根據(jù)烷烴、烯烴、炔烴燃燒的反應(yīng)式,有人總結(jié)出以下規(guī)律:對(duì)于烷烴有n(烷烴)=n(H2O)-n(CO2);對(duì)于烯烴有n(H2O)-n(CO2)=0;對(duì)于炔烴有n(炔烴)=n(CO2)-n(H2O)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C2H6和C2H4的混合氣體1.0L在氧氣中充分燃燒后生成2.0LCO2和2.4L水蒸氣(相同狀況下),則混合氣體中C2H6與C2H4的體積之比是_____________(填序號(hào))。
A.3∶1       B.1∶3       C.2∶3      D.3∶2
(2)某混合氣體由烯烴和烷烴或烯烴和炔烴組成。組成中可能是兩種氣體,也可能是多種氣體。將1.0L混合氣體在氧氣中充分燃燒,產(chǎn)生3.0LCO2和3.7L水蒸氣(相同狀況下)。
①判斷混合氣體由___________和__________兩類(lèi)烴組成。
②上述判斷的理由是____________。
③上述兩類(lèi)烴的體積之比為_(kāi)_______。

(1)C;

(2)① 烷烴,烯烴;

② 因相同條件下,氣體體積之比等于物質(zhì)的量之比,可將題述信息轉(zhuǎn)化為烷烴:V(烷烴)=V(H2O)-V(CO2);烯烴:V(H2O)-V(CO2)=0;炔烴:V(炔烴)=V(CO2)-V(H2O)。又因V(H2O)>V(CO2),所以混合氣體由烷烴和烯烴兩類(lèi)烴組成;

③V(烷烴)∶V(烯烴)=7∶3。


【試題分析】
(1)根據(jù)C2H6和C2H4混合氣體燃燒生成CO2和水蒸氣的量,可得其平均組成為C2H4.8。由十字交叉法可求得C2H6與C2H4的體積之比:。
(2)根據(jù)阿伏加德羅定律可知,相同條件下,氣體的體積之比等于物質(zhì)的量之比,可將題述信息轉(zhuǎn)化為烷烴:V(烷烴)=V(H2O )-V(CO2);烯烴:V(H2O)-V(CO2)=0;炔烴:V(炔烴)=V(CO2)-V(H2O),混合氣體燃燒后生成的CO2為3.0L,水蒸氣為3.7L,即V(H2O)>V(CO2),顯然混合氣體由烷烴和烯烴組成。V(烷烴)=V(H2O)-V(CO2)=3.7L-3.0L=0.7L,V(烯烴)=1.0L-0.7L=0.3L。則V(烷烴)∶V(烯烴)=7∶3。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)烷、烯、炔烴燃燒的反應(yīng)方程式,有人總結(jié)出以下規(guī)律:對(duì)于烷烴有n(烷烴)=n(H2O)-n(CO2),對(duì)于烯烴有n(H2O)-n(CO2)=0,對(duì)于炔烴有n(炔烴)=n(CO2)-n(H2O).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)某混合氣體由C2H6和C3H4組成.將1.0L混合氣在氧氣中充分燃燒,產(chǎn)生的CO2體積比水蒸氣多0.2L(相同狀況下測(cè)定),通過(guò)計(jì)算確定C2H6的體積.(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(2)某混合氣由烯烴和烷烴或烯烴和炔烴組成.組成中可能是兩種氣體,也可能是多種氣體.將1.0L混合氣在氧氣中充分燃燒,產(chǎn)生3.0LCO2和2.4L水蒸氣(相同狀況下測(cè)定).試判斷混合氣是由烯烴和
 
兩類(lèi)烴組成,其體積比為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)圖瓦盧是由多個(gè)珊瑚礁形成的島國(guó)。由于大氣中CO2含量的劇增,大量珊瑚礁(主要成分是碳酸鈣)被海水侵蝕,其原因是(用化學(xué)方程式表示):______________________________。

(2)溫室效應(yīng)導(dǎo)致海平面上升,引起溫室效應(yīng)的人為原因主要是________________________。

(3)為了控制溫室效應(yīng)。各國(guó)科學(xué)家提出了不少方法和設(shè)想。有人根據(jù)液態(tài)CO2密度大于海水密度的事實(shí),設(shè)想將CO2液化后,送入深海海底。以減小大氣中CO2的濃度。為使CO2液化,可采用的措施是(  )

A.減壓、升溫                     B.增壓、升溫

C.減壓、降溫                     D.增壓、降溫

(4)科學(xué)家致力于二氧化碳的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究,把過(guò)多的二氧化碳轉(zhuǎn)化為有益于人類(lèi)的物質(zhì)。如將CO2和H2以1∶4的比例混合,通入反應(yīng)器。在適當(dāng)?shù)臈l件下反應(yīng),可獲得一種重要的能源。請(qǐng)完成以下化學(xué)方程式:CO2+4H2(  )+2H2O

