硝酸銅是制備Cu—Zn—Al系催化劑的重要原料。現(xiàn)有三種制取硝酸銅的實(shí)驗(yàn)方案可供選用:①銅與稀硝酸反應(yīng)制。3Cu + 8HNO3(稀)3Cu(NO32 + 2NO↑+ 4H2O
②銅與濃硝酸反應(yīng)制。篊u + 4HNO3(濃)= Cu(NO32 + 2NO2↑+ 2H2O
③首先將銅屑在空氣中加熱生成氧化銅,氧化銅與稀硝酸反應(yīng)制。2Cu + O2 2CuO,CuO + 2HNO3 = Cu(NO3)2 + H2O  下列有關(guān)說法正確的是(   )
A.制取等量的硝酸銅,需硝酸的量②最少
B.制取等量的硝酸銅,②產(chǎn)生的有毒氣體比①少
C.三種方案中,第③方案最經(jīng)濟(jì)環(huán)保
D.三種方案的反應(yīng)都可以在鐵質(zhì)容器中進(jìn)行
C

試題分析:A、根據(jù)制取硝酸銅的化學(xué)反應(yīng)方程式可以判斷:制備1molCu(NO32,需要HNO3的物質(zhì)的量,①中需要HNO3;②中需要4molHNO3;③中需要2molHNO3,所以需要硝酸的量②>①>③,③最少故A錯(cuò)誤;B、由制取硝酸銅三種設(shè)計(jì)方案的化學(xué)反應(yīng)方程式可以判斷:制備1molCu(NO32,①中放出NO氣體,②中放出2molNO2氣體,③中沒有氣體放出,制取相同量的硝酸銅①產(chǎn)生的有毒氣體比②少,故B錯(cuò)誤;C、由制取硝酸銅三種設(shè)計(jì)方案的化學(xué)反應(yīng)方程式可以判斷:制備1molCu(NO32,①中需要HNO3,放出NO氣體,硝酸利用率為;②中需要4molHNO3,放出 2molNO2氣體,硝酸利用率為;③中沒有氣體放出,HNO3的利用率為100%,三種方案中硝酸的利用率③>①>②,故C正確;D、稀硝酸與鐵發(fā)生反應(yīng),且生成的 Cu(NO32 與鐵反應(yīng),故不可以在鐵制容器中進(jìn)行,故D錯(cuò)誤,答案選C。
點(diǎn)評:該題是中等難度的試題,也是高考中的常見題型,試題貼近高考,在注重對學(xué)生思維能力培養(yǎng)和訓(xùn)練的同時(shí),還注重對學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識和能源節(jié)約意識的培養(yǎng),有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)說法正確的是(    )
A.實(shí)驗(yàn)室制氫氣,為了加快反應(yīng)速率,可向稀H2SO4中滴加少量Cu(NO32溶液
B.為處理鍋爐水垢中的CaSO4,可先用飽和Na2CO3溶液浸泡,再加入鹽酸溶解
C.N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0,其他條件不變時(shí)升高溫度,平衡時(shí)氫氣轉(zhuǎn)化率增大
D.吸熱反應(yīng)“TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl4(g)+O2(g)”在一定條件下可自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的ΔS<0

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

科學(xué)家預(yù)測,氨有望取代氫能,成為重要的新一代綠色能源。下列有關(guān)說法不正確的是
A.液氨作為清潔能源的反應(yīng)原理是4NH3+5O24NO+6H2O
B.液氨具有腐蝕性和毒性,在使用過程中要防止液氨泄漏
C.氨氣比空氣輕,標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度約為0.76 g·L-1
D.氨氣與氫氣相比,優(yōu)點(diǎn)在于氨氣不容易發(fā)生爆炸,使用時(shí)更安全

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(13分)直接排放氮氧化物會形成酸雨、霧霾,催化還原法和氧化吸收法師常用的處理方法。
(1)用化學(xué)方程式表示NO2形成酸雨的過程____________________________
(2)利用NH3和CH4等氣體除去煙氣中的氮氧化物。
①NH3的電子式              
②熱穩(wěn)定性 NH3      CH4(填“>”=“<”)
③已知:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H20(l)  △H1=akJ/mol; 欲計(jì)算反應(yīng)CH4(g)+4NO(g)=CO2(g)+2H20(l)+2N2(g)的焓變 △H2則還需要查詢某反應(yīng)的焓變△H3,當(dāng)反應(yīng)中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為最簡整數(shù)比時(shí),△H3=bkJ/mol,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是__________________________據(jù)此計(jì)算出△H2=           kJ/mol (用含a、b的式子表示)。
(3)利用氧化法除去煙氣中的氮氧化物。首先向氮氧化物中補(bǔ)充氧氣,然后將混合氣體通入石灰乳中,使之轉(zhuǎn)化為硝酸鈣。已知某氮氧化物由NO和NO2組成,且n(NO):n(NO2)=1:3.寫出氧化吸收法除去氮氧化物的化學(xué)方程式______________________________________現(xiàn)有標(biāo)況下的O233.6ml,理論上可以處理該氮氧化物______ml(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

隨著世界糧食需求量的增加,農(nóng)業(yè)對化學(xué)肥料的需求越越大。氮肥是需求最大的一種化肥。氮肥的生產(chǎn)和合理施用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起著重大作用。合成氨及化肥生產(chǎn)流程示意圖如下:

(1)目前,工業(yè)上用鐵觸媒作催化劑,在20~50 MPa、450℃左右用氮、氫混合氣體在
        中進(jìn)行合成氨。則沿X方向回去的物質(zhì)是         。  
(2)在侯氏制堿法中,從沉淀池中得到的母液要通人氨氣、降溫并加入        (填化學(xué)式),目的是                。
(3)沉淀池中的化學(xué)方程式是          
(4)工業(yè)上將氨催化氧化可制硝酸。在硝酸生產(chǎn)中,催化劑鉑網(wǎng)在氨的催化氧化反應(yīng)中起的作 用是       。硝酸工業(yè)尾氣對環(huán)境污染嚴(yán)重,若在催化劑存在下用甲烷將其中的一氧化氮還原為對空氣無污染的物質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

NO因污染空氣而“臭名昭著”,而奇妙的作用也使其成為“明星分子”。如可用于制HNO3、肥料、炸藥、促進(jìn)血管擴(kuò)張、促進(jìn)免疫功能、增強(qiáng)記憶等。下列各組物質(zhì)中,不能生成NO的是(   )
A.Cu + HNO3(稀) B.N2 + O2C.NH4Cl + O2  D.NO2 + H2O

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列氣體中,本身無色但與空氣接觸能變成紅棕色氣體的是
A.CO2B.NOC.NO2D.NH3

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一包氯化銨中混有一種其他氮肥,經(jīng)測定這包不純氯化銨含氮31.7%,則混入的氮肥可能是 (  )
A.尿素[CO(NH2)2] B.硝酸銨C.硫酸銨D.碳酸銨

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將盛有12mLNO2和O2的混合氣體的量筒倒立于水槽中,充分反應(yīng)后,還剩余2mL無色氣體,則原混合氣體中O2的體積是(  )
①1.2mL         ②2.4mL         ③3.6mL         ④4mL
A.①②B.①③C.②④D.①④

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