【題目】硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在醫(yī)藥上作補(bǔ)血?jiǎng)。為測(cè)定補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了兩套實(shí)驗(yàn)方案。
方案一 滴定法:用酸性KMnO4溶液滴定,測(cè)定鐵元素的含量
(1)寫出該滴定反應(yīng)的離子方程式 。
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)的下列滴定方式中,最合理的是________(夾持部分略去)(填字母序號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)前,首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250 mL,配制時(shí)需要的儀器除天平、藥匙、燒杯、膠頭滴管外,還需 (填儀器名稱)。
在溶液配制過程中,下列操作會(huì)導(dǎo)致配制結(jié)果偏低的是___________(填寫代號(hào))。
a. 定容時(shí),俯視容量瓶刻度線
b. 容量瓶在使用前內(nèi)有少量蒸餾水
c. 轉(zhuǎn)移溶液后的燒杯、玻璃棒未洗滌
d. 定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補(bǔ)加少量水,重新達(dá)到刻度線
(4)上述實(shí)驗(yàn)中KMnO4溶液需要酸化,用于酸化的酸是________。
a.濃鹽酸 b.稀硫酸 c.稀硝酸 d.濃硫酸
方案二 稱量法:操作流程如下:
(5)寫出步驟②中H2O2氧化Fe2+ 的離子方程式______ __。
步驟②中除用H2O2外還可以使用的物質(zhì)是
步驟②是否可以省略 ,理由是 。
(6)步驟④一系列操作依次是:過濾、洗滌、 、冷卻、稱量。
(7)假設(shè)實(shí)驗(yàn)無損耗,則每片補(bǔ)血?jiǎng)┖F元素的質(zhì)量 g(用含a的代數(shù)式表示)。
【答案】(1)5Fe2++MnO4﹣+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O;
(2)B;
(3)250mL容量瓶、玻璃棒;cd
(4)b;
(5)2Fe2+ + H2O2 +2 H+=2Fe3+ +2 H2O;氯水;否;Fe2+與堿反應(yīng)后不能保證Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+,加熱不能得到純凈的Fe2O3,故無法準(zhǔn)確計(jì)算Fe的含量;
(6)灼燒或加熱;
(7)0.07a
【解析】
試題分析:方案一:(1)酸性高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,將Fe2+氧化為Fe3+,被還原為Mn2+,同時(shí)生成水,反應(yīng)離子方程式為5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O,故答案為:5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O;
(2)酸性高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,可以腐蝕橡皮管,應(yīng)盛放在酸式滴定管內(nèi),硫酸亞鐵溶液呈酸性,應(yīng)盛放在酸式滴定管內(nèi),故B最合適,故答案為:B;
(3)精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250mL,配制時(shí)需要的儀器有天平、藥匙、玻棒、燒杯、膠頭滴管、250mL容量瓶;a. 定容時(shí),俯視容量瓶刻度線,導(dǎo)致溶液的體積偏小,濃度偏大,錯(cuò)誤;b. 容量瓶在使用前內(nèi)有少量蒸餾水,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響,錯(cuò)誤;c. 轉(zhuǎn)移溶液后的燒杯、玻璃棒未洗滌,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,濃度偏低,正確;d. 定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補(bǔ)加少量水,重新達(dá)到刻度線,導(dǎo)致導(dǎo)致溶液的體積偏大,濃度偏小,正確;故選cd;故答案為:250mL容量瓶、玻璃棒;cd;
(4)酸化KMnO4溶液的酸本身不能具有還原性,如果有還原性要被高錳酸鉀氧化,本身也不能具有強(qiáng)氧化性,所以只能選硫酸,故答案為:b;
方案二:(5)步驟②加入有強(qiáng)氧化性試劑,能將Fe2+全部氧化為Fe3+,反應(yīng)的離子方程式為2Fe2+ + H2O2 +2 H+=2Fe3+ +2 H2O,除用H2O2外還可以使用氯水等;Fe2+與堿反應(yīng)后不能保證Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+,加熱不能得到純凈的Fe2O3,故無法準(zhǔn)確計(jì)算Fe的含量,故步驟②不能省略,故答案為:2Fe2+ + H2O2 +2 H+=2Fe3+ +2 H2O;氯水;否;Fe2+與堿反應(yīng)后不能保證Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+,加熱不能得到純凈的Fe2O3,故無法準(zhǔn)確計(jì)算Fe的含量;
(6)步驟④中一系列處理是由氫氧化鐵懸濁液最終轉(zhuǎn)化為氧化鐵,需要過濾、洗滌的氫氧化鐵,然后灼燒生成氧化鐵,冷卻后稱量氧化鐵的質(zhì)量;故答案為:灼燒;
