【題目】下列氣體中,既能用濃硫酸干燥,又能用NaOH固體干燥的是( )
A.CH4B.NH3C.HClD.SO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】純堿(Na2CO3)在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。
Ⅰ.以下是實(shí)驗(yàn)室模擬制堿原理制取Na2CO3的流程圖。
下表是四種物質(zhì)在100g水中不同溫度的溶解度
(1)粗鹽中含有的雜質(zhì)離子有Ca2+、Mg2+、SO42-等。精制除雜的步驟順序是a→________→________→________→b(填字母編號(hào))。
a.粗鹽溶解,濾去沉渣 b.加入鹽酸調(diào)pH c.加入Ba(OH)2溶液
d.加入Na2CO3溶液 e.過濾
(2)向飽和食鹽水中先通入_______,后通入________,生成固體A的化學(xué)方程式為____
Ⅱ.制得的碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl,現(xiàn)欲測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某探究性學(xué)習(xí)小組分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
方案一:把6g樣品溶解后加入過量的CaCl2溶液,將所得沉淀過濾、洗滌、烘干后得到5g固體。
(3)洗滌沉淀的具體操作是_____________________________。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算純堿樣品Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。
方案二:利用下圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵架臺(tái)、鐵夾等在圖中均已略去)。
已知:堿石灰為氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。
(5)實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)進(jìn)行的操作是______________________________。
(6)儀器a的名稱為___________________,裝置A中試劑X應(yīng)選用_________________。
(7)裝置E的作用是_________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】SO2的含量是衡最大氣污染的一個(gè)重要指標(biāo),工業(yè)上常采用催化還原法或吸收法處理SO2。利用催化還原SO2不僅可消除SO2污染,而且可得到有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的單質(zhì)S。
(1)在復(fù)合組分催化劑作用下,CH4可使SO2轉(zhuǎn)化為S,同時(shí)生成CO2和H2O。
己知CH4和S的燃燒熱(△H)分別為-890.3k/mol和-297.2kJ/mol,則CH4和SO2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_____________。
(2)用H2還原SO2生成S的反應(yīng)分兩步完成,如圖1所示,該過程中相關(guān)物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖2所示:
①分析可知X為______(寫化學(xué)式),0~t1時(shí)間段的溫度為_____,0~t1時(shí)間段用SOz表示的化學(xué)反應(yīng)速率為________。
②總反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(3)焦炭催化還原SO2生成S2,化學(xué)方程式為:2C(s)+2SO2(g)S2(g)+2CO2(g),恒容容器中,1mol/LSO2與足量的焦炭反應(yīng),SO2的轉(zhuǎn)化率隨溫度的變化如圖3所示。
①該反應(yīng)的△H____0(填“>”或“<”)
②算a點(diǎn)的平衡常數(shù)為_________。
(4)工業(yè)上可用Na2SO3溶液吸收法處理SO2,25℃時(shí)用1mo/L的Na2SO3溶液吸收SO2。當(dāng)溶液pH=7時(shí),溶液中各離子濃度的大小關(guān)系為________。已知:H2SO3的電離常數(shù)K1=1.3×10-2,K2=6.2×10-8
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小龍同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室選用碘量法測定某磁鐵礦(主要成分是 Fe3O4,雜質(zhì)SiO2、CuO)中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①酸浸:取樣m g,先將礦石粉碎,加入足量2mol/LH2SO4浸取,過濾后得到浸取液;
②除雜:先向浸取液中加入足量 H2S溶液,過濾后加入足量酸性 H2O2溶液氧化Fe2+(過量的H2S轉(zhuǎn)化為S),再加入一定量MnO2固體除去過量的H2O2,一段時(shí)間后過濾得到Vml 濾液;
③定容:將濾液稀釋至250mL,取出25.00mL于帶塞子的錐形瓶中待用;
④轉(zhuǎn)化:向25.00mL溶液中加入足量KI固體,塞上塞子于暗處靜置30min;
⑤滴定:加入指示劑后,用cmol/LNa2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定至終點(diǎn),消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液 V1mL;
⑥重復(fù)④⑤操作2次。 已知:2S2O32-+I2==S4O62-+2I-
1)①中將礦石粉碎的目的是____________________________________________,加入足量 H2SO4的目的是__________________________________。
2)寫出②中加入足量 H2S 溶液發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:_____________________________。
3)③中用______________________________ _(填儀器名稱)取出 25.00mL 溶液。
4)⑤中加入的指示劑是________,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是:滴入最后一滴 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液 后,__________。⑥中重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是______。
5)該磁鐵礦中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________(用含 m、c、V1的代數(shù)式表示,需要化簡)。
6)若滴定過程中溶液 pH 過低則會(huì)導(dǎo)致測定結(jié)果______ (填“偏高”、“偏低”),寫出 導(dǎo)致這種誤差的離子反應(yīng)方程式___________。
若②中過量的 H2O2溶液沒除則會(huì)導(dǎo)致測定結(jié)果_____(填“偏高”、“偏低”) 若②中 MnO2固體沒有過濾除去則會(huì)導(dǎo)致測定結(jié)果_________(填“偏高”、“偏低”)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用下列裝置進(jìn)行有關(guān)Cl2的實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是
A. Ⅰ圖中:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明氯氣無漂白作用,氯水有漂白作用
B. Ⅱ圖中:聞Cl2的氣味
C. Ⅲ圖中:生成棕黃色的煙
D. Ⅳ圖中:若氣球干癟,證明Cl2可與NaOH反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了減少大氣污染,許多城市推廣汽車使用清潔燃料,目前使用的清潔燃料主要有兩類:一類是壓縮天然氣,一類是液化石油氣。這類燃料的主要成分都是
A. 碳水化合物 B. 碳?xì)浠衔?/span> C. 氫氣 D. 醇類
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫下,向三種濃度相同的弱酸HX、HY、HZ中分別滴加相同濃度的NaOH溶液,溶液pH與中和百分?jǐn)?shù)變化曲線如圖所示,下列判斷不正確的是
A. 三種酸的電離常數(shù)關(guān)系:Ka(HX)>Ka(HY)>Ka(HZ)
B. 圖中A點(diǎn)時(shí)溶液中離子濃度大小關(guān)系:c(Y-)>c(Na+)>c(HY)>c(H+)>c(OH-)
C. pH=7時(shí),三種溶液中:c(X-)=c(Y-)=c(Z-)
D. 當(dāng)中和百分?jǐn)?shù)達(dá)100%時(shí),將三種溶液混合后:c(HX)+c(HY)+c(HZ)=c(OH-)-c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在盛有一定量濃硝酸的試管中加入6.4 g銅片發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)回答:
(1)開始階段,觀察到的現(xiàn)象為________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。
(2)反應(yīng)結(jié)束后,銅片有剩余,再加入少量20%的稀硫酸,這時(shí)銅片上又有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的離子方程式是__________________。
(3)若6.4 g銅片消耗完時(shí),共產(chǎn)生氣體2.8 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。則整個(gè)反應(yīng)過程中所消耗的硝酸的物質(zhì)的量是_____________。
(4)實(shí)驗(yàn)室中硝酸通常保存在棕色試劑瓶中,原因是_____________(用化學(xué)方程式表示)。
(5)工業(yè)上通常用氨催化氧化法制硝酸,寫出氨催化氧化的化學(xué)方程式:_______________。
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