13.配平下列氧化還原反應(yīng)方程式:
(1)1C+4HNO3(濃)═1CO2↑+4NO2↑+2H2O;
(2)1S+6HNO3(濃)═1H2SO4+6NO2↑+2H2O;
(3)3Ag+4HNO3(。┄T3AgNO3+1NO↑+2H2O.

分析 根據(jù)化合價(jià)升降總數(shù)相等進(jìn)行解題.
(1)C:0→+4,↑4,×1
     N:+5→+4,↓1,×4
(2)S:0→+6,↑6,×1    
    N:+5→+4,↓1,×6
(3)Ag:0→+1,↑1,×3    
     N:+5→+2,↓3,×1
再根據(jù)質(zhì)量守恒定律得出正確結(jié)論.

解答 解:(1)C:0→+4,↑4,×1
     N:+5→+4,↓1,×4
據(jù)得失電子守恒C的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1,硝酸的化學(xué)計(jì)量數(shù)為4,據(jù)原子守恒,二氧化氮的化學(xué)計(jì)量數(shù)為4,水的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2,
故答案為:1;4;1;4;2;
(2)S:0→+6,↑6,×1    
    N:+5→+4,↓1,×6
據(jù)得失電子守恒S的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1,硝酸的化學(xué)計(jì)量數(shù)為6,據(jù)原子守恒硫酸的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1,二氧化氮的化學(xué)計(jì)量數(shù)為6,據(jù)H原子守恒,水的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2,
故答案為:1;6;1;6;2;
(3)Ag:0→+1,↑1,×3    
     N:+5→+2,↓3,×1
據(jù)得失電子守恒硝酸的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1,Ag的化學(xué)計(jì)量數(shù)為3,據(jù)原子守恒硝酸銀的化學(xué)計(jì)量數(shù)為3,硝酸在該反應(yīng)中表現(xiàn)了酸性和氧化性,表現(xiàn)酸性的硝酸生成了硝酸銀,3molAg反應(yīng)有3mol硝酸表現(xiàn)了酸性,據(jù)原子守恒可知,硝酸的化學(xué)計(jì)量數(shù)應(yīng)為4,據(jù)H原子守恒,水的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2,
故答案為:3;4;3;1;2.

點(diǎn)評(píng) 氧化還原反應(yīng)配平是高考不變的一個(gè)題型,每年高考中必考,是熱點(diǎn)題型.本題考查了運(yùn)用化合價(jià)升降法以及質(zhì)量守恒定律進(jìn)行配平.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過量氨水反應(yīng)制備MgAl2O4,主要流程圖1:

(1)如圖2所示,過濾操作中的一處錯(cuò)誤是漏斗下端尖嘴未緊貼燒杯內(nèi)壁.
(2)判斷流程中沉淀是否洗凈所用的試劑是AgNO3溶液(或硝酸酸化的AgNO3溶液).高溫焙燒時(shí),用于盛放固體的儀器名稱是坩堝.
(3)無水AlCl3(183℃升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,實(shí)驗(yàn)室可用圖3裝置制備.

寫出A裝置中的離子反應(yīng)MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.裝置B中盛放飽和NaCl溶液,該裝置的主要作用是除去氯氣中的氯化氫.F中試劑的作用是防止氫氧化鈉溶液中的水進(jìn)入E裝置.用一件儀器裝填適當(dāng)試劑后也可起到F和G的作用,所裝填的試劑為堿石灰.
(4)Cl2和Ca(OH)2制取漂粉精的化學(xué)方程式是2Ca(OH)2+2Cl2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.
(5)實(shí)驗(yàn)常用足量的Na2SO3溶液吸收多余氯氣,試寫出相應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:SO32-+Cl2+H2O═SO42-+2Cl-+2H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.工業(yè)上一般在恒容密閉容器中可以采用下列反應(yīng)合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)
(1)判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是(填字母序號(hào),下同)CD.
A.生成CH3OH的速率與消耗CO的速率相等
B.混合氣體的密度不變
C.混合氣體的相對(duì)平均分子質(zhì)量不變
D.CH3OH、CO、H2的濃度都不再發(fā)生變化
(2)下表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K).
溫度250℃300℃350℃
K2.0410.2700.012
①由表中數(shù)據(jù)判斷該反應(yīng)的△H<0(填“>”、“=”或“<”);
②某溫度下,將2molCO和6mol H2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)后,達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得c(CO)=0.2mol/L,則CO的轉(zhuǎn)化率為80%,此時(shí)的溫度為250℃.
(3)要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是df.
a.升溫b.加入催化劑c.增加CO的濃度
d.加入H2加壓e.加入惰性氣體加壓f.分離出甲醇
(4)一定條件下,CO與H2在催化劑的作用下生成5molCH3OH的能量變化為454kJ.在該溫度時(shí),在容積相同的3個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器
反應(yīng)物投入量1molCO、2molH21molCH3OH2molCH3OH


時(shí)
數(shù)
據(jù)
CH3OH的濃度(mol/L)c1c2c3
反應(yīng)的能量變化a kJb kJc kJ
體系壓強(qiáng)(Pa)p1p2p3
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率α1α2α3
下列說法正確的是D.
A.2c1>c3 B.a(chǎn)+b<90.8   C.2p2<p3 D.α13<1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.碳酸鈣和硫酸鈣都是鈣的重要化合物,它們?cè)谏a(chǎn)生活中都有著廣泛的應(yīng)用.甲、乙兩組同學(xué)分別對(duì)碳酸鈣的制備、硫酸鈣的性質(zhì)進(jìn)行了以下探究,請(qǐng)你參與并完成對(duì)有關(guān)問題的解答.
(1)甲組使用大理石(含少量的Fe2O3雜質(zhì))等物質(zhì)制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)流程如下:

