【題目】分枝酸可用于生化研究,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。下列關(guān)于分枝酸的敘述不正確的是
A.分子中含有3種含氧官能團(tuán)
B.在一定條件下可與乙醇、乙酸反應(yīng),且反應(yīng)類(lèi)型相同
C.1mol分枝酸最多可與3molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)
D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色,但褪色原理不同
【答案】C
【解析】
該有機(jī)物中含有碳碳雙鍵、醇羥基、醚鍵、羧基,具有烯烴、醇、醚和羧酸的性質(zhì),能發(fā)生加成、加聚、氧化、取代等反應(yīng),據(jù)此分析。
A. 該有機(jī)物中含有醇羥基、醚鍵、羧基3中含氧官能團(tuán),A項(xiàng)正確,不符合題意;
B. 該物質(zhì)中含有羧基和羥基,既可以與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),也可以與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng),反應(yīng)類(lèi)型相同,B項(xiàng)正確,不符合題意;
C. 分枝酸中只有羧基能與NaOH溶液發(fā)生中和反應(yīng),一個(gè)分子中含兩個(gè)羧基,故1mol分枝酸最多只能與2molNaOH發(fā)生中和反應(yīng),C項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;
D. 該物質(zhì)使溴的四氯化碳溶液褪色的原理是溴與碳碳雙鍵發(fā)生加成反應(yīng),而使酸性高錳酸鉀溶液褪色是發(fā)生氧化反應(yīng),原理不同,D項(xiàng)正確,不符合題意;
答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A.烷烴的同分異構(gòu)體只有2種
B.淀粉、纖維素和蛋白質(zhì)在酸催化下完全水解后的產(chǎn)物都是葡萄糖
C.、HCOOH和都能與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D.煤的氣化、液化和干餾發(fā)生的是物理變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組,擬探究和比較SO2和C12的漂白性, 設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置二套。請(qǐng)你參與探究并回答下列問(wèn)題。
(1)向第一套裝置中通入一段時(shí)間的SO2,觀察到試管中的品紅溶液褪色,然后再加熱試管,溶液________(填“恢復(fù)”或“不恢復(fù)”)紅色;
(2)向第二套裝置中通入一段時(shí)間的C12,觀察到試管中的品紅溶液也褪色,然后再加熱試管,溶液________(填“恢復(fù)”或“不恢復(fù)”)紅色;
(3)由以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明SO2和C12的漂白原理____(填“相同”或“不相同”);
(4) C12通入品紅溶液中,生成的具有漂白性的物質(zhì)是_____(填“HC1”或“HClO”)。
(5)燒杯中NaOH溶液的作用是______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式正確的是
A.向Fe(NO3)2稀溶液中加入鹽酸:3Fe2++4H++NO3-===3Fe3++NO↑+2H2O
B.碳酸氫銨溶液與足量的NaOH溶液混合后加熱: NH4++OH-NH3↑+H2O
C.過(guò)量的KHSO4溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng):Ba2++OH-+H++SO42-===BaSO4↓+H2O
D.向稀氫氧化鈉溶液中通入少量CO2:OH-+CO2===HCO3-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如何綜合利用有毒的NO2氣體一直是科研的熱門(mén)話題,根據(jù)反應(yīng)4NO2+O2=2N2O5,有些科學(xué)家設(shè)計(jì)了如圖所示的燃料電池,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A.圖示中Y為NO,可以循環(huán)利用
B.電池工作過(guò)程中,NO3-向石墨Ⅰ電極遷移
C.正極發(fā)生的反應(yīng)為NO+O2+e- =NO3-
D.轉(zhuǎn)移1 mol電子時(shí),負(fù)極產(chǎn)物為0.5 mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)得到物質(zhì)甲,下列有關(guān)該有機(jī)物的說(shuō)法不正確的是
A.該有機(jī)物的分子式為
B.該有機(jī)物中含有的官能團(tuán)有碳碳雙鍵、羧基
C.有機(jī)物能發(fā)生取代反應(yīng)、加聚反應(yīng)、氧化反應(yīng)
D.甲只含有一種官能團(tuán)的鏈狀同分異構(gòu)體不考慮立體異構(gòu)有7種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種非金屬元素,A、B、C三種金屬元素,有如下情況:
(1)X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體
(2)X的單質(zhì)在Z的單質(zhì)中燃燒,火焰呈蒼白色.產(chǎn)物XZ的水溶液可使石蕊試液變紅.
