8.請在圖中圓圈中填上電壓表或電流表的符號,使之成為正確的電路圖.根據(jù)題目要求完成作圖.

分析 電流表與被測用電器串聯(lián),并且在電路中相當于導線,去掉后對電路有影響;電壓表與被測用電器并聯(lián),在電路中相當于開路,去掉后對電路沒有影響,據(jù)此對分析電表的位置.

解答 解:由電路圖可知:若下面圈內(nèi)是電流表,則下邊燈泡將被短路,因此下面為電壓表;
若上面圈內(nèi)為電壓表,則會形成電源斷路,因此上面為電流表.如下圖所示:

點評 本題考查了電壓表、電流表的正確使用,電路的三種狀態(tài),關鍵是根據(jù)電表的性質(zhì)確定電表的位置,即電流表在電路中相當于導線,電壓表在電路中相當于開路.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.瀏覽網(wǎng)頁時,曉軍看到如下所示的表格.善于動腦的他聯(lián)系生活經(jīng)驗,判斷出表格中沙石的比熱容一定是錯誤的是,同時他用如圖所示的實驗裝置對他自己的判斷進行了探究.
(1)我們根據(jù)生活經(jīng)驗可以知道,沙石的比熱容比水小,因為在晴朗的白天,夏天海水的溫度比周沙灘上的沙子的溫度低.
(2)在進行實驗時,曉軍所取的水和沙石的質(zhì)量和初溫應當都相同.
(3)當曉軍進行正確的操作后,他通過比較兩個溫度計示數(shù)的變化發(fā)現(xiàn),在用相同的加熱裝置加熱相同的時間后,水的溫度變化幅度。纱怂贸觯呈谋葻崛荼人男。
(4)為了使實驗結果更加精確,曉軍應當在如圖所示的兩個實驗裝置中各增加一個蓋子;實驗剛剛結束后,曉軍將水倒入盛有沙石的燒杯中,此時熱量將從沙石傳遞給水(選填“水傳遞給沙石”或“沙石傳遞給水”).
物質(zhì)酒精沙石
比熱容/[J•(kg•℃)-1420024004920

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.在“探究并聯(lián)電路電流關系”的實驗中,
(1)如圖1電路中,電流表測L1電流.(選填“L1”、“L2”或“干路”)
(2)小鵬連好電路閉合開關前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖2所示,原因是電流表指針沒有調(diào)零;調(diào)整正確后閉合開關,發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖2位置,其原因是電流表正負接線柱接反.
(3)經(jīng)檢查電路連接無誤后,他開始實驗,并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中.分析數(shù)據(jù)后得出結論:并聯(lián)電路中各支路電流相等.
位置L1支路L2支路干路
電流(A)0.180.180.36
小鵬得出錯誤的實驗結論,主要原因是所選用的燈規(guī)格相同.
(4)改進實驗后,小鵬繼續(xù)進行實驗測量并記錄在表格中,分析數(shù)據(jù)可得出的結論是:并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和.
位置L1支路L2支路干路
電流(A)0.200.280.48
(5)為了驗證結論的普遍性,小鵬可以采用多次實驗的方法進行驗證.
(6)另一小組的小思發(fā)現(xiàn)同桌連接完電路的最后一根導線時,小燈泡立即發(fā)光,便指出同桌連接電路時存在的問題是連接電路時,開關沒有斷開.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.在家庭電路中,每多使用一個用電器,會使家庭電路中的(  )
A.總電阻增大B.總電壓增大C.總電流增小D.總功率增大

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.請在虛線框內(nèi)畫出圖示電路對應的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S電路正常工作.過了一會兒,發(fā)現(xiàn)電路中有兩個電表的示數(shù)突然變大.若故障只出現(xiàn)在R1或R2上,其它元件均完好.則(  )
A.一定是R1斷路B.可能是R1短路C.一定是R2短路D.可能是R2斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖中的實物連接電路,下列說法中正確的是( 。
A.L1、L2兩盞燈并聯(lián)B.L1、L3兩盞燈并聯(lián)
C.L1、L2、L3是三盞燈并聯(lián)D.電路是短路,會燒壞電源

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17. 在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座的位置如圖所示,此時在光屏上得到燭焰清晰的像;若保持透鏡位置不動,將蠟燭移到光具座的40cm刻度處,對于此時像的性質(zhì)判斷正確的是(  )
A.一定是放大的像B.一定是縮小的像C.一定是等大的像D.一定是不成像

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.把一枚硬幣放入盛有水的燒杯中,從上面看到的硬幣位置比實際的高,從側(cè)面看到的硬幣比實際的大(填“大”“小”).這都是由于光的折射現(xiàn)象造成的.

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