(7)ag氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量即為10片補(bǔ)血?jiǎng)┲需F的質(zhì)量,所以每片補(bǔ)血?jiǎng)┖F元素的質(zhì)量=0.07ag,故答案為:0.07a。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】己知A、B、C是三種常見的固體化合物。焰色反應(yīng)均顯黃色。其中A與C按任意比例混合,溶于足量的水中,得到的溶質(zhì)只含有一種,并有無色無味的氣體D放出。另A、B、C、D之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)未寫出):
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A________、B________、C________。
(2)寫出A、B按物質(zhì)的量之比1:1在密閉容器中加熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________。
(3)寫出飽和的E溶液與足量CO2反應(yīng)的離子方程式:________。
(4)有關(guān)鋁、鐵、銅的說法正確的是________ (填代號(hào))。
a.鋁屬于主族元素,鐵和銅屬于過渡元素
b.工業(yè)上利用電解法冶煉鋁、鐵、銅
c.鋁、鐵、銅對(duì)應(yīng)的氧化物均為堿性氧化物
d.鋁、鐵、銅常溫下都不溶于濃硫酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)化工專家候德榜的“候氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。他以 NaCl、NH3、CO2等為原料先制得 NaHCO3,進(jìn)行生產(chǎn)出純堿。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3+CO2+H2O=NH4HCO3;NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
(1)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是__________________(填字母標(biāo)號(hào))。
a.碳酸氫鈉難溶于水
b.碳酸氫鈉受熱易分解
c.碳酸氫鈉的溶解度相對(duì)較小,所以在溶液中首先結(jié)晶析出
(2)某探究活動(dòng)小組根據(jù)上述制堿原理,進(jìn)行碳酸氫鈉的制備實(shí)驗(yàn),同學(xué)們按各自設(shè)計(jì)的方案實(shí)驗(yàn)。
①一位同學(xué)將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出):
試回答下列 有關(guān)問題:
(Ⅰ)乙裝置中的試劑是__________________;
(Ⅱ)丁裝置中稀硫酸的作用是__________________;
②另一位同學(xué)用圖中戊裝置(其他裝置未畫出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)時(shí),須先從a管通入__________氣體,再?gòu)腷管中通入__________氣體;
(Ⅱ)有同學(xué)建議在戊裝置的b管下端連接已裝置,理由是__________________ 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】400mL某溶液中含有0.1mol Fe2+、0.2mol Fe3+加入0.2mol鐵粉,待Fe3+反應(yīng)完全后,溶液中Fe2+的物質(zhì)的量濃度為(假設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變)( )
A.0.4mol·L-1 B.0.6mol·L-1 C.0.8mol·L-1 D.1.0mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在室溫時(shí),同種規(guī)格的鋁片分別與下列物質(zhì)混合,反應(yīng)開始時(shí)生成氫氣速率最大的是
A.0.1mol/L鹽酸15ml
B.0.15mol/L硫酸8ml
C.0.2mol/L鹽酸12ml
D.18mol/L硫酸15ml
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)的內(nèi)容主要包括三個(gè)方面:二氧化硫、氮氧化物(NOx)、懸浮顆粒物等三種大氣污染物的濃度。
(1)①與氮氧化物有關(guān)的全球或區(qū)域性大氣環(huán)境問題有______________(填字母序號(hào))。
a.酸雨 b.沙塵暴 c.光化學(xué)煙霧 d. 溫室效應(yīng)
②懸浮顆粒物可用高壓電除塵,是利用了 現(xiàn)象
(2)為了降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染,目前最有效的方法是給汽車安裝尾氣凈化裝置。它能將尾氣中的一氧化碳和NO在催化劑作用下,發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無害氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)①寫出實(shí)驗(yàn)室中由固體物質(zhì)制取氨氣的化學(xué)方程式 ;
②欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇下圖中的裝置,其連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→ (按氣流方向,用小寫字母表示)
③實(shí)驗(yàn)室也可用下圖所示裝置制取氨氣。燒瓶?jī)?nèi)固體可選用____________(選填選項(xiàng)的代號(hào))。
a.堿石灰 b.生石灰 c.二氧化硅 d.五氧化二磷
