【題目】兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體0.1mol,完全燃燒得0.15mol CO2和3.6g H2O,下列關(guān)于該混合氣體的說法正確的是
A.一定有乙烯 B.一定沒有乙烯
C.一定有甲烷 D.可能有乙烷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】?jī)煞N短周期元素組成的化合物中,原子個(gè)數(shù)比為1:3,若兩種元素的原子序數(shù)分別為a和b,則a和b的關(guān)系可能是 ( )
①a=b-2;②a+b=8;③a+b=30;④a=b+8
A. ①②③④ B. ②③④ C. ②③ D. ③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取5.48gNa2CO3和NaHCO3的混合物溶于水配成200mL溶液,將溶液分成兩等份。
(1)往其中一份溶液中加入300mLBa(OH)2溶液時(shí),恰好使生成白色沉淀的量最多,測(cè)得反應(yīng)后溶液的c(OH-)=0.100mol/L(混合溶液體積改變忽略不計(jì))。
①發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________。
②n(Na2CO3)=______mol;n(NaHCO3)=______mol。
(2)往另一份溶液中緩慢滴加0.100mol/L鹽酸,請(qǐng)將產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下且不考慮CO2在水中的溶解)隨滴加鹽酸的體積變化的曲線繪制在坐標(biāo)系中。______
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做苯酚的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),將少量溴水滴入苯酚溶液中,結(jié)果沒有發(fā)生沉淀現(xiàn)象,他思考了一下,又繼續(xù)進(jìn)行了如下操作,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了白色沉淀,你認(rèn)為該同學(xué)進(jìn)行了下列哪項(xiàng)操作( )
A. 又向溶液中滴入了足量的氫氧化鈉溶液
B. 又向溶液中滴入了乙醇
C. 又向溶液中滴入了過量的苯酚溶液
D. 又向溶液中滴入了過量的濃溴水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 用濃溴水除去苯中的苯酚
B. 用核磁共振氫譜鑒別1—丙醇和2—丙醇
C. 不慎將苯酚溶液沾到皮膚上,立即用稀NaOH溶液清洗
D. 苯與酸性KMnO4溶液混合振蕩、靜置分層,下層液體為無色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)過程中,始終無明顯現(xiàn)象的是
A. SO2通入CaCl2溶液中B. CO2通入飽和Na2CO3溶液中
C. NH3通入AlCl3溶液中D. NO2通入FeSO4溶液中
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是位于短周期的主族元素.已知:①熱穩(wěn)定性:HmD>HmC;②Cm﹣、E(m﹣1)﹣ 具有相同的電子層結(jié)構(gòu);③A與B在同一周期,在該周期所有主族元素中,A的原子半徑最大,B的離子半徑最;④A與B質(zhì)子數(shù)之和是D質(zhì)子數(shù)的3倍.依據(jù)上述信息用相應(yīng)的化學(xué)用語回答下列問題:
(1)用電子式表示AmC的形成過程 .
(2)Cm﹣、E(m﹣1)﹣的還原性強(qiáng)弱順序?yàn)椋?/span> , (用離子符號(hào)表示)能證明其還原性強(qiáng)弱的離子方程式為 .
(3)將E的單質(zhì)通入A與D形成的化合物的水溶液中,在常溫下反應(yīng)的離子方程式為: .
(4)常溫下,將等物質(zhì)的量濃度的HmC溶液和A的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物溶液按體積比1:1混合,寫出該反應(yīng)的離子方程式 . 該溶液的溶質(zhì)含有的化學(xué)鍵類型是 .
(5)HmD和 HmC沸點(diǎn)較高的是(填化學(xué)式),原因是 .
(6)在A、B、C、E單質(zhì)中,符合下列轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(填元素符號(hào)).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】莽草酸可用于合成藥物達(dá)菲,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列關(guān)于莽草酸的說法正確的是( )
A. 分子式為C7H6O5
B. 分子中含有2種官能團(tuán)
C. 可發(fā)生加成和取代反應(yīng)
D. 在水溶液中羧基和羥基均能電離出H+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列說法中不正確的是
A. 蛋白質(zhì)、棉花、PVC、淀粉都是混合物
B. 廢棄的玻璃、金屬、紙制品是可回收利用的資源
C. 鐵在潮濕的空氣中放置,易發(fā)生化學(xué)腐蝕而生銹
D. 用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,實(shí)現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用
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