下列燒杯中盛放的都是稀硫酸，在銅電極上能產(chǎn)生大量氣泡的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：原電池和電解池的工作原理
專題：電化學專題
分析：銅和稀硫酸不反應，如果裝置中銅電極上產(chǎn)生大量氣泡說明該裝置構成了原電池，且銅作正極．
解答： 解：銅和稀硫酸不反應，如果裝置中銅電極上產(chǎn)生大量氣泡說明該裝置構成了原電池，且銅作正極，
A．該裝置構成原電池，Zn易失電子作負極，銅作正極，所以符合條件，故A正確；
B．Cu、Ag均不與稀硫酸反應，不能發(fā)生自發(fā)的氧化還原反應，該裝置不能構成原電池，故B錯誤；
C．該裝置不能構成閉合回路，所以不能形成原電池，氫離子在Zn上得電子生成氫氣，故C錯誤；
D，該裝置不能構成閉合回路，所以不能形成原電池，Cu、Ag均不與稀硫酸反應，所以Cu上無氫氣生成，故D錯誤；
故選A．
點評：本題考查了原電池原理，明確原電池構成條件是解本題關鍵，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

某有機物A，分子中含兩個碳原子，現(xiàn)用A來制取有芳香氣味的有機物F和加聚高分子化合物E，其變化如下圖所示：
（1）寫出結構簡式：A
 
E
 
，
（2）寫出B→F的化學方程式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

B《化學反應原理》
某同學用一種標準鹽酸測定一未知濃度的NaOH溶液的濃度．
（1）量取25.00ml未知濃度的NaOH溶液，選擇的儀器為
 
，本實驗可選擇
 
作指示劑；
（2）滴定管在用蒸餾水洗凈后還應用進行的操作是
 
，錐形瓶
 
（填“能”或“不能”）用NaOH溶液潤洗．

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知B可以發(fā)生銀鏡反應，D氣體密度是氫氣的14倍．根據(jù)下列圖示：試寫出A、B、C的結構簡式：A
 
、B
 
、C
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）1g碳與適量水蒸氣反應生成CO和H2，需吸收10.94KJ熱量，此反應的熱化學方程式為
 

（2）已知CH4（g）+2O2（g）═CO2（g）+2H2O（l）；△H=-Q1kJ?mol-1，2H2（g）+O2（g）=2H2O（g）；△H2=-Q2 kJ?mol-1，2H2（g）+O2（g）=2H2O（l）；△H2=-Q3 kJ?mol-1．
常溫下，取體積比4：1的甲烷和氫氣的混合氣體11.2L（標準狀況下），經(jīng)完全燃燒后恢復至室溫，則放出的熱量為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列鹽的水溶液呈堿性的是（　�。�
A、KCl
B、NH4Cl
C、KNO3
D、Na2CO3

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列四支試管中，在不同條件下發(fā)生反應：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，判斷產(chǎn)生H2的反應速率最小的是（　�。�
試管 鹽酸的濃度 溫度 鐵的狀態(tài)
A 0.5mol?L-1 20℃ 塊狀
B 0.5mol?L-1 20℃ 粉末狀
C 2mol?L-1 20℃ 粉末狀
D 1mol?L-1 20℃ 塊狀
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列離子方程式書寫正確的是（　�。�
A、Cu（OH）2與稀HNO3混合：OH-+H+=H2O
B、CaCO3與鹽酸反應：CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
C、MgSO4與Ba（OH）2溶液反應：SO42-+Ba2+=Ba SO4↓
D、Na2O與鹽酸反應：O2-+2H+=H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列做法相關的化學原理不正確的是（　�。�
選項 具體做法 相關原理
A 將食物儲存在冰箱里 溫度降低，反應速率減小
B 醫(yī)院透視用硫酸鋇作“鋇餐” 硫酸鋇既不溶于水也不溶于酸
C 實驗室制備氫氣用粗鋅代替純鋅 形成微型原電池，加快反應速率
D 醫(yī)療上血液透析 利用了膠體的丁達爾效應
A、AB、BC、CD、D

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