【題目】下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.天然油脂都是混合物,沒有恒定的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)
B.乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鑒別
C.的名稱為2-乙基丙烷
D.有機(jī)物分子中所有碳原子不可能在同一個(gè)平面上
【答案】C
【解析】
A.天然油脂都是混合物,混合物沒有恒定的熔點(diǎn)、沸點(diǎn),故A正確;
B.乙烯含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成反應(yīng),能使溴的四氯化碳溶液褪色,而甲烷不能,則乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鑒別,故B正確;
C.根據(jù)該有機(jī)物結(jié)構(gòu),首先選最長(zhǎng)碳鏈作主鏈,因而該有機(jī)物是主鏈有4個(gè)碳原子的烷烴,2號(hào)碳上有1個(gè)甲基,正確的命名為:2-甲基丁烷,故C錯(cuò)誤;
D.六元環(huán)有多個(gè)sp3雜化的碳,為四面體結(jié)構(gòu),所以有機(jī)物分子中所有碳原子不可能在同一個(gè)平面上,故D正確;
答案為C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家合成出了一種新化合物(如圖所示),其中W、X、Y、Z為同一短周期元素,W、Z核外電子數(shù)之和是X核外電子數(shù)的2倍,Y的最外層電子數(shù)是其質(zhì)子數(shù)的。下列敘述正確的是
A. X、Z兩元素可形成離子化合物
B. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:X>Y>Z
C. 該新化合物中的Y元素滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D. Y、Z元素分別對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物均是強(qiáng)酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自然界中存在很多物質(zhì)循環(huán)過程。下圖是自然界中氮循環(huán)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)自然界中的固氮和人工固氮的共同點(diǎn)是__________________________________________。
(2)硝化細(xì)菌可以將氨氧化成亞硝酸,請(qǐng)配平該反應(yīng): NH3+ O2→ HNO2+ H2O______,其中還原產(chǎn)物為__________________。
(3)根據(jù)循環(huán)圖判斷下列說法不正確的是______。
a.氮元素均被氧化
b.含氮無機(jī)物和含氮有機(jī)物可相互轉(zhuǎn)化
c.工業(yè)合成氨屬于人工固氮
d.模擬生物固氮是人工固氮發(fā)展的方向
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人民網(wǎng)報(bào)道,浙江溫嶺一河流氨氮超標(biāo)五倍,河水黑如墨水。氮氧化物污染日益嚴(yán)重,請(qǐng)分析下列有關(guān)NO、NO2等的試題,然后填空。
(1)下圖所示為N2(g)和O2(g)生成NO(g)過程中的能量變化。
由上圖寫出N2(g)和O2(g)生成NO(g)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式____________
(2)下圖是1 mol NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式________________________.
(3)已知:在298K、101kPa下,由穩(wěn)定的單質(zhì)生成1mol化合物的反應(yīng)熱叫做該化合物的生成熱。如圖為氧族元素(除釙外)的氫化物a、b、c、d的生成熱數(shù)據(jù)示意圖
①請(qǐng)歸納:非金屬元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性與氫化物的生成熱(ΔH)之間的關(guān)系______________________________
②寫出硒化氫在298K、101kPa時(shí)發(fā)生分解反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式__________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)用14.2 g無水硫酸鈉配制成500 mL溶液,其物質(zhì)的量濃度為___ mol·L-1。
(2)若從中取出50 mL,其物質(zhì)的量濃度為___ mol·L-1;溶質(zhì)的質(zhì)量為___ g。
(3)若將這50 mL溶液用水稀釋到100 mL,所得溶液中Na+的物質(zhì)的量濃度為___ mol·L-1,SO42-的物質(zhì)的量濃度為___ mol·L-1。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)為探究H2O2、H2SO3、Br2氧化性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去,裝置的氣密性已檢驗(yàn))。
實(shí)驗(yàn)記錄如下:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)A中反應(yīng)的離子方程式是__________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ吹入熱空氣的目的是_________________________________________。
(3)裝置C的作用是____________,C中盛放的藥品是_____________。
(4)實(shí)驗(yàn)操作Ⅲ,混合液逐漸變成紅棕色,其對(duì)應(yīng)的離子方程式_______________________。
(5)由上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_________________________________________________。
(6)實(shí)驗(yàn)反思:
①有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ吹入的熱空氣,會(huì)干擾(5)中結(jié)論的得出,你認(rèn)為是否干擾,理由是_____________________________________________________________________。
②實(shí)驗(yàn)操作Ⅲ,開始時(shí)顏色無明顯變化的原因是(寫出一條即可):____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是常溫鈉離子全固態(tài)濃差電池工作示意圖。正極材料為層狀含鈉過渡金屬氧化物,負(fù)極為鈉錫合金(Na15Sn4)。下列說法合理的是( )。
A.該電池工作時(shí)不發(fā)生氧化還原反應(yīng)B.放電時(shí),負(fù)極的反應(yīng)為:Na15Sn4-15e-=15Na++4Sn
C.充電時(shí),Na+會(huì)被吸附進(jìn)入過渡金屬氧化層D.充電時(shí),a極接電源的負(fù)極,b極接電源的正極
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)反應(yīng)L(s)+aG(g) bR(g)達(dá)到平衡后,溫度和壓強(qiáng)對(duì)該反應(yīng)的影響如圖所示,圖中壓強(qiáng)p1>p2,x軸表示溫度,y軸表示平衡混合氣中G的體積分?jǐn)?shù)。據(jù)此可判斷
A. 上述反應(yīng)是放熱反應(yīng) B. 上述反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C. a>b D. a<b
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng)均能發(fā)生:
X2+2W2+2X-+2W3+
Z2+2X-2Z-+X2
2W3++2Y-2W2++Y2
則在相同條件下,下列三個(gè)反應(yīng)也能發(fā)生的是( )
①Y2+2X-2Y-+X2 ②Z2+2Y-2Z-+Y2 ③2W3++2Z-2W2++Z2
A. 只有① B. 只有② C. ①和② D. ②和③
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