將0.08mol KMnO4固體(質(zhì)量為12.64g)加熱一段時間后,收集到a molO2;向反應(yīng)后殘留的固體中加入足量的濃鹽酸,又收集到b molCl2,此時Mn元素全部以Mn2+的形式存在于溶液中.
(1)請配平下列方程式:
 
KMnO4+
 
HCl-
 
KCl+
 
MnCl2+
 
Cl2↑+
 
H2O
(2)上式反應(yīng)中的還原劑是
 
,當(dāng)還原劑失去1mol電子時,氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量為
 

(3)a+b的最大值為
 
,a+b最小值為
 

(4)當(dāng) a+b=0.18時,殘留固體的質(zhì)量為
 
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)方程式的配平,氧化還原反應(yīng)的計(jì)算
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:(1)Mn元素的化合價(jià)降低5,Cl元素的化合價(jià)升高1,由電子守恒和原子守恒配平;
(2)在氧化還原反應(yīng)中得電子價(jià)態(tài)降低的物質(zhì)為還原劑;根據(jù)還原劑和氧化產(chǎn)物的比例計(jì)算;
(3)在氧化還原反應(yīng)中得失電子數(shù)相等,所以反應(yīng)過程中錳元素得到的電子數(shù)等于O元素、Cl元素失去的電子數(shù),結(jié)合極限法計(jì)算;
(4)結(jié)合極限法計(jì)算.
解答: 解:(1)Mn元素的化合價(jià)降低5,Cl元素的化合價(jià)升高1,由電子守恒和原子守恒可知,反應(yīng)為2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O;
故答案為:2;16;2;2;5;8;
(2)在氧化還原反應(yīng)中得電子價(jià)態(tài)降低的物質(zhì)為氧化劑,反應(yīng)2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O中,HCl失電子價(jià)態(tài)升高為0價(jià)的氯氣,所以HCl為還原劑;
還原劑失電子生成的物質(zhì)為氧化產(chǎn)物,在2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O中,氧化產(chǎn)物為氯氣,HCl失去1mol電子時,氧化產(chǎn)物氯氣的物質(zhì)的量為0.5mol;
故答案為:HCl;0.5mol;
(3)反應(yīng)2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O中,錳元素得到的電子數(shù)等于O元素、Cl元素失去的電子數(shù),
所以0.08mol×(7-2)=2a×(2-0)mol+2b(1-0)mol,
則2a+b=0.2,
a+b=0.2-a,
當(dāng)高錳酸鉀不分解生成氧氣時,a=0,當(dāng)高錳酸鉀完全分解生成氧氣時,生成氧氣的物質(zhì)的量為0.04mol,所以x的取值范圍為:0≤a≤0.04,
所以0.16≤a+b≤0.2,即最大值為0.2,最小值為0.16;
故答案為:0.2;0.16;
(4)KMnO4固體(質(zhì)量為12.64g)加熱一段時間,發(fā)生反應(yīng):2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,得到的固體是錳酸鉀和二氧化錳的混合物,質(zhì)量為12.64g的高錳酸鉀分解得到錳酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量和為:7.88g+3.52g=12.0g,即加熱后殘留固體的質(zhì)量為12.0g.
故答案為:12.0g.
點(diǎn)評:本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重氧化還原反應(yīng)基本概念、計(jì)算的考查,注意從化合價(jià)角度和習(xí)題信息角度分析,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銅粉放入稀硫酸溶液中,加熱后無明顯現(xiàn)象發(fā)生.當(dāng)加入或通入下列某物質(zhì)后,銅粉的質(zhì)量保持不變,則該物質(zhì)是(  )
A、Fe2 (SO43
B、O2
C、Cu (NO32
D、FeCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

丙烷在燃燒時能放出大量的熱,它也是液化石油氣的主要成分,作為能源應(yīng)用于人們的日常生產(chǎn)和生活.
已知:①2C3H8(g)+7O2(g)=6CO(g)+8H2O (l)△H1=-2741.8kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H2=-566kJ/mol
(1)反應(yīng)C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O (l)的△H=
 

