由反應(yīng)物X轉(zhuǎn)化為Y和Z的能量變化如圖所示。下列說法正確的是

A．由反應(yīng)的ΔH=E5?E2

B．由反應(yīng)的ΔH<0

C．降低壓強(qiáng)有利于提高Y的產(chǎn)率

D．升高溫度有利于提高Z的產(chǎn)率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省棗陽市高二5月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知溶液中：氧化性IO3—>I2>SO32-。向含3 mol NaHSO3的溶液中逐滴加入KIO3溶液，加入的KIO3和析出的I2的物質(zhì)的量的關(guān)系曲線如右圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．a(chǎn)點(diǎn)反應(yīng)的還原劑是NaHSO3，被氧化的元素是碘元素

B．b點(diǎn)反應(yīng)的離子方程式是：3HSO3-+IO3-+3OH-=3SO42-+I-+3H2O

C．c點(diǎn)到d點(diǎn)的反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移0.6mol電子

D．往200mL 1 mol/L的KIO3溶液中滴加NaHSO3溶液，反應(yīng)開始時的離子方程式是：5HSO3-+ 2IO3- =I2+5SO42-+3H++H2O

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣西南寧二十六中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在baXm+離子中，含有_____個質(zhì)子，____個中子，____個電子。氯元素在周期表中位于第___周期_____族。氯的最高價氧化物的化學(xué)式為______，最高價氧化物的水化物的化學(xué)式為____ 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣西南寧二十六中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氟、氯、溴、碘四種元素，它們的下列性質(zhì)的遞變規(guī)律不正確的是( )

A．單質(zhì)的密度依次增大 B．單質(zhì)的熔、沸點(diǎn)依次升高

C．Cl2可從KBr溶液中還原出Br2 D．F2可從NaCl溶液中還原出Cl2

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科目：高中化學(xué) 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試化學(xué)（海南卷參考版） 題型：填空題

順-1，2-二甲基環(huán)丙烷和反-1，2-二甲基環(huán)丙烷可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：

該反應(yīng)的速率方程可表示為：v（正）=k（正）c（順）和v（逆）=k（逆）c（反），k（正）和k（逆）在一定溫度時為常數(shù)，分別稱作正，逆反應(yīng)速率常數(shù)。回答下列問題：

（1）已知：t1溫度下，，，該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)值K1=_____；該反應(yīng)的活化能Ea(正)小于Ea(逆)，則________0(填“小于”“等于”或“大于”)。

（2）t2溫度下，圖中能表示順式異構(gòu)體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時間變化的曲線是_______(填曲線編號)，平衡常數(shù)值K2=_____；溫度t2___t1(填“小于”“等于”或“大于”),判斷理由是______。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試化學(xué)（海南卷參考版） 題型：選擇題

油酸甘油酯（相對分子質(zhì)量884）在體內(nèi)代謝時可發(fā)生如下反應(yīng)：

C57H104O6(s)+80O2(g)=57CO2(g)+52H2O(l)

已知燃燒1kg該化合物釋放出熱量3.8×104kJ。油酸甘油酯的燃燒熱△H為

A．3.8×104kJ·mol-1 B．－3.8×104kJ·mol-1

C．3.4×104kJ·mol-1 D．－3.4×104kJ·mol-1

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市七校高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)條件不同，反應(yīng)速率不同。請

回答下列問題：

（1）在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中，加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。

①加入硫酸銅溶液后可以加快氫氣生成速率的原因是 。

②實驗室中現(xiàn)有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液，可與上述實驗中CuSO4 溶液起相似作用的是 。

③為了進(jìn)一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響，該同學(xué)設(shè)計了如下一系列的實驗：將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的容器中，收集產(chǎn)生的氣體，記錄獲得相同體積的氣體所需時間。

實驗

混合溶液

A

B

C

D

E

F

4 mol/L H2SO4（mL）

30

V1

V2

V3

V4

V5

飽和CuSO4溶液（mL）

0

0.5

2.5

5

V6

20

H2O（mL）

V7

V8

V9

V10

10

0

請完成此實驗設(shè)計，其中：V1＝ ，V6＝ 。

該同學(xué)最后得出的結(jié)論為：當(dāng)加入少量CuSO4溶液時，生成氫氣的速率會大大提高，但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時，生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因 。

（2）該同學(xué)為探究其它因素對鋅與稀硫酸反應(yīng)速率的影響，又做了以下實驗，記錄數(shù)據(jù)如下，回答下列問題：

①由實驗可推知，反應(yīng)物的總能量 產(chǎn)物的總能量（填“＜”“＞”“＝”）。

②實驗2和5表明， 對反應(yīng)速率有影響。

③實驗4和5表明， 對反應(yīng)速率有影響， 反應(yīng)速率越快，

能表明同一規(guī)律的實驗還有 （填實驗序號）。

④本實驗中影響反應(yīng)速率的其他因素還有 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市七校高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與化學(xué)反應(yīng)能量變化相關(guān)的說法不正確的是

A．任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨著熱量的變化

B．一個反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)要看反應(yīng)物和生成物具有總能量的相對大小

C．化學(xué)鍵的斷裂一定吸收能量，化學(xué)鍵的形成一定釋放能量

D．化學(xué)反應(yīng)過程的能量變化除熱能外，也可以是光能、電能等

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

有機(jī)物A分子組成為C4H9Br，分子中有一個甲基支鏈，在一定條件下A發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：

已知：①不對稱烯烴與HBr加成反應(yīng)時，一般是Br加在含氫較少的碳原子上，如：

②連接羥基的碳原子上沒有氫原子的醇如不能發(fā)生催化氧化反應(yīng)。

（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為 B—H中，與A互為同分異構(gòu)體的有機(jī)物是 （填字母代號）

（2）上述轉(zhuǎn)化中屬于取代反應(yīng)的有 （填序號）

（3）C的結(jié)構(gòu)簡式為

（4）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式 。

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