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【題目】有機物XHOOC-CH(OH)-CH2-COOH廣泛存在于水果中,尤以蘋果、葡萄、西瓜、山楂內含量較多。

(1)有機物X中含有的官能團名稱是__________________;

在一定條件下,有機物X可發(fā)生化學反應的類型有________(填字母)。

A.水解反應 B.取代反應

C.加成反應 D.消去反應

E.加聚反應 F.中和反應

(2)寫出X與金屬鈉發(fā)生反應的化學方程式:____________。

(3)與X互為同分異構體的是________(填字母)。

a.CHHOOCOHCH2CH2CH2COOH

b.CHHOOCOHCHOHCHO

c.CHHOOCOHCOOCH3

d.H3COOCCOOCH3

e.CHH3COOCOH(CH2)4COOCH3

f.CHOHH2COHCHOHCOOH

【答案】 羥基、羧基 BDF bc

【解析】試題分析有機物X的結構簡式是HOOC-CH(OH)-CH2-COOH,X含有羧基和醇羥基,所以它具有羧酸和醇的性質。(1)能發(fā)生取代、酯化、氧化反應、中和,沒有碳碳雙鍵不能發(fā)生加成反應、加聚反應;(2) HOOC-CH(OH)-CH2-COOH中羧基、羥基都能與金屬鈉發(fā)生反應生成氫氣;(3)同分異構體是分子式相同而結構不同的有機物;

解析:(2) HOOC-CH(OH)-CH2-COOH中含有羧基和醇羥基。(1) 含有羧基和醇羥基所以能發(fā)生取代、酯化、氧化反應、中和,沒有碳碳雙鍵不能發(fā)生加成反應、加聚反應,故BDF正確;(2) HOOC-CH(OH)-CH2-COOH中羧基、羥基都能與金屬鈉發(fā)生反應生成氫氣,反應方程式為

;(3) CHHOOCOHCH2CH2CH2COOH、H3COOCCOOCH3、CHH3COOCOH(CH2)4COOCH3、CHOHH2COHCHOHCOOH與X分子式不同,與X分子式相同而結構不同的有機物是HOOC-CHOH-CHOH-CHO、HOOCCHOHCOOCH3,故bc正確;

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下表是元素周期表的一部分。表中所列的字母分別代表一種化學元素。

試回答下列問題:

1元素p26號元素,請寫出其原子的三價陽離子的電子排布式:______________。

2ea反應的產物的分子中中心原子的雜化形式為__________,該分子是__________(填“極性”或“非極性”)分子。

3請寫出f的氫化物在水中所存在氫鍵的表達式:(任寫兩種即可)_________________________

4o、p兩元素的部分電離能數據列于下表:

元素

o

p

電離能

/kJ·mol1

I1

717

759

I2

1 509

1 561

I3

3 248

2 957

比較兩元素的I2、I3可知,氣態(tài)o2再失去一個電子比氣態(tài)p2再失去一個電子難。對此,你的解釋是___________________________________

(5)i單質晶體中原子的堆積方式如下圖甲所示,其晶胞特征如下圖乙所示,原子之間相互位置關系的平面圖如下圖丙所示。

請問晶胞中i原子的配位數為________,一個晶胞中i原子的數目為________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】“瘦肉精”是一種能減少脂肪增加瘦肉的藥品,有很危險的副作用,輕則導致心律不齊,重則導致心臟病。下列關于兩種常見瘦肉精的說法不正確的是(  )

A. 克倫特羅分子的分子式為C12H18ON2Cl2

B. 克倫特羅能發(fā)生加成、氧化、消去等反應

C. 克倫特羅和萊克多巴胺可以用FeCl3溶液鑒別

D. 萊克多巴胺與足量NaOH溶液反應,生成物的化學式為C18H20NO3Na3

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有關如圖所示化合物的說法不正確的是 (  )

A. 既可以與Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應,又可以在光照下與Br2發(fā)生取代反應

B. 1 mol該化合物最多可以與2 mol NaOH反應

C. 既可以催化加氫,又可以使酸性KMnO4溶液褪色

D. 既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,又可以與NaHCO3溶液反應放出CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】四種短周期元素在周期表中的相對位置如下表所示。X元素最常見價態(tài)氫化物與其最高價氧化物對應的水化物反應可以生成一種離子化合物。下列說法正確的是

