【題目】用如圖所示裝置進(jìn)行鋅與稀硫酸反應(yīng)速率的測定。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

甲裝置： 乙裝置：

A. 將甲裝置分液漏斗旋塞打開，分液漏斗里的液體順利流下，并不能說明整套裝置氣密性不好

B. 需要測量單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積或產(chǎn)生一定體積的氣體需要的時(shí)間

C. 甲裝置因?yàn)橹鸬渭尤肓蛩�，硫酸的體積和濃度的變化會(huì)造成誤差，用乙裝置可以減小該誤差（乙裝置中燃燒匙可上下移動(dòng)）

D. 只需要將甲裝置中鋅粒改為銅片，稀硫酸改為濃硫酸，就可以用此裝置測定銅與濃硫酸的反應(yīng)速率

【答案】D

【解析】

A.整體裝置是容積可變?nèi)萜�，不是剛性容器，所以分液漏斗旋塞打開，分液漏斗里的液體順利流下，并不能說明整套裝置氣密性不好，故A正確；

B.測定反應(yīng)速率，需要測定時(shí)間和產(chǎn)生的氣體體積，故B正確；

C.甲裝置中稀硫酸溶液進(jìn)入體系，占用一定體積，活塞右移，且隨著稀硫酸溶液不斷加入，錐形瓶中反應(yīng)生成的水越來越多，加入的稀硫酸溶液被稀釋，濃度不確定，會(huì)造成誤差，用乙裝置可以減小稀硫酸溶液體積和濃度的變化造成的實(shí)驗(yàn)誤差，故C正確；

D.銅與濃硫酸的反應(yīng)需要加熱，所以還需要添加加熱裝置，故D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的核磁共振氫譜有三個(gè)吸收峰的是（ ）

A.C2H6B.C3H8C.CH3CH2CH2CH3D.CH3CH2OH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法正確的是（ ）

A. 分子式為C8H8O2的芳香族化合物中屬于羧酸的同分異構(gòu)體有3種

B. 麥芽糖的水解產(chǎn)物有兩種,且互為同分異構(gòu)體

C. 等質(zhì)量的苯和苯乙烯()完全燃燒,消耗氧氣的體積相同

D. 分子式為C4H8Cl2且含有兩個(gè)甲基的有機(jī)物有4種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究CO2與CH4的反應(yīng)使之轉(zhuǎn)化為CO和H2，對(duì)減緩燃料危機(jī)，減少溫室效應(yīng)具有重要的意義。

(1)已知CH4(g)＋CO2(g)2CO(g)＋2H2(g) △H＝＋248kJ·mol－1、△S＝310J mol-1·K-1，該反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行的溫度范圍為____________________。

(2)在密閉恒容容器中通入物質(zhì)的量濃度均為0.1 mol·L－1的CH4與CO2，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)

CH4(g)＋CO2(g)2CO(g)＋2H2(g)，測得CH4的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示。

①工業(yè)生產(chǎn)時(shí)一般會(huì)選用P4和1250℃進(jìn)行合成，請(qǐng)解釋其原因__________________________。

②在壓強(qiáng)為P4、1100℃的條件下，該反應(yīng)5min時(shí)達(dá)到平衡點(diǎn)X，則用CO表示該反應(yīng)的速率為________________，該溫度下，反應(yīng)的平衡常數(shù)為_____________________(保留3位有效數(shù)字)。

(3) CO和H2在工業(yè)上還可以通過反應(yīng)C(s)＋H2O(g) CO(g)＋H2 (g)來制取，在恒溫恒容下，如果從反應(yīng)物出發(fā)建立平衡，可認(rèn)定已達(dá)平衡狀態(tài)的是________________________。

A．體系壓強(qiáng)不再變化 B．H2、CO和H2O的物質(zhì)的量之比為1:1:1

C．混合氣體的密度保持不變 D．氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變

(4) 甲烷燃料電池可以提升能量利用率。下圖是利用甲烷燃料電池電解100mL 1mol·L -1食鹽水,電解一段時(shí)間后,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣2.24L(設(shè)電解后溶液體積不變)。

①甲烷燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式: _____________________________________________

②電解后溶液的pH= __________________________(忽略氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng))。

③陽極產(chǎn)生氣體的體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是 __________________L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時(shí)吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時(shí)放出的能量不同引起的。如圖為N2(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過程中的能量變化：

下列說法中正確的是

A. 1mol N2(g)和1 mol O2(g)完全反應(yīng)放出的能量為180 kJ

B. 通常情況下，N2(g)和O2(g)混合能直接生成NO

C. 1 mol N2(g)和1 mol O2(g)具有的總能量小于2 mol NO(g)具有的總能量

D. NO是一種酸性氧化物，能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所得結(jié)論正確的是（ ）

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

A

左燒杯中鐵表面有氣泡，右邊燒杯中銅表面有氣泡

氧化性：Al3+＞Fe2+＞Cu2+

B

左邊棉花變?yōu)槌壬疫吤藁ㄗ優(yōu)樗{(lán)色

氧化性：Cl2＞Br2＞I2

C

右燒杯中澄清石灰水變渾濁，左邊燒杯中無明顯變化

熱穩(wěn)定性：Na2CO3＞NaHCO3

D

錐形瓶中有氣體產(chǎn)生，燒杯中液體變渾濁

非金屬性：Cl＞C＞Si

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)已知:H2(g)+O2(g)H2O(g),反應(yīng)過程中能量變化如圖所示,則:

①a、b、c分別代表什么意義?a_;b_;c_。

②該反應(yīng)是_反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),ΔH_0(填“>”或“<”)。

(2)發(fā)射“天宮”一號(hào)的火箭使用的推進(jìn)劑是液氫和液氧,這種推進(jìn)劑的優(yōu)點(diǎn)是__________。(請(qǐng)寫兩條)

(3)已知:H2(g)+O2(g)H2O(l)　ΔH=-285.8 kJ·mol-1

H2(g)H2(l)　ΔH=-0.92 kJ·mol-1

O2(g)O2(l)　ΔH=-6.84 kJ·mol-1

H2O(l)H2O(g)　ΔH=+44.0 kJ·mol-1

請(qǐng)寫出液氫和液氧生成氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式:________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列表示丙基的是

A.CH3CH2CH3B.CH3CH2CH2—

C.—CH2CH2CH2—D.(CH3)2CH—

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度下，將打磨后的鎂條放人盛有50 mL蒸餾水的燒杯中，用pH傳感器和濁度傳感器監(jiān)測溶液中的pH和濁度隨時(shí)間的變化(如圖所示，實(shí)線表示溶液pH隨時(shí)間的變化)。下列有關(guān)描述正確的是( )

A. 該溫度下Mg(OH)2的KSP的數(shù)量級(jí)約為10-10。

B. 該實(shí)驗(yàn)是在常溫下進(jìn)行的

C. 50 s時(shí)向溶液中滴人酚酞試液，溶液變紅

D. 150 s后溶液濁度下降是因?yàn)樯傻?/span>Mg(OH)2逐漸溶解

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