完成下列熱化學方程式(化學方程式、電極反應式、表達式等)的書寫:
(1)已知:2Cu(s)+O2(g)=Cu2O(s);△H=-169kJ?mol-1,
C(s)+O2(g)=CO(g);△H=-110.5kJ?mol-1,
Cu(s)+O2(g)=CuO(s);△H=-157kJ?mol-1
用炭粉在高溫條件下還原CuO生成Cu2O的熱化學方程式是:
 

(2)以甲烷、空氣為反應物,KOH溶液作電解質溶液構成燃料電池,則負極反應式為:
 

(3)無水AlCl3瓶蓋打開有白霧,其反應的化學方程式為
 

(4)“鎂-次氯酸鹽”燃料電池,其裝置示意圖如圖,該電池反應的總反應方程式為
 
考點:用蓋斯定律進行有關反應熱的計算,化學電源新型電池
專題:化學反應中的能量變化,電化學專題
分析:(1)根據(jù)蓋斯定律,由已知熱化學方程式乘以適當?shù)南禂?shù)進行加減構造目標熱化學方程式,反應熱也乘以相應的系數(shù)作相應的加減;
(2)原電池負極發(fā)生氧化反應,甲烷在負極放電,氧氣在正極反應,堿性條件下氧氣放電生成氫氧根離子,正極電極反應式為2O2+4H2O+8e-=8OH-,總的電池反應式為CH4+2O2+2OHˉ=CO32ˉ+3H2O,電池總反應式減去正極電極反應式可得負極電極反應式;
(3)AlCl3水解產(chǎn)生HCl,氯化氫與空氣中的水蒸氣呈白霧;
(4)由圖可知鎂-次氯酸鹽”燃料電池中Mg與ClO-、H2O反應生成Cl-與Mg(OH)2
解答: 解:(1)已知:①2Cu(s)+
1
2
O2(g)=Cu2O(s)△H=-169kJ?mol-1
②C(s)+
1
2
O2(g)=CO(g)△H=-110.5kJ?mol-1,
③Cu(s)+
1
2
O2(g)=CuO(s)△H=-157kJ?mol-1
由蓋斯定律可知,①-③×2+②得2CuO(s)+C(s)=Cu2O(s)+CO(g),則△H=-169kJ?mol-1-(-157kJ?mol-1)×2+(-110.5kJ?mol-1)=+34.5 kJ?mol-1,
故答案為:2CuO(s)+C(s)=Cu2O(s)+CO(g);△H=+34.5 kJ?mol-1
(2)原電池負極發(fā)生氧化反應,甲烷在負極放電,氧氣在正極反應,堿性條件下氧氣放電生成氫氧根離子,正極電極反應式為2O2+4H2O+8e-=8OH-,總的電池反應式為CH4+2O2+2OHˉ=CO32ˉ+3H2O,電池總反應式減去正極電極反應式可得負極電極反應式為CH4+10OHˉ-8eˉ=CO32ˉ+7H2O,
故答案為:CH4+10OHˉ-8eˉ=CO32ˉ+7H2O;
(3)AlCl3水解AlCl3+3H2?Al(OH)3+3HCl生成HCl,氯化氫與空氣中的水蒸氣呈白霧,故答案為:AlCl3+3H2?Al(OH)3+3HCl;
(4)由圖可知鎂-次氯酸鹽”燃料電池中Mg與ClO-、H2O反應生成Cl-與Mg(OH)2,該電池反應的總反應方程式為Mg+ClO-+H2O=Cl-+Mg(OH)2,
故答案為:Mg+ClO-+H2O=Cl-+Mg(OH)2
點評:本題考查蓋斯定律與熱化學方程式書寫、原電池、鹽類水解等,綜合性較大,難度中等,是對知識的綜合運用,注意基礎知識的理解掌握.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)某混合溶液中KBr、KCl、KI的濃度均為0.01mol/L,向該溶液中逐滴滴0.01mol/L AgNO3溶液,產(chǎn)生沉淀的離子先后次序為:
 
;其沉淀物的顏色分別為
 

(2)常溫時,若在1L蒸餾水中加入1滴(約0.05mL)0.1mol/L NaCl溶液,攪拌均勻后再滴入1滴0.1mol/L AgNO3溶液,請估算是否會產(chǎn)生沉淀?
 
