【題目】下表各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間不可能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是( )
選項(xiàng) | X | Y | Z | M |
A | Fe(s) | FeCl2 | FeCl3 | Cl2 |
B | NaOH(aq) | Na2CO3 | NaHCO3 | CO2 |
C | NH3(g) | NO | NO2 | O2 |
D | S(s) | SO2 | SO3 | O2 |
A. A B. B C. C D. D
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,將0.01mol NH4Cl和0.002mol NaOH溶于水配成1L混合溶液。
(1)該溶液中存在的三個(gè)平衡體系是 、 、 。(用離子方程式表示)
(2)溶液中共有 種不同的粒子。
(3)這些粒子中濃度為0.01mol/L的是 ,濃度為0.002mol/L的是 。
(4)物質(zhì)的量之和為0.01mol的二種粒子是 。
(5) 和 兩種粒子數(shù)量之和比OH-多0.008mol。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,1 molX和n mol Y在容積為2L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+Y(g) 2Z(g)+M(s),5min后達(dá)到平衡,此時(shí)生成0.2 mol Z。下列說法正確的是
A.若將容器壓縮時(shí),正逆反應(yīng)速率均不變
B.5 min內(nèi)平均反應(yīng)速率v(X)=0.02 mol/(L·min)
C.向平衡后的體系中加入l molM(s),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D.當(dāng)混合氣體的質(zhì)量不再發(fā)生變化時(shí),說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】W、X、Y、Z均為短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大。已知W元素的原子形成的離子是一個(gè)質(zhì)子;X、Y在元素周期表中處于相鄰的位置,它們的單質(zhì)在常溫下均為無色氣體;Z為同周期中原子半徑最大的元素。下列有關(guān)說法正確的是
A. 四種元素均為非金屬元素
B. W與X、Y形成的最簡(jiǎn)單分子的沸點(diǎn):X>Y
C. Y、Z形成的化合物中只含離子鍵
D. W、Y、Z形成的化合物的電子式為
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下、一定體積條件下,能說明下列反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
A.反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) 容器內(nèi)的密度不隨時(shí)間變化
B.反應(yīng)A2(g)+B2(g)2AB(g)容器內(nèi)A2的消耗速率與AB消耗速率相等
C.反應(yīng)N2+3H22NH3容器內(nèi)氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間變化
D.反應(yīng)4A(s)+3B(g)2C(g)+D(g)容器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】既可以用來鑒別乙烷和乙烯,又可以用來除去乙烷中混有的少量乙烯的操作方法是( )
A.混合氣體通過盛水的洗氣瓶
B.混合氣體通過裝有過量溴水的洗氣瓶
C.混合氣體和過量H2混合
D.混合氣體通過酸性KMnO4溶液
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com