①溶解大理石時(shí),用硝酸而不用硫酸的原因是硫酸鈣微溶于水.
②上述流程中,“分離”得產(chǎn)品所包含的實(shí)驗(yàn)操作依次為:過濾、洗滌、干燥.
③“濾液A”中除H+離子外,還含有的陽離子是NH4+
(2)乙組對(duì)某硫酸鈣晶體(xCaSO4•yH2O)加熱分解的有關(guān)反應(yīng)進(jìn)行探究.稱取6.52g該晶體進(jìn)行加熱,加熱過程中,固體質(zhì)量隨時(shí)間的變化情況如圖所示.又知t5~t6時(shí)間段內(nèi)固體質(zhì)量減輕的原因是發(fā)生了2CaSO42CaO+2SO2↑+O2↑.

①加熱時(shí),該晶體開始發(fā)生化學(xué)變化的時(shí)間是t1(填“t1”、“t3”或“t5”).
②t4~t5時(shí)間段固體的化學(xué)式為CaSO4
③tl~t2時(shí)間段固體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaSO4•3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CaSO4•H2O+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.以苯酚為原料合成 的路線如圖所示.請(qǐng)按要求作答

(1)寫出鑒別苯酚與A這2種有機(jī)物的有關(guān)反應(yīng)方程式,并用必要的文字說明:分別加入濃溴水,若有白色沉淀生成的,原物質(zhì)為苯酚,沒有沉淀的為
(2)寫出以下物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:B,F(xiàn)
(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式:④,
(4)反應(yīng)⑤可以得到E,同時(shí)可能得到的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.S2Cl2是工業(yè)上常用的硫化劑,實(shí)驗(yàn)室制備S2Cl2的方法有2種:①CS2+3Cl2$\stackrel{111-140℃}{→}$CCl4+S2Cl2;②2S+Cl2$\stackrel{95-100}{→}$S2Cl2.已知S2Cl2中硫元素顯+1價(jià),電子式:,它不穩(wěn)定,在水中易發(fā)生岐
化反應(yīng)(一部分硫元素價(jià)態(tài)升高,一部分降低).反應(yīng)涉及的幾種物質(zhì)的熔沸點(diǎn)如表:
物質(zhì)SCS2CCl4S2Cl2
沸點(diǎn)/℃4454777137
熔點(diǎn)/℃113-109-23-77
實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置制備S2Cl2(部分夾持儀器已略去):

回答下列問題:
(1)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(2)實(shí)驗(yàn)中鹽酸通常采用36.5%的濃溶液,不用稀鹽酸的理由是稀鹽酸還原性弱,反應(yīng)困難.
(3)D中冷凝管起到導(dǎo)氣和冷凝回流雙重作用.這種冷卻裝置可應(yīng)用于下列高中化學(xué)中ACD實(shí)驗(yàn).
A.石油分餾  B.制備乙烯  C.制取乙酸乙酷  D.制取溴苯
(4)B裝置中盛放的是飽和食鹽水,反應(yīng)結(jié)束后從錐形瓶內(nèi)混合物中分離出產(chǎn)品的方法是蒸餾,D中采用熱水浴加熱的原因是使CS2平穩(wěn)汽化,避免產(chǎn)物S2Cl2汽化.
(5)A裝置儀器裝配時(shí),整套裝置裝配完畢后,應(yīng)先進(jìn)行氣密性檢查,再添加試劑.實(shí)驗(yàn)完畢,拆除裝置時(shí),應(yīng)先將E中長導(dǎo)管移開液面,目的是防止倒吸.
(6)實(shí)驗(yàn)過程中,若缺少C裝置,則發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品渾蝕不清,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可用化學(xué)方程式表示為2S2Cl2+2H2O=3S↓+SO2↑+4HCl↑.實(shí)驗(yàn)完畢,當(dāng)把剩余濃鹽酸倒人E燒杯中與吸收了尾氣的氫氧化鈉溶液混合時(shí),發(fā)現(xiàn)有少量黃綠色刺激性氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是ClO-+2H++Cl-=Cl2↑+H2O.(用離子方程式表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)預(yù)期目的是( 。
A.①用銅和濃硝酸制取少量NO2B.②比較S、C、Si的非金屬性
C.③驗(yàn)證HCl溶解性D.④用于吸收NH3尾氣,并防止倒吸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.H-可以跟NH3反應(yīng),H-+NH3═NH2$_2^-$+H2,根據(jù)該反應(yīng)事實(shí),可以得出的正確結(jié)論是( 。
A.NH3具有還原性B.H-是很強(qiáng)的還原劑
C.H2是氧化產(chǎn)物,NH2$_2^-$是還原產(chǎn)物D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在一定溫度下的定容容器中,不能表明反應(yīng)A(s)+2B(g)?C(g)+D(g)已達(dá)到平衡狀態(tài)的( 。
A.混合氣體的密度不變B.混合氣體的壓強(qiáng)不變
C.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變D.的轉(zhuǎn)化率不變

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