(yè)純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ___________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室中,下列試劑不需用棕色試劑瓶盛裝的是
A.H2SO4B.硝酸C.硝酸銀溶液D.氯水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作、結(jié)論或儀器名稱(chēng)錯(cuò)誤的是
A.紙層析分離鐵鹽和銅鹽,鐵鹽在濾紙上運(yùn)動(dòng)比銅鹽快,說(shuō)明鐵鹽親脂性強(qiáng)于銅鹽
B.能用普通過(guò)濾分離的混合物都可以采用減壓過(guò)濾,且減壓過(guò)濾速率快。
C.用移液管移取液體時(shí),放出液體后,移液管尖嘴部分殘留液體不要吹出
D.減壓過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中,接濾液的儀器名稱(chēng)是吸濾瓶

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2011年3月11日,日本發(fā)生地震并引發(fā)海嘯。福島核電站險(xiǎn)情不斷,核輻射在日本擴(kuò)散,并可能蔓延至全球。下列圖標(biāo)中警示放射性物品的是

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