選擇萃取劑將碘水中的碘萃取出來(lái),這種萃取劑應(yīng)具備的性質(zhì)是(   )
A.不溶于水,且必須易與碘發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B.不溶于水,且比水更易溶解碘
C.不溶于水,且必須比水密度大D.不溶于水,且必須比水密度小
B
萃取劑具備的條件有;1、萃取劑與原溶劑不反應(yīng);2、萃取劑與原溶劑互不相溶;3、溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度遠(yuǎn)大于在原溶劑中的溶解度;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所得結(jié)論正確的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列所述的實(shí)驗(yàn)方法或物質(zhì)用途不正確的是(    )
A.用明礬可除去中性廢水及酸性廢水中的懸浮顆粒
B.用pH試紙檢驗(yàn)NH3的性質(zhì)時(shí),必須先將試紙潤(rùn)濕
C.用淀粉碘化鉀試紙可鑒別NO2氣體和溴蒸氣
D.氧化鎂和氧化鋁均可用作制造高溫耐火材料

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要。某同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w,下列實(shí)驗(yàn)儀器或操作方法,可以使用的是(     )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

   進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,通過(guò)分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對(duì)下列實(shí)驗(yàn)操作和事實(shí)的解釋正確的是
A.某學(xué)生用pH試紙測(cè)新制氯水的pH值,先變紅后褪色,是因?yàn)镃l2有強(qiáng)氧化性
B.CuSO4溶液中加入ZnS固體,溶液藍(lán)色變淺,說(shuō)明CuS比ZnS更難溶
C.中和滴定實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)所測(cè)濃度偏低,可能由于盛放待測(cè)液的錐形瓶事先未用待測(cè)液潤(rùn)洗
D.將銅片放人濃硫酸中,無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置圖正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/2014082412325015538338.png" style="vertical-align:middle;" />

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,不合理的是                 。
A.中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,可用環(huán)形鐵質(zhì)攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒
B.為了使稀硫酸和鋅制取氫氣的速率加快,可向稀硫酸中加入用銅絲網(wǎng)包裹的鋅粒
C.玻璃棒蘸取氯水滴到放在表面皿上的廣泛pH試紙上,測(cè)定氯水的pH
D.將苯、液溴、鐵粉混合物產(chǎn)生的氣體通入到AgNO3溶液中有淡黃色沉淀產(chǎn)生,即可說(shuō)明有HBr生成
E.用熱的Na2CO3溶液洗滌餐具上的油污效果更好
F.向淀粉溶液中加入稀硫酸共熱,加入新制Cu(OH)2懸濁液,未見(jiàn)紅色沉淀生成,由此判斷淀粉溶液沒(méi)有水解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)實(shí)驗(yàn)室需要450ml 0.12mol/L的NaOH溶液,有如下操作:
①把稱(chēng)好的NaOH放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解。
②根據(jù)計(jì)算用托盤(pán)天平稱(chēng)取NaOH        克。
③把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入一定容積的容量瓶中。
④繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線(xiàn)1cm-2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線(xiàn)相切。
⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2-3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻。
⑥將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻。
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
⑴上述步驟中要稱(chēng)量的NaOH固體為         
⑵操作步驟的正確順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))                    。
⑶實(shí)驗(yàn)室有如下規(guī)格的容量瓶:①100mL ②250mL ③500mL ④1000mL,本實(shí)驗(yàn)選用
         (填序號(hào))。
⑷本實(shí)驗(yàn)用到的基本實(shí)驗(yàn)儀器除托盤(pán)天平,藥匙以外還有:                   。
⑸誤差分析:(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)
①稱(chēng)量NaOH固體時(shí),物碼倒置(1克以下用游碼)         
②沒(méi)有進(jìn)行操作步驟⑤         
③容量瓶中原來(lái)有少量水              
④某同學(xué)定容時(shí)俯視容量瓶刻度線(xiàn)                    
⑤定容,搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線(xiàn),拿膠頭滴管又加入蒸餾水使液體凹液面再次與刻度線(xiàn)相切              。

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同步練習(xí)冊(cè)答案