若將CO2與H2混合,在一定條件下以1∶3的比例發(fā)生反應(yīng),生成某種重要的化工原料和水。該化工原料可能是(  )

A.烷烴                         B.烯烴

C.炔烴                         D芳香烴

(5)快速、有效地減緩大氣中CO2大量增加的生態(tài)學(xué)措施是(  )

A.使用天然氣等燃料

B.控制全球人口增長(zhǎng)

C.植樹(shù)造林,保護(hù)森林

D.立即減少煤和石油的燃燒

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

回答下列問(wèn)題:

(1)圖瓦盧是由多個(gè)珊瑚礁形成的島國(guó)。由于大氣中CO2含量的劇增,大量珊瑚礁(主要成分是碳酸鈣)被海水侵蝕,其原因是(用化學(xué)方程式表示):_________________________________

(2)溫室效應(yīng)導(dǎo)致海平面上升,引起溫室效應(yīng)的人為原因主要是_________________________

(3)為了控制溫室效應(yīng)。各國(guó)科學(xué)家提出了不少方法和設(shè)想。有人根據(jù)液態(tài)CO2密度大于海水密度的事實(shí),設(shè)想將CO2液化后,送入深海海底,以減小大氣中CO2的濃度。為使CO2液化,可采用的措施是(    )

A.減壓、升溫           B.增壓、升溫           C.減壓、降溫         D.增壓、降溫

(4)科學(xué)家致力于二氧化碳的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究,把過(guò)多的二氧化碳轉(zhuǎn)化為有益于人類(lèi)的物質(zhì)。如將CO2和H2以1∶4的比例混合,通入反應(yīng)器,在適當(dāng)?shù)臈l件下反應(yīng),可獲得一種重要的能源。請(qǐng)完成以下化學(xué)方程式:

CO2+4H2 (    )+2H2O

(5)若將CO2與H2混合,在一定條件下以1∶3的比例發(fā)生反應(yīng),生成某種重要的化工原料和水。該化工原料可能是(    )

A.烷烴                 B.烯烴                 C.炔烴               D.芳香烴

(6)快速、有效地減緩大氣中CO2大量增加的生態(tài)學(xué)措施是_______。

A.使用天然氣等燃料                             B.控制全球人口增長(zhǎng)

C.植樹(shù)造林,保護(hù)森林                          D.立即減少煤和石油的燃燒

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2001年11月20日,《解放日?qǐng)?bào)》報(bào)道:南太平洋島國(guó)“圖瓦盧被迫全國(guó)移民”到新西蘭。該國(guó)前總理佩魯曾聲稱(chēng)圖瓦盧是“溫室效應(yīng)的第一個(gè)受害者”。目前該國(guó)正面臨生存環(huán)境嚴(yán)重惡化的局面。該國(guó)島嶼近20年來(lái)已經(jīng)被海水侵蝕得千瘡百孔,島上的淡水日益減少;海水的大量侵入使土壤鹽堿化,糧食和蔬菜無(wú)法正常生長(zhǎng)。圖瓦盧陸地最高處海拔僅4.5 m,由于海平面日漸升高,據(jù)估計(jì)這些島嶼將于50年內(nèi)被海水淹沒(méi)。請(qǐng)根據(jù)以上材料分析:

(1)圖瓦盧是由多個(gè)珊瑚礁形成的島國(guó)。由于大氣中CO2含量的劇增,大量珊瑚礁(主要成分是碳酸鈣)被海水侵蝕,其原因是(用化學(xué)方程式表示) _______________________________。

 (2)溫室效應(yīng)導(dǎo)致海平面上升,引起溫室效應(yīng)的人為原因主要是 _____________________。

(3)為了控制溫室效應(yīng),各國(guó)科學(xué)家提出了不少方法和設(shè)想。有人根據(jù)液態(tài)CO2密度大于海水密度的事實(shí),設(shè)想將CO2液化后,送入深海海底,以減小大氣中CO2的濃度。為使CO2液化,可采用的措施是(    )

A.減壓、升溫                                 B.增壓、升溫

C.減壓、降溫                                 D.增壓、降溫

(4)科學(xué)家致力于二氧化碳的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究,把過(guò)多的二氧化碳轉(zhuǎn)化為有益于人類(lèi)的物質(zhì)。如將CO2和H2以1∶4的比例混合,通入反應(yīng)器。在適當(dāng)?shù)臈l件下反應(yīng),可獲得一種重要的能源。請(qǐng)完成以下化學(xué)方程式:CO2+4H2(    )+2H2O

若將CO2與H2混合,在一定條件下以1∶3的比例發(fā)生反應(yīng),生成某種重要的化工原料和水。該化工原料可能是(    )

A.烷烴                  B.烯烴              C.炔烴              D.芳香烴

(5)有效地減緩大氣中CO2大量增加的生態(tài)學(xué)措施是(    )

A.使用天然氣等燃料                             B.控制全球人口增長(zhǎng)

C.植樹(shù)造林,保護(hù)森林                          D.立即減少煤和石油的燃燒

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