A、b-m-n |
B、b+m+n |
C、b-m+n |
D、m-n+b |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、相對原子質量 |
B、電子層數(shù)和最外層電子數(shù) |
C、次外層電子數(shù) |
D、核內中子數(shù) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、分子式為C7H16的烷烴,含有3個甲基的同分異構體有3種 |
B、聚乙烯可發(fā)生加成反應,還能使KMnO4酸性溶液褪色 |
C、甲苯中所有原子都處于同一平面 |
D、相同質量的甲烷和乙烷完全燃燒乙烷耗氧量多 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、用澄清石灰水檢驗CO中含有的CO2 |
B、用BaCl2除去NaOH溶液中混有的少量Na2SO4 |
C、用乙醇從碘水中萃取碘 |
D、用溶解、過濾的方法分離CaCl2和NaCl固體混合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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A、兩個反應都是置換反應 |
B、兩個反應中的H2均為還原劑 |
C、兩個反應的條件不同 |
D、兩個反應都是氧化還原反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、是由極性鍵形成的非極性分子 |
B、它的揮發(fā)性比PBr3要小 |
C、它還能再以配位鍵與H+結合 |
D、Cl-N-Cl的鍵角是120° |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、用電子式表示溴化氫的形成過程為: |
B、海水中Br-的電子式為: |
C、海水中通入氯氣時發(fā)生反應的離子方程式為:2NaBr+Cl2═Br2+2NaCl |
D、氯離子的結構示意圖為: |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、可判斷出過程的方向 |
B、可確定過程是否一定會發(fā)生 |
C、可預測過程發(fā)生完成的快慢 |
D、可判斷過程的熱效應 |
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