【題目】冬青油又叫水楊酸甲酯,是一種重要的有機合成原料。某化學(xué)小組用水楊酸()和甲醇在酸性催化劑催化下合成水楊酸甲酯并計算其產(chǎn)率。

實驗步驟:

Ⅰ.如圖,在三頸燒瓶中加入13.8 g(0.1 mol)水楊酸和24 g(30 mL,0.75 mol)甲醇,向混合物中加入約10 mL甲苯(甲苯與水形成共沸物,沸點為85 ℃,該實驗中加入甲苯,易將水蒸出),再小心地加入5 mL濃硫酸,搖動混勻,加入1~2粒沸石,組裝好實驗裝置,在85~95 ℃下恒溫加熱反應(yīng)1.5小時;

Ⅱ.待裝置冷卻后,分離出甲醇,然后轉(zhuǎn)移至分液漏斗,依次用少量水、5% NaHCO3溶液和水洗滌;分離出的產(chǎn)物加入少量無水MgSO4固體,過濾得到粗酯;

Ⅲ.將粗酯進行蒸餾,收集221~224 ℃的餾分,得水楊酸甲酯9.12 g。

常用物理常數(shù):

名稱

分子量

顏色狀態(tài)

相對密度

(g·cm3)

熔點

(℃)

沸點

(℃)

水楊酸

甲酯

152

無色液體

1.18

-8.6

218~

224

水楊酸

138

白色晶體

1.44

158

210

甲醇

32

無色液體

0.792

-97

64.7

請根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)儀器A的名稱是________,加入沸石的作用是_____________________。若加熱后發(fā)現(xiàn)未加沸石,應(yīng)采取的正確方法是________________________________________________。

(2)制備水楊酸甲酯時,最合適的加熱方法是____________________________________________。

(3)實驗中加入甲苯對合成水楊酸甲酯的作用是___________________________________________。

(4)反應(yīng)結(jié)束后,分離出甲醇采用的方法是__________________________________________

(5)實驗中加入無水硫酸鎂的作用是__________________________________________。本實驗的產(chǎn)率為________(保留兩位有效數(shù)字)。

【答案】球形冷凝管防止暴沸停止加熱,待冷卻后加入水浴加熱加入甲苯易將水蒸出,使平衡向右移動,從而提高反應(yīng)的產(chǎn)率蒸餾或水洗分液除水或干燥60%

【解析】

(1)儀器A的名稱是球形冷凝管,加熱時為了防止暴沸應(yīng)加入沸石,若加熱后發(fā)現(xiàn)未加沸石,應(yīng)采取的正確方法是停止加熱,待冷卻后加入,故答案為:球形冷凝管防止暴沸停止加熱,待冷卻后加入;(2)制備水楊酸甲酯時,由于甲醇的沸點是64.7 ℃,為了保證反應(yīng)物不逸出,所以最合適的加熱方法是水浴加熱,故答案為:水浴加熱;(3)反應(yīng)產(chǎn)生水楊酸甲酯和水,水楊酸甲酯易溶于甲苯,所以實驗中加入甲苯易將水蒸出,使平衡向右移動,從而提高反應(yīng)的產(chǎn)率,故答案為:加入甲苯易將水蒸出,使平衡向右移動,從而提高反應(yīng)的產(chǎn)率;(4)甲醇的沸點是64.7 ℃,可以用蒸餾法分離,也可以利用甲醇易溶于水而有機物不溶于水的性質(zhì),用水洗分液法分離,故答案為:蒸餾或水洗分液;(5)實驗中加入無水硫酸鎂的作用是除水,起到干燥的作用;加入0.1 mol水楊酸和0.75 mol甲醇,甲醇過量,以水楊酸為標(biāo)準(zhǔn)計算,理論上產(chǎn)生0.1 mol15.2 g水楊酸甲酯,實際得水楊酸甲酯9.12 g,所以本實驗的產(chǎn)率為×100%60%,故答案為:除水或干燥、60%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用圖所示裝置檢驗乙烯時不需要除雜的是


乙烯的制備

試劑X

試劑Y

A

CH3CH2BrNaOH乙醇溶液共熱

H2O

KMnO4酸性溶液

B

CH3CH2BrNaOH乙醇溶液共熱

H2O

Br2CCl4溶液

C

CH3CH2OH與濃H2SO4共熱至170℃

NaOH溶液

KMnO4酸性溶液

D

CH3CH2OH與濃H2SO4共熱至170℃

NaOH溶液

Br2CCl4溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A為常見的金屬單質(zhì),根據(jù)下圖所示的關(guān)系:

(1)確定A、C、E的化學(xué)式:

A.____________, C.____________, F.____________。

(2)寫出反應(yīng)⑧的化學(xué)方程式___________________________________,

反應(yīng)④、⑤的離子方程式______________________、______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對強弱,按下圖裝置進行實驗(夾持儀器已略去)。實驗表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強于稀硝酸。

可選藥品:濃硝酸、3 molL稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳

已知:氫氧化鈉溶液不與NO反應(yīng),能與NO2反應(yīng)2NO2+2 NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O

1)實驗應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中。裝置③、④、⑥中盛放的藥品依次是_____。

