【題目】某小組同學(xué)為探究H2O2、H2SO3、Br2的氧化性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去,裝置的氣密性已檢驗(yàn))。
實(shí)驗(yàn)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
Ⅰ | 打開活塞a,滴加少量新制氯水,關(guān)閉活塞a | A中溶液變?yōu)闇\紅棕色 |
Ⅱ | 吹入熱空氣 | A中紅棕色明顯變淺;B中有氣泡,產(chǎn)生大量白色沉淀,混合液顏色無明顯變化 |
Ⅲ | 停止吹入空氣,打開活塞b,逐滴加入H2O2溶液 | B中開始時(shí)顏色無明顯變化;繼續(xù)滴加H2O2溶液,一段時(shí)間后,混合液逐漸變成紅棕色 |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ時(shí),A中反應(yīng)的離子方程式為__________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ吹入熱空氣的目的是________________________________。
(3)裝置C的作用是______________________;C中盛放的藥品是________。
(4)實(shí)驗(yàn)操作Ⅲ中混合液逐漸變成紅棕色,其對(duì)應(yīng)的離子方程式為_____________。
(5)由上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______________________________________。
(6)①有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ吹入的熱空氣,會(huì)干擾(5)中結(jié)論的得出,你認(rèn)為是否有干擾,理由是_______________________________________________。
②實(shí)驗(yàn)操作Ⅲ,開始時(shí)顏色無明顯變化的原因是________________(寫出一條即可)。
【答案】2Br-+Cl2===Br2+2Cl-吹出單質(zhì)Br2吸收多余的Br2,以免污染環(huán)境NaOH溶液H2O2+2Br-+2H+===Br2+2H2O氧化性:H2O2>Br2>H2SO3不干擾,無論熱空氣是否參加氧化H2SO3,只要觀察到B中產(chǎn)生白色沉淀的同時(shí)顏色無明顯變化,即能證明Br2氧化了H2SO3H2SO3有剩余(或H2O2濃度小或Br-與H2O2反應(yīng)慢等合理答案均可)
【解析】
(1)A中是氯水滴入溴化鈉溶液中發(fā)生 的氧化還原反應(yīng),氯氣氧化溴離子為溴單質(zhì),A中溶液變?yōu)榧t棕色.反應(yīng)的離子方程式為:2Br-+Cl2=Br2+2Cl-,故答案為:2Br-+Cl2=Br2+2Cl-;
(2)吹入熱空氣,A中紅棕色明顯變淺,說明溴單質(zhì)被趕入B在;B中有氣泡,產(chǎn)生大量白色沉淀,說明溴單質(zhì)氧化亞硫酸生成硫酸和氯化鋇生成白色沉淀,混合液顏色無明顯變化,進(jìn)一步證明了溴單質(zhì)被還原為溴離子,故答案為:吹出單質(zhì)Br2;
(3)裝置C是尾氣吸收裝置,反應(yīng)過程中有氯氣、溴蒸氣等污染性氣體不能排放到空氣中需要用氫氧化鈉溶液吸收,故答案為:吸收尾氣;NaOH溶液;
(4)滴入過氧化氫在酸溶液中會(huì)氧化溴離子為溴單質(zhì),反應(yīng)的兩種方程式根據(jù)電子守恒、原子守恒配平書寫為:H2O2+2Br-+2H+=Br2+2H2O,故答案為:H2O2+2Br-+2H+=Br2+2H2O;
(5)依據(jù)反應(yīng)H2SO3+Br2+H2O=H2SO4+2HBr;H2O2+2Br-+2H+=Br2+2H2O;氧化還原反應(yīng)中 氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物,氧化性為:H2O2>Br2>H2SO3,故答案為:氧化性為H2O2>Br2>H2SO3;
(6)①欲證明是H2SO3與Br2發(fā)生了反應(yīng),有兩個(gè)角度:H2SO3被氧化→有SO42-,即沉淀 Br2被還原→有Br-且顏色不變化,其中第一條有氧氣的干擾,但第二條完全符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故已經(jīng)可以說明是H2SO3而非氧氣與Br2發(fā)生了反應(yīng),故答案為:不干擾,無論熱空氣是否參加氧化H2SO3,只要觀察到產(chǎn)生白色沉淀的同時(shí)無明顯顏色變化,即能證明Br2氧化了H2SO3;
②實(shí)驗(yàn)操作III,開始時(shí)顏色無明顯變化的原因是,氯化鐵濃度小、過氧化氫與溴離子反應(yīng)慢,亞硫酸有剩余等,故答案為:H2SO3有剩余(H2O2濃度小或Br-與H2O2反應(yīng)慢等因素都可)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于下圖所示實(shí)驗(yàn),下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)或操作正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)甲:勻速逐滴滴加鹽酸時(shí),試管中沒氣泡產(chǎn)生和有氣泡產(chǎn)生的時(shí)間段相同
B. 實(shí)驗(yàn)乙:充分振蕩后靜置,下層溶液為橙紅色,上層為無色
C. 實(shí)驗(yàn)丙:將MgCl26H2O置于坩堝中加熱以制備無水MgCl2
D. 裝置。核嵝KMnO4溶液中有氣泡出現(xiàn),且溶液顏色會(huì)逐漸變淺乃至褪去
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)某烴1mol與2molHCl完全加成,生成的氯代烷烴最多還可以與4mol氯氣反應(yīng),則該烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________。
(2)某烷烴A蒸氣的密度是相同狀況下氫氣密度的64倍,經(jīng)測(cè)定得知A分子中共含6個(gè)甲基。若A不可能是烯烴與氫氣加成的產(chǎn)物,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________________;
(3)有下列五種烴:
其中互為同分異構(gòu)體的是_________________(填序號(hào)),②③④⑤四種物質(zhì)按它們的沸點(diǎn)由低到高的順序是________________(填序號(hào)),等質(zhì)量的①③⑥三種物質(zhì),完全燃燒時(shí)消耗O2的物質(zhì)的量由少到多的順序?yàn)?/span>________________ 。
(4)按系統(tǒng)命名法,化合物(CH3)3CCH2CH(C2H5)CH3的名稱是__________________。
3,5-二甲基-3-庚烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有三個(gè)核酸,經(jīng)分析有5種堿基,8種核苷酸,4條多核苷酸鏈,則它們是
A. 一個(gè)DNA,二個(gè)RNA B. 二個(gè)DNA,一個(gè)RNA
C. 三個(gè)DNA D. 三個(gè)RNA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某烴與氫氣發(fā)生反應(yīng)后能生成(CH3)2CHCH2CH3,則該烴不可能是
A. 2-甲基-2-丁烯 B. 3-甲基-1-丁烯
C. 2.3-二甲基-1-丁烯 D. 3-甲基-1-丁炔
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)金屬鈉的敘述中,正確的是( )
A.金屬鈉和氧氣反應(yīng),條件不同,產(chǎn)物不同
B.實(shí)驗(yàn)室中將少量的鈉保存在四氯化碳溶劑中
C.鈉與酸和水都能發(fā)生置換反應(yīng),生成鹽和氫氣
D.鈉能從硫酸銅溶液中置換出金屬銅
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