A. 簡單離子半徑:W>Z>Y

B. 簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Y >Z > W

C. 最高價氧化物對應的水化物酸性:W >Z

D. 若W的最高正價為+ m,則Y的最高正價也一定為+m

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】SO2的排放是形成酸雨的原因之一,我們把pH小于_____的雨稱為酸雨。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學生在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:①在大試管A中配制反應混合液;②按圖甲所示連接好裝置(裝置氣密性良好),用小火均勻加熱大試管A 5~10 min;③待試管B收集到一定量產物后停止加熱,撤去導管并用力振蕩,然后靜置,待分層;④分離出乙酸乙酯層,洗滌、干燥。

已知:乙醇可以和氯化鈣反應,生成微溶于水的CaCl2·6C2H5OH;無水硫酸鈉易吸水形成硫酸鈉結晶水合物。

有關試劑的部分數據如下:

物質

熔點/℃

沸點/℃

密度/g·cm-3

乙醇

-117.3

78.5

0.789

乙酸

16.6

117.9

1.05

乙酸乙酯

-83.6

77.5

0.90

濃硫酸(98%)

338.0

1.84

(1)配制反應混合液的主要操作步驟為_______________________(不必指出液體體積);制取乙酸乙酯的化學方程式為________________。

(2)上述實驗中飽和Na2CO3溶液的作用是________(填字母)。

A.中和乙酸和乙醇

B.中和乙酸并吸收部分乙醇

C.減小乙酸乙酯的溶解度,有利于其分層析出

D.加速乙酸乙酯的生成,提高其產率

(3)步驟②中需要小火均勻加熱,其主要原因之一是溫度過高會發(fā)生副反應,另一個原因是________________________________________________________。

(4)寫出步驟③中觀察到的現象___________________________

(5)分離出乙酸乙酯層后,一般用飽和CaCl2溶液洗滌。通過洗滌可除去的雜質是________(填名稱);干燥乙酸乙酯可選用的干燥劑為________(填字母)。

A.P2O5 B.無水硫酸鈉

C.堿石灰 D.NaOH固體

(6)某化學課外小組設計了圖乙所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中鐵架臺、鐵夾、加熱裝置均已略去),與圖甲裝置相比,圖乙裝置的主要優(yōu)點有________(填字母)。

a.增加了溫度計,有利于控制反應溫度

b.增加了分液漏斗,能隨時補充反應混合液,減少反應物蒸發(fā)

c.增加了冷凝裝置,有利于收集產物

d.反應容器容積大,容納反應物的量多

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】古代硫酸的制法是隔絕空氣鍛燒綠礬(FeSO47H2O),將蒸氣冷卻可制得一種無色粘稠的液體“綠礬油”,剩余的固體為紅棕色。已知SO3的熔點是16.8°C,沸點是44.8°C,在加熱條件下SO3具有比較強的氧化性。完成下列各空:

(1)綠礬油中溶質的化學式為_________

(2)用下圖裝置煅燒綠礬并檢驗氣體產物,煅燒一段時間后,發(fā)現D中U型管出現無色粘稠的液體,B中品紅溶液褪色。

① 上述裝置正確的連接順序是A→_______________________(用大寫字母表示)。

② 寫出煅燒綠礬的化學方程式_________。

(3)綠礬在空氣中部分被氧化為硫酸鐵,現取3.66g綠鞏樣品溶于稀鹽酸,加人足貴的BaCl2溶液,過濾得沉淀4.66g,向溶液中通入56mL(標準狀況)氯氣恰好將Fe2+完全氧化,計算變質后的綠礬晶體中n(Fe3+):n(Fe2+)為_________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氯酸鎂[Mg(ClO3)2]常用作催熟劑、除草劑等,實驗室制備少量Mg(ClO3)2·6H2O的流程如下:

已知:鹵塊主要成分為MgCl2·6H2O,含有MgSO4FeCl2等雜質。

四種化合物的溶解度(S )隨溫度(T )變化曲線如圖所示。

1)過濾所需要的主要玻璃儀器有 。

2)加入BaCl2的目的是 ,加MgO后過濾所得濾渣的主要成分為 。

3)加入NaClO3飽和溶液后發(fā)生反應的化學方程式為

4)產品中Mg(ClO3)2·6H2O含量的測定:

步驟1:準確稱量3.50 g產品配成100 mL溶液。

步驟2:取10.00 mL于錐形瓶中,加入10.00 mL稀硫酸和20 .00mL 1.000 mol·L1FeSO4溶液,微熱。

步驟3:冷卻至室溫,用0.100 mol·L1K2Cr2O7溶液滴定剩余的Fe2至終點,此過程中反應的離子方程式為:Cr2O726Fe214H2Cr36Fe37H2O

步驟4:將步驟2、3重復兩次,平均消耗K2Cr2O7溶液15.00 mL。

寫出步驟2中發(fā)生反應的離子方程式: ;

產品中Mg(ClO3)2·6H2O的質量分數為

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