下列化合物不是黑色的是
A.FeOB.FeSC.Fe3O4D.Fe2O3
D

試題分析:氧化鐵是紅色的,其他都是黑色的,所以選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

依據(jù)下表所列實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是(  )
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
FeCl3溶液中加入維生素C(VC)
溶液褪色為淺綠色
飽和FeCl3溶液滴入沸水中
得到紅褐色液體
將銅銹放入鹽酸中
有無色氣泡產(chǎn)生
 
A.維生素C(VC)具有還原性
B.FeCl3水解生成Fe(OH)3膠體
C.銅銹與鹽酸反應(yīng)有H2生成
D.銅銹中含有碳酸根

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將表面被氧化的銅片和鐵片,同時(shí)加入足量稀鹽酸中,除盡氧化膜。再經(jīng)充分反應(yīng)后,溶液中一定含有的金屬離子是(   )
A.Fe3+和Cu2+B.Fe2+和Cu2+C.Fe2+D.Fe2+和Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

固體化合物A,按下圖所示發(fā)生系列變化,已知E溶液中加入氨水后產(chǎn)生的白色沉淀很快變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A:__________,B:__________,D:__________,E:__________,X:__________。
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:________________________________。
寫出反應(yīng)③的離子方程式: ________________________________。
寫出反應(yīng)④過程中,白色沉淀在空氣中久置的化學(xué)方程式:________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

15g鐵粉和氧化鐵的混合物,放入150mL稀H2SO4中,發(fā)現(xiàn)固體完全溶解,并放出1.68L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),加入KSCN溶液后,無顏色變化。為了使Fe2+完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)2沉淀,共耗用200mL 3 mol/L NaOH溶液,則原硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度為
A.4 mol·L—1B.3 mol·L—1C.2 mol·L—1D.1 mol·L—1

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明很喜歡化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,今天要學(xué)習(xí)“探究鐵及其化合物的氧化性或還原性”,現(xiàn)邀你一起走進(jìn)他的化學(xué)課堂。
(1)課前老師布置了下列預(yù)習(xí)作業(yè),請(qǐng)你一起完成:
①鐵不同價(jià)態(tài)的物質(zhì)各寫一種(并標(biāo)出鐵元素的化合價(jià)):_____、_______、 ________。
②寫出一個(gè)它們之間相互轉(zhuǎn)化(含三種價(jià)態(tài))的化學(xué)方程式:___________________ 。
(2)實(shí)驗(yàn)室提供的下列試劑:鋅粒、鐵粉、0.1 mol·L-1 FeCl3溶液、0.1 mol·L-1 FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水,探究Fe2、Fe3的氧化性、還原性。
根據(jù)氧化還原反應(yīng)的有關(guān)原理,小明說Fe2既有還原性又有氧化性,為證實(shí)自己的假設(shè),請(qǐng)你和小明一起設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,完成下列表格。
探究?jī)?nèi)容
實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
探究Fe2具有還原性
取少量0.1 mol·L-1 FeCl2溶液,加入足量__________后,再往溶液中加入少量__________
溶液變成血紅色
探究Fe2具有氧化性
取少量0.1 mol·L-1 FeCl2
液,加入_________充分
反應(yīng)
溶液由淺綠色變無色
所發(fā)生反應(yīng)離子方程式為________________
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

