【題目】將1mol N2O5置于2L密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生下列反應(yīng): ①2N2O5(g)2N2O4(g)+O2(g);②N2O4(g)2NO2(g).達(dá)到平衡時,c(O2)=0.2molL﹣1 , c(NO2)=0.6molL﹣1 , 則此溫度下反應(yīng)①的平衡常數(shù)為( )
A.3.2
B.0.2
C.
D.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃、101kPa下,2g氫氣燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ熱量,表示該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式正確的是( )
A.2H2(g)+O2(g)═2H2O(1)△H=﹣285.8kJ/mol
B.2H2(g)+O2(g)═2H2O(1)△H=+571.6kJ/mol
C.2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=﹣571.6kJ/mol
D.H2(g)+ O2(g)═H2O(1)△H=﹣285.8kJ/mol
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B、C和氣體甲、乙、丙以及物質(zhì)D、E、F、G、H,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中有些反應(yīng)的生成物和反應(yīng)的條件沒有標(biāo)出)。
請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_________,丙_________,乙_________,H_________
(2)根據(jù)要求回答:
1)D溶液和F溶液在空氣中混合的現(xiàn)象:_________________________________;
2)反應(yīng)③離子方程式___________________________________________________;
3)反應(yīng)⑦離子方程式___________________________________________________;
4)反應(yīng)⑥化學(xué)方程式___________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個容積固定不變的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):2A(g)+B(g)2C(g)+D(s),已知將2molA和1molB
充入該容器中,反應(yīng)在某溫度下達(dá)到平衡時,C的物質(zhì)的量為Wmol,C在平衡混合氣體中體積分?jǐn)?shù)為n%。
(1)若把2molA和1molB充入該容器時,處于狀態(tài)Ⅰ,達(dá)到平衡時處于狀態(tài)Ⅱ(如圖),則該反應(yīng)的正反應(yīng)是 反應(yīng)。
(2)若降低原平衡體系溫度,當(dāng)再次達(dá)到平衡后,測得兩次平衡條件下混合氣體的平均相對分子質(zhì)量未發(fā)生改變,試解釋形成這種結(jié)果的可能原因是
(3)若將原容器改為容積可變的容器,在一定溫度和常壓下,將2molA和1molB充入該容器中,建立平衡之后,B的物質(zhì)的量濃度為a mol/L.
Ⅰ、現(xiàn)持續(xù)增大壓強(qiáng),當(dāng):
①當(dāng)壓強(qiáng)為原來1.5倍時,B的平衡時物質(zhì)的量濃度為m mol/L,測得m<1.5a;
②當(dāng)壓強(qiáng)為原來10倍時,B的平衡時物質(zhì)的量濃度為n mol/L,測得n>10a;
試解釋形成第②種結(jié)果的可能原因是
Ⅱ、再將2molA和1molB充入該容器中,則反應(yīng)速率(Y)與時間(X)關(guān)系圖象可表示為
(4)若維持該題原條件不變,僅從生成物開始配比,要求達(dá)到平衡時,C的物質(zhì)的量仍為Wmol.則D的起始物質(zhì)的量n(D) 應(yīng)滿足的條件是 (用含有W的代數(shù)式表示)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng):M(氣)+N(氣)R(氣)+2L(?)此反應(yīng)符合下面圖像,下列敘述正確的是( )
A.正反應(yīng)放熱,L是氣體
B.正反應(yīng)吸熱,L是固體
C.正反應(yīng)吸熱,L是氣體
D.正反應(yīng)放熱,L是固體或液體
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NO雖是大氣污染物,但研究表明少量NO在人體內(nèi)可參與神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控。
(1)實驗室用金屬銅和稀硝酸制取NO的化學(xué)方程式為__________。
(2)某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示裝置,研究銅絲與稀硝酸反應(yīng)生成的氣體確實是NO。
①反應(yīng)開始后,可以觀察到的現(xiàn)象是導(dǎo)管a處產(chǎn)生無色氣體、_______。
②玻璃管的作用是_________。
③若需使反應(yīng)停止.可采取的操作是________。
(3)如要在上圖a管處連接收集NO氣體的裝置,合理的是______(填字母)。
(4)工業(yè)上利用氨氣和氧氣制取NO的方法是(填化學(xué)方程式)__________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫下向10mL 0.1molL﹣1NaOH溶液中加入0.1molL﹣1的一元酸HA溶液pH的變化曲線如圖所示.下列說法不正確的是( )
A.在逐滴加入HA溶液至20mL時,NaOH溶液中水的電離程度先增大后減小
B.b點(diǎn)所示溶液中c(A﹣)>c(HA)
C.pH=7時,c(Na+)=c(A﹣)+c(HA)
D.該酸是弱酸
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)膠體的敘述不正確的是
A. 云、霧、煙都是膠體
B. 膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別是能否產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
C. “靜電除塵”、“血液透析”都利用了膠體的性質(zhì)
D. 膠體穩(wěn)定存在的主要原因是膠粒帶電荷
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化中,氣體被還原的是
A. CO2使Na2O2變白色 B. Cl2使FeCl2溶液變黃色
C. H2使灼熱的CuO粉末變紅色 D. CO2能使石灰水變渾濁
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com