【題目】以酚酞為指示劑，用0.1000 mol·L1的NaOH溶液滴定20.00 mL未知濃度的二元酸H2A溶液。溶液中，pH、分布系數(shù)隨滴加NaOH溶液體積VNaOH的變化關(guān)系如圖所示。[比如A2的分布系數(shù)：]

下列敘述正確的是

A. 曲線(xiàn)①代表，曲線(xiàn)②代表

B. H2A溶液的濃度為0.2000 mol·L1

C. HA的電離常數(shù)Ka=1.0×102

D. 滴定終點(diǎn)時(shí)，溶液中

【答案】C

【解析】

根據(jù)圖像，曲線(xiàn)①代表的粒子的分布系數(shù)隨著NaOH的滴入逐漸減小，曲線(xiàn)②代表的粒子的分布系數(shù)隨著NaOH的滴入逐漸增大，粒子的分布系數(shù)只有1個(gè)交點(diǎn)；當(dāng)加入40mLNaOH溶液時(shí)，溶液的pH在中性發(fā)生突變，且曲線(xiàn)②代表的粒子達(dá)到最大值接近1；沒(méi)有加入NaOH時(shí)，pH約為1，說(shuō)明H2A第一步完全電離，第二步部分電離，曲線(xiàn)①代表δ(HA-)，曲線(xiàn)②代表δ(A2-)，根據(jù)反應(yīng)2NaOH+H2A=Na2A+2H2O，c(H2A)==0.1000mol/L，據(jù)此分析作答。

A．根據(jù)分析，曲線(xiàn)①代表δ(HA-)，曲線(xiàn)②代表δ(A2-)，A錯(cuò)誤；

B．當(dāng)加入40.00mLNaOH溶液時(shí)，溶液的pH發(fā)生突變，說(shuō)明恰好完全反應(yīng)，結(jié)合分析，根據(jù)反應(yīng)2NaOH+H2A=Na2A+2H2O，c(H2A)= =0.1000mol/L，B錯(cuò)誤；

C．根據(jù)曲線(xiàn)當(dāng)δ(HA-)=δ(A2-)時(shí)溶液的pH=2，則HA-的電離平衡常數(shù)Ka==c(H+)=1×10-2，C正確；

D．用酚酞作指示劑，酚酞變色的pH范圍為8.2~10，終點(diǎn)時(shí)溶液呈堿性，c(OH-)＞c(H+)，溶液中的電荷守恒為c(Na+)+c(H+)=2c(A2-)+c(HA-)+c(OH-)，則c(Na+)＞2c(A2-)+c(HA-)，D錯(cuò)誤；

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組以芳香族化合物A為起始原料，按下列路線(xiàn)合成高血壓藥物阿替洛爾。

已知：化合物H中除了苯環(huán)還有其它環(huán)

：

請(qǐng)回答：

(1)下列說(shuō)法正確的是________。

A.化合物D能發(fā)生加成，取代，氧化反應(yīng)，不發(fā)生還原反應(yīng)

B.化合物E能與溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

C.化合物1具有弱堿性

D.阿替洛爾的分子式是

(2)寫(xiě)出化合物E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________。

(3)寫(xiě)出的化學(xué)方程式________。

(4)設(shè)計(jì)從A到B的合成路線(xiàn)（用流程圖表示，無(wú)機(jī)試劑任選）________。

(5)寫(xiě)出化合物C同時(shí)符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________。

①譜和IR譜檢測(cè)表明：分子中共有4種氫原子，無(wú)氮氧鍵和碳氮雙鍵；

②除了苯環(huán)外無(wú)其他環(huán)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于苯的敘述正確的是

A.苯的分子式為C6H6，它不能使酸性KMnO4溶液褪色，屬于飽和烴

B.從苯的凱庫(kù)勒式()看，苯分子中含有碳碳雙鍵，應(yīng)屬于烯烴

C.苯的同系物是分子中僅含有一個(gè)苯環(huán)的所有烴類(lèi)物質(zhì)