(2)現(xiàn)有1mol C3H8在不足量的氧氣里燃燒,生成1mol CO和2mol CO2以及氣態(tài)水,將所有的產(chǎn)物通入一個固定體積為1L的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生如下可逆反應(yīng):CO(g)+H2O (g)≒CO2(g)+H2(g)△H=+41.2kJ/mol
①下列事實(shí)能說明該反應(yīng)達(dá)到平衡的是
 

a.體系中的壓強(qiáng)不發(fā)生變化                   b.v 正(H2)=v 正(CO)
c.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不發(fā)生變化     d.CO2的濃度不再發(fā)生變化
②向平衡體系中充入少量CO則平衡常數(shù)
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)依據(jù)(1)中的反應(yīng)可以設(shè)計(jì)一種新型燃料電池,一極通入空氣,另一極通入丙烷氣體;燃料電池內(nèi)部是熔融的摻雜著氧化釔(Y2O3)的氧化鋯(ZrO2)晶體,在其內(nèi)部可以傳導(dǎo)O2-.在電池內(nèi)部O2-移向
 
極(填“正”或“負(fù)”);通入負(fù)極的氣體是
 
,若有1mol C3H8反應(yīng),則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,它隱含許多信息和規(guī)律.
(1)用元素符號標(biāo)出氧、鈉、鎂、鋁、硫、氯在周期表中對應(yīng)位置(以下為周期表的一部分)

(2)鋁元素處于周期表中
 
周期
 
族.
(3)上述六種元素的高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物酸性最強(qiáng)的是
 
(填化學(xué)式).
(4)寫出氧化鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

(5)用電子式表示鎂和氯形成化合物的過程:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制乙酸乙脂的裝置如圖:
(1)儀器名稱:A
 
,B
 

(2)C中的試劑名稱是
 
;反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)D中的試劑名稱
 

(4)要將乙酸乙酯從D中的混合物中分離出來,必須用到的儀器是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D和E都是元素周期表中前36號的元素,它們的  原子序數(shù)依次增大.A與其他4種元素既不在同一周期又不在同一主族.B和C屬同一主族,D和E屬同一周期,又知E是周期表中1-18列中的第7列元素.D的原子序數(shù)比E小5,D跟B可形成離子化合物其晶胞結(jié)構(gòu)如圖.
(1)A的元素符號是
 
;E在元素周期表中的位置是
 
,它的+2價(jià)離子的電子排布式為
 

(2)B的氫化物的晶體類型是
 
晶體,B的氫化物與C的氫化物相比,分子極性較大的是
 
(寫化學(xué)式).
(3)從圖中可以看出,D跟B形成的離子化合物的電子式為
 
;該離子化合物晶體的密度為ag?cm-3,則晶胞的體積是
 
(只要求列出算式).

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下列敘述正確的是( 。
A、在蒸發(fā)皿中,用酒精燈加熱蒸發(fā)NaHCO3溶液,可以得到NaHCO3固體
B、用丁達(dá)爾現(xiàn)象可以區(qū)分食鹽水和淀粉溶液
C、在酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)中,錐形瓶要用待測溶液潤洗
D、欲配置1.0L 1.00 mol?L-1的NaCl溶液,可將58.5g NaCl溶于1.00L水中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向m g鎂和鋁的混合物中加入適量的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體b L.向反應(yīng)后的溶液中加入c mol/L氫氧化鉀溶液V mL,使金屬離子剛好沉淀完全,得到的沉淀質(zhì)量為n g.再將得到的沉淀灼燒至質(zhì)量不再改變?yōu)橹,得到固體p g.則下列關(guān)系不正確的是( 。
A、n=m+17Vc
B、c=
1000b
11.2V
C、p=m+
Vc
125
D、
5m
3
<p<
17m
9

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海洋是個巨大的資源寶庫,蘊(yùn)含的元素有80多種,從海水中可以提取食鹽、溴、鎂、碘等多種物質(zhì).地球上99%以上的元素X蘊(yùn)藏在大海中,海水中總儲量高達(dá)1×1014t,因此被稱作“海洋元素”.“海洋元素”X是(  )
A、NaB、ClC、BrD、Mg

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