④催化劑存在下,NH3也可用來消除NOx的污染,生成兩種對(duì)環(huán)境無害的物質(zhì),請(qǐng)寫出NH3與NO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)中每生成0.5molN2轉(zhuǎn)移 mol電子。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)元素周期表分為 個(gè)橫行,即 個(gè)周期,周期表中有 個(gè)縱行,共 個(gè)族。(每空1分)
(2)寫出下列物質(zhì)的電子式:①CO2 ;②NaOH 。(每空2分)
(3)下表是元素周期表的一部分,針對(duì)表中的①~⑩中元素,用元素符號(hào)或化學(xué)式填空回答以下問題:(離子方程式2分,其余每空1分)
主族 | IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 |
二 | ① | ② | ||||||
三 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ||
四 | ⑨ | ⑩ |
① 在這些元素中最活潑的非金屬元素是 。
② 元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中酸性最強(qiáng)的是 ,堿性最強(qiáng)的是 。
③ 呈兩性的氫氧化物是 ,其與③的最高價(jià)氧化物水化物反應(yīng)的離子方程式為 。
④ 在③~⑦元素中,原子半徑最大的是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用下圖裝置制備家用消毒液,并探究其性質(zhì)。
反應(yīng)停止后,取洗氣瓶中無色溶液5mL分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
操作 | 現(xiàn)象 |
a. 測(cè)溶液pH, 并向其中滴加2滴酚酞 | pH = 13, 溶液變紅,5min后褪色 |
b. 向其中逐滴加入鹽酸 | 溶液逐漸變成黃綠色 |
(1)寫出利用上述裝置制備消毒液涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式 、 。
(2)查閱資料:酚酞的變色范圍為8.2~10,且酚酞在強(qiáng)堿性溶液中紅色會(huì)褪去
為探究操作a中溶液褪色的原因,又補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn):
操作 | 現(xiàn)象 |
取 NaOH溶液,向其中滴加2滴酚酞 | 溶液變紅,30min后褪色 |
獲得結(jié)論:此實(shí)驗(yàn)小組制備的消毒液具有 性。
(3) 該小組由操作b獲得結(jié)論:隨著溶液酸性的增強(qiáng),此消毒液的穩(wěn)定性下降。
① 操作b中溶液變成黃綠色的原因: (用離子方程式表示)。
② 有同學(xué)認(rèn)為由操作b獲得上述結(jié)論并不嚴(yán)謹(jǐn),需要進(jìn)一步確認(rèn)此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)方案是 。
(4) 有效氯的含量是檢測(cè)含氯消毒劑消毒效果的重要指標(biāo)。具體用“單位質(zhì)量的含氯消毒液在酸性條件下所能釋放出氯氣的質(zhì)量”進(jìn)行表征,一般家用消毒液有效氯含量在5%以上。小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)測(cè)定有效氯:取此消毒液5 g,加入20 mL 0.5 mol·L-1 KI溶液,10 mL 2 mol·L-1的硫酸溶液;加幾滴淀粉溶液后,用0.1 mol·L-1 Na2S2O3溶液滴定生成的I2,達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí)消耗Na2S2O3 20 mL。(已知:2S2O32- + I2 === S4O62- + 2I-) 。注:相對(duì)原子質(zhì)量Cl35.5,Na23,S32,O 16 ,I 127, K39
①達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
②此消毒液有效氯含量為 %(保留一位有效數(shù)字)。獲得結(jié)論:此實(shí)驗(yàn)制得的消毒液 (填“符合”或“不符合”)家用要求。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I.乙烯是石油裂解氣的主要成分,下圖是石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下裂解,下列裝置檢驗(yàn)其性質(zhì),完成下列問題。
(1)A中碎瓷片的作用是_____________。
(2)B中反應(yīng)類型是_____________,C中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________。
II.用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________。
(2)選出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(把序號(hào)填寫在橫線上):________________。
①鎂條劇烈燃燒;②放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒;③紙漏斗的下部被燒穿;④有紅熱狀態(tài)的液珠落入蒸發(fā)皿內(nèi)的細(xì)沙上,液珠冷卻后變?yōu)楹谏?/span>固體。
(3)寫出下列操作或物質(zhì)的作用:鎂條________;氯酸鉀_________;蒸發(fā)皿盛沙____________。
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