D.苯分子為平面正六邊形結(jié)構(gòu)，6個(gè)碳原子之間的價(jià)鍵完全相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：常溫下，0.01 mol/L MOH溶液的pH為10，MOH(aq)與H2SO4(aq)反應(yīng)生成1 mol正鹽的ΔH＝－24.2 kJ·mol－1，強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液的中和熱為ΔH＝－57.3 kJ·mol－1。則MOH在水溶液中電離的ΔH為( )

A. －69.4 kJ·mol－1 B. －45.2 kJ·mol－1

C. ＋69.4 kJ·mol－1 D. ＋45.2 kJ·mol－1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A～H均為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，A、B、H為氣體，反應(yīng)①是重要的工業(yè)反應(yīng)，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)中生成的水已略去)。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）B是_____，D是_____，G是_____，H是_____(填化學(xué)式)。

（2）工業(yè)上常利用反應(yīng)①制取漂白粉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________，漂白粉溶于水后，受空氣中的CO2作用，即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸，化學(xué)反應(yīng)方程式為_________。

（3）A中元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________。

（4）F在溶液中的電離方程式為_________。

（5）上述反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的是_______(填寫(xiě)序號(hào))。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將0.01mol下列物質(zhì)分別加入l00mL蒸餾水中，恢復(fù)至室溫，所得溶液中陰離子濃度的大小順序是（溶液體積變化忽略不計(jì)）

①Na2O2 ②Na2O ③Na2SO4 ④NaCl

A.①＞②＞③＞④B.①＞②＞④＞③C.①=②＞③＞④D.①=②＞③=④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳的過(guò)量排放可對(duì)海洋生物的生存環(huán)境造成很大影響，其原理如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.海水酸化能引起濃度增大、濃度減小

B.海水酸化能促進(jìn)CaCO3的溶解，導(dǎo)致珊瑚礁減少

C.CO2能引起海水酸化，其原理為H++

D.使用太陽(yáng)能、氫能等新能源可改善珊瑚的生存環(huán)境

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室需要配制0.50mol/LNaCl溶液480mL，現(xiàn)使用NaCl固體配制，按下列操作步驟填上適當(dāng)?shù)奈淖�，以使整個(gè)操作完整。

（1）選擇儀器。完成本實(shí)驗(yàn)所必需的儀器有：托盤(pán)天平（精確到0.1 g）、藥匙、燒杯、玻璃棒、______、_______以及等質(zhì)量的兩片紙片。

（2）計(jì)算。配制該溶液需取NaCl晶體_______g。

（3）配置過(guò)程。

①天平調(diào)零。

②稱(chēng)量過(guò)程中NaCl晶體應(yīng)放于天平的_______（填“左盤(pán)”或“右盤(pán)”）。

③稱(chēng)量完畢，將藥品倒入燒杯中。

④溶解、冷卻，該步實(shí)驗(yàn)中需要使用玻璃棒，目的是________。

⑤轉(zhuǎn)移、洗滌。在轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)使用_____引流，需要洗滌燒杯2-3次是為了______。

⑥定容、搖勻。

⑦將配好的溶液靜置一段時(shí)間后，倒入指定的試劑瓶，并貼好標(biāo)簽，注明配制的時(shí)間、溶液名稱(chēng)及濃度。

（4）在配制過(guò)程中，某學(xué)生觀察定容時(shí)液面情況如圖所示，所配溶液的濃度會(huì)______（填“高”、“偏低”或“無(wú)影響”）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于下列實(shí)驗(yàn)，能正確描述其反應(yīng)的離子方程式是

A.用Na2SO3溶液吸收少量Cl2：3+Cl2+H2O = 2+2+

B.向CaCl2溶液中通入CO2：Ca2++H2O+CO2=CaCO3↓+2H+

C.向H2O2溶液中滴加少量FeCl3：2Fe3++H2O2=O2↑+2H++2Fe2+

D.同濃度同體積NH4HSO4溶液與NaOH溶液混合：+OH－=NH3·H2O

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同步練習(xí)冊(cè)答案