有一無(wú)色透明溶液,欲確定是否含有以下十種離子:Na+、Mg2+、Al3+、Fe2+、Ba2+、NO3-、SO42-、Cl-、I-、HCO3-,取該溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
①取少量待測(cè)液加幾滴石蕊溶液,溶液顯紅色.
②取少量溶液,濃縮后加Cu和濃硫酸,加熱,有無(wú)色氣體產(chǎn)生,此無(wú)色氣體遇空氣變成紅棕色.
③取少量溶液,加過(guò)量氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.
④取實(shí)驗(yàn)③中上層清液滴加AgNO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,此沉淀不溶于硝酸.
⑤另取少量原溶液滴加NaOH溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,當(dāng)NaOH過(guò)量時(shí),部分沉淀溶解.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),溶液中肯定存在的離子:
 

肯定不存在的離子:
 

尚不能確定的離子是:
 
考點(diǎn):常見陽(yáng)離子的檢驗(yàn),常見陰離子的檢驗(yàn)
專題:
分析:無(wú)色溶液中,有色離子不存在,氫氧化鋁是兩性氧化物,能溶于強(qiáng)堿中,白色且不溶于硝酸的白色沉淀是氯化銀或者是硫酸鋇,在酸性環(huán)境下,能和氫離子反應(yīng)的離子不共存,根據(jù)離子反應(yīng)的現(xiàn)象以及離子共存的知識(shí)加以分析.因是一無(wú)色透明溶液,則不含有Fe2+,
①取少量該溶液,加幾滴甲基橙,溶液顯紅色,說(shuō)明溶液顯示酸性,所以HCO3-不存在;
②取少量該溶液加熱濃縮,加Cu片和濃硫酸,加熱有無(wú)色氣體產(chǎn)生,氣體(NO)遇空氣可以變成紅棕色(二氧化氮),說(shuō)明溶液中含有NO3-,則一定不含有I-;
③取少量該溶液,加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,則含有SO42-;
④由于③中加入了氯化鋇,無(wú)法確定原溶液中是否存在氯離子;
⑤取少量該溶液,加入NaOH溶液有白色沉淀生成,當(dāng)NaOH過(guò)量時(shí),沉淀部分溶解,則含有鋁離子、鎂離子.
解答: 解:因是一無(wú)色透明溶液,則不含有Fe2+,
①由于加幾滴甲基橙,溶液顯紅色,證明溶液顯酸性,故溶液中一定沒(méi)有HCO3-;
②由于取少量該溶液加熱濃縮,加Cu片和濃硫酸,產(chǎn)生了無(wú)色氣體,且氣體(NO)遇空氣可以變成紅棕色(二氧化氮),說(shuō)明原溶液中一定含有NO3-,故一定不會(huì)存在具有具有還原性的I-;
③取少量該溶液,加BaCl2溶液后,有白色沉淀生成,則原溶液中一定含有SO42-,故一定沒(méi)有鋇離子;
④由于③的上層清夜中,加AgNO3,有穩(wěn)定的白色沉淀生成,且不溶于稀硝酸,則含有Cl-,但是③中加入了氯化鋇,無(wú)法證明原溶液中是否存在Cl-;
⑤由于原溶液中,加入NaOH溶液有白色沉淀生成,當(dāng)NaOH過(guò)量時(shí),沉淀部分溶解,則含有Al3+、Mg2+;
(1)根據(jù)以上分析可知,溶液中一定存在的離子有NO3-、SO42- Mg2+、Al3+,故答案為:NO3-、SO42-、Mg2+、Al3+;
(2)溶液中肯定不存在的離子是I-、Ba2+、Fe2+、HCO3-,故答案為:I-、Ba2+、Fe2+、HCO3-;
(3)不能確定的是:Na+、Cl-,故答案為:Na+、Cl-
點(diǎn)評(píng):本題考查離子的共存問(wèn)題,關(guān)鍵是明確題中信息的挖掘和應(yīng)用,并能夠熟悉離子不能共存的常見的原因,本題難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


制備液晶材料時(shí)經(jīng)常用到有機(jī)物Ⅰ,Ⅰ可以用E和H在一定條件下合成:
請(qǐng)根據(jù)以下信息完成下列問(wèn)題:
①A為丁醇且核磁共振氫譜有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫;

③一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基.
(1)B按系統(tǒng)命名法名稱為:
 

(2)芳香族化合物F的分子式為C7H8O,苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,則F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 

(3)A→B、G→H的反應(yīng)類型為
 
 

