【題目】下列說法不正確的是( )
A.CO2和CH4都是溫室氣體
B.NO2和SO2都是形成酸雨的氣體
C.汽油和花生油的主要成份都是油脂
D.毛發(fā)和蠶絲的主要成分都是蛋白質
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【題目】關于分散系,下列敘述中正確的是
A. 直徑介于1nm~100nm之間的微粒稱為膠體
B. 電泳現(xiàn)象可證明膠體帶電荷
C. 利用丁達爾效應可以區(qū)別溶液與膠體
D. 按照分散質和分散劑狀態(tài)不同(固、液、氣),它們之間可有6種組合方式
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【題目】在一定條件下,將3mol A和1mol B兩種氣體混合于固定容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應:3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g).2min末該反應達到平衡,生成0.8mol D,并測得C的濃度為0.2molL﹣1 . 下列判斷正確的是( )
A.A的轉化率為40%
B.2 min內(nèi)B的反應速率 為0.2 mol(Lmin)﹣1
C.x=2
D.若混合氣體的密度不變,則表明該反應已達到平衡狀態(tài)
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【題目】某研究性學習小組的同學對Zn.Cu、稀硫酸組成的原電池進行了探究,其中甲同學利用下圖I裝置進行探究,乙同學經(jīng)過查閱資料后設計了圖II裝置進行探究(鹽橋內(nèi)含有某種電解質的飽和溶液,起到連通電路的作用)。
(1)實驗表明,圖I中兩個電極上均有氣泡產(chǎn)生,鋅電極上有氣泡產(chǎn)生,說明反應中有一部分化學能轉化為______能;銅電極上有氣泡產(chǎn)生,說明反應中有一部分化學能轉化為____能。
(2)圖II中的X、Y是ZnSO4溶液及稀硫酸中的一種,實驗過程中只有正極上產(chǎn)生氣泡,則X是_________,正極上的電極反應式為__________。
(3)當圖I裝置的溶液質量增加63g時,生成的氫氣共有______L(標準狀況);當圖II中鋅電極質量減少65g時,電路中轉移的電子數(shù)為______NA。
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【題目】下列有關化學反應速率和限度的說法中,不正確的是( )
A. 已知工業(yè)合成氨的正反應方向放熱,所以升溫正反應速率降低,逆反應速率升高
B. 實驗室用H2O2分解制備O2,加入MnO2后,反應速率明顯加快
C. 2SO2+O22SO3反應中,SO2的轉化率不能達到100%
D. 實驗室用碳酸鈣和鹽酸反應制取CO2,用碳酸鈣粉末比塊狀反應要快
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【題目】下列兩組熱化學方程式中,有關△H的比較正確的是( )
①CH4(g)+O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H1
CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(1)△H2
②NaOH(aq)+ H2SO4(濃)═ Na2SO4(aq)+H2O(1)△H3
NaOH (aq)+CH3COOH( aq)═CH3COONa( aq)+H2O(1)△H4 .
A.△Hl>△H2 , △H3>△H4
B.△H1>△H2 , △H3<△H4
C.△H1=△H2 , △H3=△H4
D.△Hl<△H2 , △H3<△H4
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【題目】已知Fe3+的氧化性大于Cu2+ , 據(jù)此性質,某工廠用FeCl3溶液腐蝕鍍有銅的絕緣板生產(chǎn)印刷電路.
(1)用離子方程式表示其化學原理 . 某實驗小組的同學對該廠生產(chǎn)印刷電路后所得的廢液進行了分析:取50.00mL廢液,向其中加入0.64g金屬銅,金屬銅全部溶解;又取50.00mL 廢液,向其中加入足量的AgNO3溶液,析出沉淀43.05g.請回答以下問題 (此題的計算結果注意有效數(shù)字,即保留兩位小數(shù)):
(2)該廠生產(chǎn)后廢液中所含金屬離子有;
(3)該廠原來使用的FeCl3溶液的物質的量濃度(反應前后溶液的體積變化忽略不計);
(4)若向500.00mL廢液中加入足量的稀硝酸,在標準狀況下生成NO氣體4.48L,則原廢液中各金屬陽離子的物質的量濃度之比為(要表示出對應的離子)
(5)另取500.00mL廢液,加入一定量鐵屑,充分反應后有銅析出,則所得溶液中Fe2+的物質的量范圍為 .
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【題目】某小組為研究電化學原理,設計如圖裝置。下列敘述不正確的是( )
A. a和b用導線連接時,鐵片上發(fā)生的反應為Fe-3e-===Fe3+
B. a和b用導線連接時,銅片上發(fā)生的反應為Cu2++2e-===Cu
C. 無論a和b是否連接,鐵片均會溶解,溶液從藍色逐漸變成淺綠色
D. a和b不連接時,鐵片上會有金屬銅析出
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【題目】某有機物的結構簡式為,關于該有機物的說法不正確的是( )
A. 1 mol該有機物能與2 mol NaOH發(fā)生反應
B. 1 mol該有機物能與2 mol Na反應生成1 mol H2
C. 1 mol該有機物能與1 mol NaHCO3反應生成1 mol CO2
D. 1 mol該有機物最多能與4 mol H2發(fā)生加成反應
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