(3)兩摩爾X的單質(zhì)可與一摩爾Y的單質(zhì)化合生成兩摩爾X2Y,X2Y常溫下為液體.
(4)Z的單質(zhì)溶于X2Y中所得溶液具有漂白性.
(5)A的單質(zhì)可以在Z的單質(zhì)中燃燒,生成棕紅色固體,該固體溶于水呈黃色溶液.
(6)B與Z形成的化合物BZ3溶于水后逐滴滴加NaOH溶液先生成白色沉淀后又逐漸溶解.
(7)C的單質(zhì)與Y單質(zhì)反應(yīng)可能得到兩種產(chǎn)物,其中一種為淡黃色固體M.
請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:XZ__________,X2Y_________,M_________
(2)Z的單質(zhì)溶于X2Y中所得溶液中起漂白作用的物質(zhì)是____________(填化學(xué)式)
(3)A的單質(zhì)與Z的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________
(4)BZ3與過(guò)量的NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式:__________________________
(5)X單質(zhì)與Z單質(zhì)的混合氣體經(jīng)點(diǎn)燃充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,再通入足量的NaOH溶液中,氣體被完全吸收,求原混合氣體中X單質(zhì)與Z單質(zhì)的體積比可能為______________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】298K時(shí),將20mL3xmol·L-1Na3AsO3、20mL3xmol·L-1I2和20mLNaOH溶液混合,發(fā)生反應(yīng):AsO33-(aq)+I(xiàn)2(aq)+2OH-(aq)AsO43-(aq)+2I-(aq)+H2O(l),溶液中c(AsO43- 與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示。下列不能判斷反應(yīng)達(dá)到平衡的是
A. 溶液的pH不再變化
B. 2v正(I-)=v逆(AsO33-)
C. c(AsO43-)/c(AsO33-)不再變化
D. c(I-)=2ymol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫代硫酸鈉 (Na2S2O3)在生產(chǎn)生活中具有廣泛應(yīng)用。硫化堿法是工業(yè)上制取硫代硫酸鈉的方法之一。實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)生產(chǎn)裝置如圖所示:
(1)利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為保證硫酸順利滴下的操作是_______。
(2)裝置B中生成的Na2S2O3同時(shí)還生成CO2,反應(yīng)的離子方程式為_______;在該裝置中使用多孔球泡的目的是_____。
(3)裝置C的作用是檢驗(yàn)裝置B中SO2的吸收效果,C中可選擇的試劑是__(填字母)。
a.H2O2溶液 b.溴水 c.KMnO4溶液 d.BaCl2溶液
(4)Na2S2O3溶液常用于測(cè)定廢水中Ba2+濃度。
①取廢水20.00mL,控制適當(dāng)?shù)乃岫龋尤胱沱}K2Cr2O7溶液,得到 BaCrO4 沉淀,過(guò)濾洗滌后用適量稀酸溶解,此時(shí) CrO42-全部轉(zhuǎn)化為Cr2O72-;再加過(guò)量 KI溶液,將Cr2O72- 充分反應(yīng);然后加入淀粉溶液作指示劑,用0.100 mol/L的Na2S2O3 溶液進(jìn)行滴定:(I2 +2 S2O32-= S4O62-+ 2I-),滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為__________。平行滴定3次,消耗Na2S2O3 溶液的平均用量為18.00mL。則該廢水中Ba2+ 的物質(zhì)的量濃度為____mol/L,
②在滴定過(guò)程中,下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高的是______(填字母)。
a.滴定管未用Na2S2O3溶液潤(rùn)洗
b.滴定終點(diǎn)時(shí)俯視讀數(shù)
c.錐形瓶用蒸餾水洗滌后未進(jìn)行干燥處理
d.滴定管尖嘴處滴定前無(wú)氣泡,滴定終點(diǎn)發(fā)現(xiàn)有氣泡
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