可逆反應(yīng) N2(g)+3H2(g)2NH3(g),在500℃時(shí),將2molN2和2molH2沖入容積為10L的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí),NH3不可能達(dá)到的濃度是(   )
A.0.01mol·L1B.0.02mol·L1
C.0.05mol·L1D.0.15mol·L1
D
應(yīng)為反應(yīng)是可逆的,轉(zhuǎn)化率達(dá)不到100%,所以氨氣的物質(zhì)的量一定小于1.33mol,所以選項(xiàng)D是不可能的,答案選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)合成氣經(jīng)壓縮升溫后進(jìn)入10m3甲醇合成塔,在催化劑作用下,進(jìn)行甲醇合成,主要反應(yīng)是:2H2(g) + CO(g) CH3OH(g) △H =-181.6kJ·mol-1。T4℃下此反應(yīng)的平衡常數(shù)為160。此溫度下,在密閉容器中加入CO、H2,反應(yīng)到某時(shí)刻測(cè)得各組分的濃度如下:
物質(zhì)
H2
CO
CH3OH
濃度/(mol·L1
0.2
0.1
0.4
⑴比較此時(shí)正、逆反應(yīng)速率的大。v        v(填“>”、“<”或“=”)。
⑵若加入同樣多的CO、H2,在T5℃反應(yīng),10 min后達(dá)到平衡,此時(shí)c(H2)=0.4 mol·L1,則該時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率v(CH3OH) =              mol·(L·min)1。
⑶生產(chǎn)過(guò)程中,合成氣要進(jìn)行循環(huán),其目的是                                  。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知NO2和N2O4可以相互轉(zhuǎn)化:2NO2(g) N2O4(g)  ΔH<0,F(xiàn)將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入一體積為1 L的恒溫密閉容器中,反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化關(guān)系如下圖所示。X與Y兩條曲線中,Y表示N2O4濃度隨時(shí)間的變化,則下列說(shuō)法不正確的是
A.如混合氣體的壓強(qiáng)不變,說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)
B.ab、c、d四個(gè)點(diǎn)中,表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的點(diǎn)是b點(diǎn)
C.25~30 min內(nèi)用NO2表示的平均化學(xué)反應(yīng)速率是0.08 mol·L1·min1
D.反應(yīng)進(jìn)行至25 min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是增加N2O4濃度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于平衡常數(shù)K,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.對(duì)可逆反應(yīng),溫度升高,反應(yīng)速率增大,K值增大
B.對(duì)可逆反應(yīng),溫度不變,加催化劑, K值不變
C.與化學(xué)反應(yīng)本身和溫度有關(guān),并且會(huì)受到起始濃度的影響
D.只與化學(xué)反應(yīng)本身有關(guān),與其他任何條件無(wú)關(guān)的一個(gè)不變的常數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一定溫度下的定容密閉容器中,當(dāng)下列物理量不再變化時(shí),表明反應(yīng)A(s)+2B(g)C(g)+D(g)已達(dá)到平衡的是
A.混合氣體的壓強(qiáng)B.混合氣體的密度
C.B的物質(zhì)的量濃度D.氣體總的物質(zhì)的量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)平衡CO2(g)CO2(aq) .△H=-19.75kJ·mol1,為增大二氧化碳?xì)怏w在水中的溶解度,應(yīng)采用的方法是
A.升溫增壓B.降溫減壓
C.升溫減壓D.降溫增壓

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(12分)硫酸是重要的化工原料,二氧化硫生成三氧化硫是硫酸工業(yè)的重要反應(yīng)之一。
(1)現(xiàn)將一定量的SO2(g)和O2(g)放入某固定體積的密閉容器中,在一定條件下,反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)達(dá)到平衡狀態(tài)。
①上述反應(yīng)平衡常數(shù)的表達(dá)式K=__________
②能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是__________。(填字母)
a. SO2和SO3濃度相等    b. SO2百分含量保持不變
c. 容器中氣體的壓強(qiáng)不變  d. SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等。
(2)某溫度下,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率()與體系總壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如下圖1所示。平衡狀態(tài)由A變到B時(shí),平衡常數(shù)K(A)__________K(B)(填“>”、“<”或“=”)。

(3)如圖2所示,保持溫度不變,在一定反應(yīng)條件下,將2molSO2和1molO2加入甲容器中,將4molSO2和2molO2加入乙容器中,隔板K不能移動(dòng)。此時(shí)控制活塞P,使乙的容積為甲的2倍。
①若移動(dòng)活塞P,使乙的容積和甲相等,達(dá)到新平衡時(shí),SO3的體積分?jǐn)?shù)甲__________乙。(填:“大于”、“小于”、或“等于”)
②若在甲容器中通入一定量的He氣,使容器內(nèi)的壓強(qiáng)增大,則c(SO3)/c(SO2)將__________填:“增大”、“減小”、“不變”、“無(wú)法確定”)
(4)將一定量的SO2(g)和O2(g)放入某固定體積的密閉容器中,在一定條件下,c(SO3)的變化如下圖所示。若在第5分鐘將容器的體積縮小一半后,在第8分鐘達(dá)到新的平衡(此時(shí)SO3的濃度約為0.25mol/L)。請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出此變化過(guò)程中SO3濃度的變化曲線。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(14分)I、某溫度時(shí),在一個(gè)2L的密閉容器中, X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫(xiě)下列空白:

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   
(2)反應(yīng)開(kāi)始至2min,氣體Z的平均反應(yīng)速率為                          
(3)若X、Y、Z均為氣體,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),此時(shí)容器內(nèi)的壓強(qiáng)與起始?jí)簭?qiáng)之比為          
II、一定條件下,氯化鎂與四氯化鈦的混合物可作烯烴聚合反應(yīng)的催化劑。為了探究溫度、氯化鎂固體的含水量以及粉碎方式對(duì)該催化劑催化效果的影響,設(shè)計(jì)如下對(duì)比實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
氯化鎂固體中氯元素含量/%
溫度/℃
粉碎方式/
催化效果/g·g-1
1
70.97
20
滾動(dòng)球磨
3.9×104
2
74.45
20
滾動(dòng)球磨
5.0×104
3
74.45
20
振動(dòng)球磨
5.9×104
4
ω
100
振動(dòng)球磨
 
注:催化效果用單位時(shí)間內(nèi)每克催化劑得到產(chǎn)品的質(zhì)量來(lái)表示。
(1)表中ω=                            。
(2)從實(shí)驗(yàn)1、2可以得出的結(jié)論是                                           
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2、3的目的是                                                 。
III、現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):(A)NaOH + HCl =" NaCl" + H2O
(B)2FeCl3 + Cu = 2FeCl2 + CuCl2
(1)根據(jù)兩反應(yīng)本質(zhì),判斷能否設(shè)計(jì)成原電池________________________  
(2)如果不能,說(shuō)明其原因__________________________
(3)如果可以,則寫(xiě)出正、負(fù)極材料、電解質(zhì)溶液名稱(chēng)______                      ____。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知反應(yīng) 2NH3N2 + 3H2,在某溫度下的平衡常數(shù)為0.25,那么,在此條件下,氨的合成反應(yīng)1/2 N2 + 3/2 H2NH3的平衡常數(shù)為
A.4B.2  C.1D.0.5

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同步練習(xí)冊(cè)答案