【題目】化學與生產(chǎn)生活密切相關。下列說法錯誤的是
A. 臭氧、醋酸、雙氧水都能殺菌消毒
B. 塑料的老化是因為其主要成分在空氣中發(fā)生了緩慢的加成反應
C. “以火燒之,紫青煙起,乃真硝石(KNO3)",“紫青煙”是因為發(fā)生了焰色反應
D. 有人稱“一帶一路”是“現(xiàn)代絲綢之路”,絲綢的主要成分是蛋白質(zhì)
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【題目】某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。
(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請寫出相應的化學反應方程式:___________________。在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應仍能繼續(xù)進行,說明該乙醇的氧化反應是________反應。
(2)甲和乙兩個水浴作用不相同。甲的作用是________;乙的作用是________。
(3)反應進行一段時間后,干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有________。要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入________(填寫字母)。
a.氯化鈉溶液 b.苯 c.碳酸氫鈉溶液 d.四氯化碳
然后,再通過________(填實驗操作名稱)即可除去。
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【題目】化合物A經(jīng)李比希法和質(zhì)譜法分析得知其相對分子質(zhì)量為 136,分子式C8H8O2,A的核磁共振氫譜有4個峰且面積之比為1:2:2:3,A分子中只含一個苯環(huán),且苯環(huán)上只有一個取代基,其紅外光譜與核磁共振氫譜如圖。關于A的下列說法中不正確的是
A. A分子屬于酯類化合物,在一定條件下能發(fā)生水解反應
B. A在一定條件下可與3 mol H2發(fā)生加成反應
C. 符合題中A分子結構特征的有機物只有一種
D. 與A屬于同類化合物的同分異構體只有2種
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【題目】下列有關膠體的敘述不正確的是( )
A. 膠體微粒同其他微觀粒子一樣,在不停地運動著
B. 一束平行光線照射蛋白質(zhì)溶液時,從側面可以看到一條光亮的通路
C. 給Fe(OH)3膠體通電后發(fā)現(xiàn)一端電極附近顏色變深
D. 膠體微粒能吸附陽離子或陰離子,從而使膠體帶有一定電荷
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【題目】下列除雜方式正確的是
A. CO2氣體中含有的少量雜質(zhì)SO2可通過飽和Na2CO3溶液除去
B. NaOH溶液中含有少量的Ba(OH)2可加入適量的Na2SO4過濾除去
C. K2CO3固體中含有少量的NaHCO3雜質(zhì)可用加熱的方式提純
D. Cu粉中含有的少量雜質(zhì)Fe可加入FeCl3溶液除去
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【題目】用如圖所示的裝置及NaOH溶液、鐵屑、稀H2SO4等試劑可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。
(1)在試管Ⅰ里加入的試劑是____________________。
(2)在試管Ⅱ里加入的試劑是____________。
(3)為了制得白色Fe(OH)2沉淀,正確的操作順序是______ (填下列序號)
①打開止水夾 ②檢驗試管Ⅱ出口處排出的H2的純度 ③夾緊止水夾 ④在試管Ⅰ和Ⅱ中加入試劑,塞緊塞子
(4)這樣生成的Fe(OH)2沉淀能較長時間保持白色,其理由是:_________________________________________________
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【題目】以甲苯和有機物A為原料,合成高分子化合物M的一種路線如下(部分反應條件略去):
已知:①A的實驗式為CH3O
②(-NH2容易被氧化)
③
④(R和R’代表烴基)
請回答下列問題:
(1)A的化學名稱為_______________,檢驗B中所含官能團的試劑名稱為____________。
(2)G的順式結構簡式為________________、____________。
(3)D→E,H→I的反應類型分別為______________________。
(4)C+J→M的化學方程式為____________________________。
(5)同時滿足下列條件的F的同分異構體有_____________種(不考慮立體異構)。
①含有
②兩個—NO2分別連在兩個不同的苯環(huán)上
F的所有同分異構體在下列一種表征儀器中顯示的信號(或數(shù)據(jù))完全相同,該儀器為_______(填選項字母)
A.元素分析儀 B.紅外光譜儀 C.質(zhì)譜儀 D.核磁共振儀
(6)參照上述合成路線和信息,以乙醇和硝基苯為有機原料(無機試劑任選),設計制備的合成路線____________________。
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【題目】為了驗證銅與稀硝酸反應產(chǎn)生的是一氧化氮,某校學生實驗小組設計了一個實驗,其裝置如下圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去)。B為一個用金屬絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球。
(1)實驗時,先將B裝置下移,使碳酸鈣與稀硝酸接觸產(chǎn)生氣體,當C處產(chǎn)生白色沉淀時,立刻將B裝置上提,使之與稀硝酸分離。設計此步操作的目的是_____________________________。
(2)將A中銅絲放入稀硝酸中,給裝置A微微加熱,在裝置A中產(chǎn)生無色氣體,其反應的化學方程式為________________________________________________。
(3)裝置E中開始時出現(xiàn)淺紅棕色氣體,原因是_____________________________;用F向E中鼓入空氣后,可觀察到燒瓶E內(nèi)氣體顏色加深,原因是___________________。
(4)如果要用第(1)步操作產(chǎn)生的CO2將E中的空氣排得更干凈,在不增加其他儀器的情況下,應怎樣改進E?_____________________________________________________
(5)一段時間后,C中白色沉淀溶解,其原因是_______________________________。
(6)裝置D的作用是_____________________________________________________。
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【題目】(6分)在稀氨水中存在平衡:NH3+H2ONH+OH-,如進行下列操作,則NH3、NH、H+、OH-濃度如何變化?請用“增大”“減小”“不變”填寫。
(1)通適量HCl氣體時,c (NH3) ,c (H+) 。
(2)加入少量NaOH固體時,c(NH) ,c (OH-) 。
(3)加入NH4Cl晶體時,c (NH) ,c (OH-) 。
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