2)滴加濃硝酸之前的操作是檢驗裝置的氣密性,加入藥品,打開彈簧夾后_______。

3)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

4)裝置②的作用是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______

5)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是______。

6)實驗結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍色。甲同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致,而乙同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了生成的氣體。同學(xué)們分別設(shè)計了以下4個實驗來判斷兩種看法是否正確,這些方案中可行的是______。(選填字母)

a.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化

b.加水稀釋綠色溶液,觀察顏色變化

c.向該綠色溶液中通入氮氣,觀察顏色變化

d.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的是

A. CH42O2CO22H2O

B. CH2=CH2Br2→CH2Br—CH2Br

C. CH4Cl2CH3ClHCl

D. CH3CH2CH2CH3CH2=CH2CH3—CH3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【化學(xué)—選修5有機化合物】甲苯是有機化工生產(chǎn)的基本原料之一。利用乙醇和甲苯為原料,可按下列路線合成分子式均為C9H10O2的有機化工產(chǎn)品E和J。

已知:
請回答:

(1)寫出下列反應(yīng)方程式

①B+D→E______________________________________。

②G→H________________________________________。

(2)①的反應(yīng)類型為__________;②的反應(yīng)類型為__________;F的結(jié)構(gòu)簡式為__________。

(3)E、J有多種同分異構(gòu)體,寫出符合下列條件的4種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式。要求:①與E、J屬同類物質(zhì)②苯環(huán)上有兩個取代基且苯環(huán)上的一氯代物只有兩種。

__________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】pC類似pH,是指溶液中溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度的常用對數(shù)的負(fù)值,如某溶液的濃度為1×10-2mol/L,則溶液中該溶質(zhì)的pC=-lg1×10-2=2。已知H2RO3溶液中存在的化學(xué)平衡為:

RO2(g)+H2O H2RO3 H+ +HRO3- ,HRO3-H++RO32-。下圖為H2RO3飽和溶液的pC-pH圖。請回答下列問題:

(1)在pH=2~4時,H2RO3溶液中主要存在的離子為:_____

(2)H2RO3一級電離平衡常數(shù)的數(shù)值Ka1_______;

(3)已知:298K時,H2RO3的電離常數(shù)Ka2=5.6×10-11。觀察上圖判斷NaHRO3溶液呈_______性;再通過計算,利用電離、水解平衡常數(shù)說明理由____________

(4)一定濃度的NaHRO3和Na2RO3混合溶液是一種“緩沖溶液”,在這種溶液中加入少量的強酸或強堿,溶液的pH變化不大,其原因是_________ 。

(5)一定溫度下,三種鹽MRO3(M:Mg2+、Ca2+、Mn2+)的沉淀溶解曲線如圖所示。已知:p(M2+)=-lg c(M2+),p(RO32-)= -lgc(RO32-)

①MgRO3、CaRO3、MnRO3的Ksp由大到小的順序為__________________。

② a 點時c(Mg2+)_____ c(RO32-) (填“>”或“<”或“=”),此時MgRO3溶液__________(填“己達飽和”或“未達飽和”)

③現(xiàn)欲將某溶液中的Mn2+以MnRO3鹽的形式沉淀完全(溶液中Mn2+離子的濃度小于l×10-5mol/L),則最后溶液中的p(RO32-)的范圍是_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳和氮是動植物體中的重要組成元素,向大氣中過度排放二氧化碳會造成溫室效應(yīng),氮氧化物會產(chǎn)生光化學(xué)煙霧,目前,這些有毒有害氣體的處理成為科學(xué)研究的重要內(nèi)容。

(1)已知熱化學(xué)方程式:①2C2H2(g)+5O2(g)===4CO2(g)+2H2O(l) ΔH1

②C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH2

③H2(g)+1/2O2(g)===H2O(l) ΔH3

則反應(yīng)④2C(s)+H2(g)===C2H2(g)的ΔH=_________。(用含ΔH1、ΔH2、ΔH3的關(guān)系式表示)

(2)利用上述反應(yīng)①設(shè)計燃料電池(電解質(zhì)溶液為氫氧化鉀溶液),寫出電池的負(fù)極反應(yīng)式:__________________________________________ 。

(3)用活性炭還原法可以處理氮氧化物。某研究小組向某密閉容器中加入一定量的活性炭和NO,發(fā)生反應(yīng)C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2(g) ΔH<0。在T1℃時,反應(yīng)進行到不同時間測得各物質(zhì)的濃度如下:

時間/min

濃度/(mol·L-1)

物質(zhì)

0

10

20

30

40

50

NO

1.00

0.68

0.50

0.50

0.60

0.60

N2

0

0.16

0.25

0.25

0.30

0.30

CO2

0

0.16

0.25

0.25

0.30

0.30

①10~20 min內(nèi),NO的平均反應(yīng)速率v(NO)=______,T1℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=________

②30 min后,只改變某一條件,反應(yīng)重新達到平衡,根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是________(填字母編號)。

a.通入一定量的NO b.加入一定量的C c.適當(dāng)升高反應(yīng)體系的溫度

d.加入合適的催化劑 e.適當(dāng)縮小容器的體積

③若保持與上述反應(yīng)前30 min的反應(yīng)條件相同,起始時NO的濃度為2.50 mol·L-1,則反應(yīng)達平衡時c(NO)=________,NO的轉(zhuǎn)化率=________

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于強電解質(zhì)的是(

A.碳酸鈣B.食鹽水C.氨氣D.醋酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案