(填“會”或“不會”)〔已知常溫下Ksp(AgCl)=1.8×10-10

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科目:高中化學 來源: 題型:

某實驗小組同學采用下列裝置模擬硫酸工業(yè)的接觸室,從而制備SO3并測定實驗條件下SO2的轉化率.

(1)實驗過程中,當V2O5表面紅熱后,應將酒精燈移開一段時間后再繼續(xù)加熱,其原因是
 

(2)裝置B中U型管內收集到的物質呈
 
 
態(tài). 在工業(yè)生產(chǎn)的理想狀態(tài)下,D處應觀察到的現(xiàn)象是
 

(3)結束實驗時應先停止
 
,并繼續(xù)
 

(4)為了測定該條件下SO2的轉化率,若B中U型管內收集到的物質的質量為m g,還需要測定的實驗數(shù)據(jù)是
 

(5)實際測得SO2的轉化率比理論值小,其主要原因有
 

A、裝置C中亞硫酸鹽被氧化              B、SO2通入速度太快,未被充分吸收
C、有SO2殘留在A、B裝置中             D、SO3揮發(fā),被裝置C吸收.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)蓋斯定律認為:不管化學過程是一步完成或分數(shù)步完成,整個過程的總熱效應相同.試運用蓋斯定律回答下列問題:
已知:C2H5OH(g)+3O2(g)═2CO2(g)+3H2O(g);△H1=-Q1 kJ?mol-1,
C2H5OH(g)═C2H5OH(l);△H2=-Q2 kJ?mol-1
H2O(g)═H2O(l);△H3=-Q3 kJ?mol-1
若使23g液態(tài)無水酒精完全燃燒,并恢復到室溫,則整個過程中放出的熱量為
 
kJ.(用Q1、Q2、Q3表示)
(2)丙烷是一種優(yōu)良的燃料,近年來已經(jīng)研制出丙烷(C3H8)燃料電池,該電池的電解質溶液為H2SO4溶液,寫出該電池負極的電極反應式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溫度時,BaSO4在水中的沉淀溶解平衡:BaSO4(s)?Ba2+(aq)+SO42-(aq)Ksp=c(Ba2+)?c(SO42-),沉淀溶解平衡曲線如圖所示,下列說法正確的是( �。�
A、b點時c(Ba2+)?c(SO42- )小于Ksp
B、a點對應的Ksp等于c點對應的Ksp
C、加水稀釋可以使溶液由b點變到c點
D、加入適量的Na2SO4不可能使溶液由a點變到c點

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖裝置,試管中盛有水,氣球a中盛有干燥的Na2O2顆粒,U形管中注有淺紅色的水,將氣球用橡皮筋緊縛在試管口.實驗時將氣球中的Na2O2抖落到試管b的水中,將發(fā)生的現(xiàn)象是(  )
A、U形管內紅色退去
B、試管內溶液變紅
C、氣球a變癟
D、U形管水位d>c

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科目:高中化學 來源: 題型:

在實驗室中可通過如下反應制取硫代硫酸鈉Na2S2O3:2Na2S+Na2CO3+4SO2═3Na2S2O3+CO2
(1)下列溶液,最適合裝在a儀器中的是
 

A.98.3%的濃硫酸   B.濃硝酸
C.濃鹽酸           D.75%的較濃硫酸
(2)d中的試劑為
 
,用離子方程式表示d中所發(fā)生的反應
 

(3)為測定所得樣品中Na2S2O3的質量分數(shù),可用標準碘溶液進行滴定,反應方程式為2Na2S2O3+I2═2NaI+Na2S4O6滴加淀粉淀作指示劑,當達到滴定終點時,溶液中的顏色變化為
 

(4)Na2S2O3溶液易與酸發(fā)生反應,寫出它與稀硫酸反應的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用如圖裝置來制取并收集氣體,你認為能制得的氣體是( �。�
A、用KMnO4粉末制取O2
B、用濃氨水和CaO制取NH3
C、用Zn和稀硫酸制取H2
D、用石灰石和稀鹽酸制取CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關電解質溶液的說法正確的是( �。�
A、在蒸餾水中滴加濃H2SO4,KW不變
B、CaCO3難溶于稀硫酸,也難溶于醋酸
C、25℃時,用醋酸溶液滴定等濃度NaOH溶液至pH=7,V醋酸>VNaOH
D、NaCl溶液和CH3COONH4溶液均顯中性,兩溶液中水的電離程度相同

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