(4)D生成E的化學(xué)方程式為
 
.E與H反應(yīng)生成I的方程式為
 

(5)I的同系物K相對(duì)分子質(zhì)量比I小28.K的結(jié)構(gòu)中能同時(shí)滿足如下條件:①苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基;②分子中不含甲基.共有
 
種(不考慮立體異構(gòu)).試寫出上述同分異構(gòu)體中任意一種消耗NaOH最多的有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某+3價(jià)離子的電子排布式為1s22s22p63s23p63d5,則該元素在周期表中的位置是在
 
周期
 
族,畫出該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

欲用含少量氯化鈣的氯化鈉固體,配制100ml amol/L的氯化鈉溶液,設(shè)計(jì)了下面的操作方案.根據(jù)方案操作步驟回答下列問(wèn)題:
(1)稱量粗鹽樣品mg,在托盤天平左盤上放
 
,右盤上放
 

(2)過(guò)濾時(shí),漏斗下端管口應(yīng)
 
,漏斗里液面應(yīng)
 

(3)蒸發(fā)操作時(shí)應(yīng)將液體放在
 
中加熱,等加熱至
 
時(shí)即停止加熱.
(4)為除去氯化鈣應(yīng)加入
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.所得濾液蒸發(fā)前應(yīng)
 
,目的是
 

(5)配制100mL amol/L的氯化鈉溶液時(shí),應(yīng)從提純后的固體中稱取NaCl的質(zhì)量為
 
,配制時(shí)應(yīng)在
 
中進(jìn)行定容.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室若要配制90mL 1mol?L-1氯化鈉溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制過(guò)程中需要使用的主要儀器包括燒杯、玻璃棒、膠體滴管、量筒和
 

(2)用托盤天平稱取氯化鈉固體,其質(zhì)量為
 
g
(3)下列情況對(duì)所配制的氯化鈉溶液濃度有何影響?(填“偏大”“偏大”或“無(wú)影響”)
①定容時(shí),俯視溶液的凹液面
 
;
②容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

使用容量瓶配制溶液時(shí),由于操作不當(dāng),會(huì)引起誤差,下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏低的有幾項(xiàng)( 。
①用天平(使用游碼)稱量時(shí),被稱量物與砝碼的位置放顛倒了;②溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后,燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌;③轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水;④定容時(shí),仰視容量瓶的刻度線;⑤定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補(bǔ)加少量水,重新達(dá)到刻度線;⑥用量筒量取一定量濃硫酸配制稀硫酸,轉(zhuǎn)移到燒杯后,用少量水洗滌量筒;⑦在燒杯中溶解NaOH后,立即將所得溶液注入容量瓶中.
A、4項(xiàng)B、5項(xiàng)C、6項(xiàng)D、7項(xiàng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

僅用下表提供的實(shí)驗(yàn)器材(夾持儀器和試劑任選),不能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是( 。
選項(xiàng)           實(shí)驗(yàn)器材相應(yīng)實(shí)驗(yàn)
A坩堝、玻璃棒、酒精燈、泥三角從食鹽水中獲得NaCl晶體
B漏斗、濾紙、燒杯、玻璃棒除去氫氧化鋁膠體中的泥沙
C分液漏斗、燒杯利用四氯化碳萃取溴水中的溴
D圓底燒瓶、分液漏斗、酒精燈、洗氣瓶、集氣瓶、導(dǎo)管、石棉網(wǎng)用MnO2和濃鹽酸制取干燥、純凈的氯氣
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某一容積為2L的密閉容器內(nèi),加入0.8mol的H2和0.6mol的I2,在一定的條件下發(fā)生如下反應(yīng):H2(g)+I2(g)?2HI(g)△H<0反應(yīng)中各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化情況如圖1:

(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為
 

(2)反應(yīng)達(dá)到平衡后,第8分鐘時(shí):
①若升高溫度,化學(xué)平衡常數(shù)K
 
(填寫“增大”、“減小”或“不變”)HI濃度的變化正確的是
 
(用圖2中a-c的編號(hào)回答)
②若加入I2,H2濃度的變化正確的是
 
,(用圖2中d-f的編號(hào)回答)
(3)反應(yīng)達(dá)到平衡后,第8分鐘時(shí),若反應(yīng)容器的容積擴(kuò)大一倍,請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出8分鐘后HI濃度的變化情況.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)△H<0的正反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化情況,試根據(jù)此曲線判斷下列說(shuō)法可能正確的是( 。
A、t1時(shí)減小了SO2 的濃度,增加了SO3的濃度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B、t1時(shí)降低了溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C、t1時(shí)減小了壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D、t1時(shí)增加了SO2 和O2的濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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