為了測定某粗銅的純度(其中所含雜質(zhì)不參加反應(yīng)),將32.0g該粗銅溶于100mL 13mol?L-1的濃HNO3中,待銅完全溶解后,收集到氣體8.96L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),并測得溶液中c(H+)=1mol?L-1.假設(shè)反應(yīng)后溶液體積仍為100mL,試計(jì)算:
(1)被還原的HNO3的物質(zhì)的量.
(2)計(jì)算粗銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算,化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)被還原的HNO3生成氮的氧化物(NO2或NO、NO2氣體),根據(jù)N元素守恒計(jì)算;
(2)反應(yīng)中硝酸起酸性、氧化劑作用,起酸性作用的硝酸生成硝酸銅、起氧化劑作用的硝酸生成氮的氧化物,由氮元素守恒n(HNO3)=n剩余(HNO3)+2n[Cu(NO32]+n(氣體),再根據(jù)Cu元素守恒計(jì)算n(Cu),進(jìn)而計(jì)算Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答: 解:(1)被還原的HNO3生成氮的氧化物(NO2或NO、NO2氣體),根據(jù)N元素守恒,被還原的HNO3的物質(zhì)的量為
8.96L
22.4L/mol
=0.4mol,
答:被還原的HNO3的物質(zhì)的量為0.4mol;
(2)反應(yīng)中硝酸起酸性、氧化劑作用,起酸性作用的硝酸生成硝酸銅、起氧化劑作用的硝酸生成氮的氧化物,
由氮元素守恒n(HNO3)=n剩余(HNO3)+2n[Cu(NO32]+n(氣體),
即:0.1L×13mol/L=0.1L×1mol/L+2n[Cu(NO32]+0.4mol,
解得n[Cu(NO32]=0.4mol
故m(Cu)=0.4mol×64g/mol=25.6g
故粗銅中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
25.6g
32g
×100%=80%,
答:粗銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.
點(diǎn)評:本題考查混合物計(jì)算、氧化還原反應(yīng)計(jì)算,難度中等,注意利用守恒法計(jì)算,避免判斷生成氣體的成分.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一種有機(jī)物燃燒后,產(chǎn)生二氧化碳、水和二氧化硫.據(jù)此可以推斷該化合物中一定含有( 。
A、C、S、O
B、C、H、O、S
C、C、H、S
D、C、H、O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶上的標(biāo)簽,試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.
(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是
 

A.溶液中HCl的物質(zhì)的量          
B.溶液的濃度
C.溶液中Cl-的數(shù)目               
D.溶液的密度
(3)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.30mol/L稀鹽酸.
Ⅰ.該學(xué)生需要用量筒量取
 
mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制.
Ⅱ.有以下儀器和用品有:①燒杯  ②20mL量筒  ③250mL容量瓶  ④藥匙  ⑤玻璃棒  ⑥托盤天平(帶砝碼)
配制時(shí),沒有使用的儀器有
 
(填序號),還缺少的儀器是
 

Ⅲ.在配制過程中,下列操作會(huì)使所配制的稀鹽酸物質(zhì)的量濃度偏高的是
 

A.用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面
B.溶液注入容量瓶前沒有恢復(fù)到室溫就進(jìn)行定容
C.定容時(shí)仰視刻度線
D.在配置前用相同濃度的稀鹽酸潤洗容量瓶
E.轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
F.洗滌量取濃硫酸的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到定量瓶中.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將60mL甲烷和乙烷的混合氣體與210mL氧氣混合,點(diǎn)火燃燒,將反應(yīng)后的混合物通過濃硫酸充分吸收后,得剩余氣體130mL(氣體體積均在同溫同壓下測定),則下列敘述中正確的是 ( 。
A、所得130mL剩余氣體中是CO、CO2的混合物
B、所得130mL剩余氣體的平均相對分子質(zhì)量是30
C、60mL混合氣體含甲烷為20mL
D、根據(jù)題給條件無法求出60mL混合氣體中甲烷或乙烷的體積

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知某種氣態(tài)礦物燃料含有碳、氫兩種元素.為了測定這種燃料中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,可將氣態(tài)燃料放入足量的氧氣中燃燒,并使產(chǎn)生的氣體全部通入如圖所示的裝置,得到如下表所列的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(假設(shè)產(chǎn)生的氣體完全被吸收).
實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
(干燥劑+U形管)的質(zhì)量101.1g102.9g
(石灰水+廣口瓶)的質(zhì)量312.0g314.2g
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),求:
①實(shí)驗(yàn)完畢后,生成物中水的物質(zhì)的量為
 
mol,假設(shè)廣口瓶里生成一種正鹽,其質(zhì)量為
 
g;
②氣態(tài)礦物燃料中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為
 
;
③該氣態(tài)礦物燃料的分子式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

amolH2和bmolC2H2在密閉容器中反應(yīng),當(dāng)其達(dá)到平衡時(shí),生成cmol C2H4,將平衡混合氣體完全燃燒生成CO2和H2O,所需氧氣的物質(zhì)的量為( 。
A、(
a
2
+
5
2
b)mol
B、(a+3b)mol
C、(
a
2
+
5
2
b-c)mol
D、(a+3b+2c)mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組有機(jī)物,不論以何種比例混和,只要二者物質(zhì)的量之和不變,完全燃燒時(shí)所消耗氧氣的物質(zhì)的量和生成水的物質(zhì)的量分別相等的是(  )
A、乙烷和甲酸甲酯
B、乙烷和乙醇
C、苯和苯甲酸
D、乙炔和苯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物A和B只由C、H、O三元素中2種或3種組成,相等物質(zhì)的量的A和B分別燃燒時(shí),消耗相等物質(zhì)的量的氧氣.則A和B的相對分子質(zhì)量的差值不可能是(n為小于5的正整數(shù))( 。
A、44nB、18n
C、14nD、0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)電池不易造成環(huán)境污染的是(  )
A、氫氧燃料電池B、鋅錳電池
C、鎳鎘電池D、鉛蓄電池

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