草酸亞鐵(FeC2O4)常用作分析試劑、顯影劑以及新型電池材料磷酸亞鐵鋰的生產(chǎn)。草酸亞鐵在隔絕空氣時(shí)加熱能夠分解,興趣小組對(duì)草酸亞鐵的分解產(chǎn)物進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)和探究。(已知:CO能與氯化鈀[PdC12]溶液反應(yīng)生成黑色的鈀粉。)
(1)將草酸亞鐵分解的氣體產(chǎn)物依次通過澄清石灰水和氯化鈀溶液,觀察到澄清石灰水變渾濁,氯化鈀溶液中有黑色物質(zhì)生成。說明氣體產(chǎn)物中有               。(填化學(xué)式)
(2)探究草酸亞鐵分解得到的黑色固體產(chǎn)物中鐵元素的存在形式。
【發(fā)現(xiàn)問題】
草酸亞鐵分解后得到的黑色物質(zhì)是什么?
【提出假設(shè)】
猜想1:           ;猜想2:FeO;猜想3:FeO和Fe的混合物。
【實(shí)驗(yàn)方案】
限選試劑:鹽酸、氯水、CuSO4溶液、KSCN溶液、蒸餾水。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟1:向試管中加入少量固體產(chǎn)物,再加入足量                 ,充分振蕩。
若溶液顏色明顯改變,
且有紅色固體生成。
有Fe存在。
步驟2:將步驟1中得到的濁液過濾,并用蒸餾水將固體洗滌至洗滌液呈無色。
 
 
步驟3:取步驟2得到的少量固體于試管中,滴加過量鹽酸,靜置后取上層清液,               
                                  
                       
                  。
有FeO存在。
 
【反思提升】
經(jīng)興趣小組討論分析認(rèn)為:草酸亞鐵直接分解所得固體產(chǎn)物應(yīng)該是FeO,而最終固體產(chǎn)物中還含有Fe是因?yàn)?u>                                              (寫化學(xué)方程式)。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究和反思,寫出草酸亞鐵在隔絕空氣時(shí)加熱直接分解的化學(xué)方程式                              。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室需配制500mL 0.2mol/L NaCl溶液
(1)本實(shí)驗(yàn)用到的儀器已有藥匙、燒杯、量筒、托盤天平(砝碼、鑷子)、玻璃棒、膠頭滴管,還缺少的玻璃儀器是               。
(2)配制時(shí),需稱取NaCl的質(zhì)量是      g
(3)在配制過程中,其他操作都正確的情況下,下列操作會(huì)導(dǎo)致所配制的溶液濃度偏高的是             。(選填序號(hào))
①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒  
②加蒸餾水時(shí),不慎超過了刻度,取出少量水使液面恰好到刻度線
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時(shí)仰視標(biāo)線
⑤定容時(shí)俯視標(biāo)線
Ⅱ.(10分)某催化劑為鐵的氧化物,一化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里對(duì)該催化劑中鐵元素的價(jià)態(tài)進(jìn)行探究:查閱有關(guān)資料得知Fe2+能被酸性KMnO4溶液氧化而使酸性KMnO4溶液褪色;HNO3具有強(qiáng)氧化性。請(qǐng)完成對(duì)鐵元素價(jià)態(tài)的探究:
(1)提出合理假設(shè)。
假設(shè)1:催化劑中鐵元素為+3價(jià);
假設(shè)2:                                              ;
假設(shè)3:催化劑中鐵元素既有+3價(jià)又有+2價(jià)
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。
(3)根據(jù)(2)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
步驟1:取一定量的稀硫酸于試管中,加熱煮沸數(shù)分鐘,目的是              
步驟2:取少量樣品于試管中,加入處理過的硫酸并加熱,得到A溶液;
步驟3:取A溶液于試管,滴加KSCN溶液,振蕩,若不出現(xiàn)血紅色,則假設(shè)       成立;若出現(xiàn)血紅色,則假設(shè)1或3成立;
步驟4:為了進(jìn)一步確定步驟3中是假設(shè)1還是假設(shè)3成立:另取A溶液于試管,加入KMnO4溶液,振蕩,若出現(xiàn)                              現(xiàn)象,則假設(shè)1成立;反之,則假設(shè)3成立。
(4)反思
某同學(xué)將步驟2中的稀硫酸改成稀硝酸得到了A溶液,向A溶液中滴加KSCN溶液后出現(xiàn)血紅色,由此得出該催化劑中鐵元素為+3價(jià)的結(jié)論。請(qǐng)判斷該結(jié)論是否合理
       (填“合理”或“不合理”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為了驗(yàn)證Fe3的性質(zhì),某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下圖所示的一組實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是:
A.只有④
B.只有③
C.③和④均錯(cuò)
D.全部錯(cuò)誤

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