下列各組物質(zhì)中,依次屬于單質(zhì)、酸、鹽的一組是(  )
A、干冰、石灰石、氧化鈣
B、氧氣、氫氯酸、氯化銨
C、水、燒堿、食鹽
D、氯水、硝酸、純堿
考點(diǎn):酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系
專題:物質(zhì)的分類專題
分析:單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物;酸是電離出來(lái)的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物;鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物.
解答: 解:A.干冰屬于氧化物;石灰石屬于鹽;氧化鈣屬于氧化物,故A錯(cuò)誤;
B.氧氣屬于單質(zhì);氫氯酸屬于酸;氯化銨屬于鹽,故B正確;
C.水屬于氧化物;燒堿屬于堿;食鹽屬于鹽,故C錯(cuò)誤;
D.氯水屬于混合物;硝酸屬于酸;純堿屬于鹽,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查單質(zhì)、酸、鹽的定義,難度不大,注意知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、80g硝酸銨含有氮原子數(shù)為2NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L CCl4所含分子數(shù)目為NA
C、常溫常壓下,32 g的O2和O3混合氣體含有的原子數(shù)為2NA
D、8.4gNaHCO3溶解于水,電離生成的CO32-數(shù)目為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能說(shuō)明氯的非金屬性比硫強(qiáng)的事實(shí)是(  )
A、氯氣與氫氣反應(yīng)生成氯化氫,而硫與氫氣反應(yīng)生成硫化氫
B、向硫化氫的水溶液中通入氯氣可得到淡黃色的硫
C、氯氣能與水反應(yīng)而硫不能
D、氯原子最外電子層上有7個(gè)電子而硫最外電子層上有6個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)或應(yīng)用正確的是( 。
A、在常溫下可用鋁制容器貯藏運(yùn)輸濃硫酸
B、單質(zhì)硅可用于制造光纖和太陽(yáng)能電池
C、二氧化氯具有還原性,可用于自來(lái)水的殺菌消毒
D、氫氧化鈉用于治療胃潰瘍病人的胃酸過(guò)多癥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能說(shuō)明苯環(huán)對(duì)羥基有影響,使羥基變得活潑的事實(shí)是(  )
A、苯酚能和溴水迅速反應(yīng)
B、液態(tài)苯酚能與鈉反應(yīng)放出氫氣
C、室溫時(shí)苯酚不易溶解于水
D、苯酚具有酸性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列符號(hào)不符合事實(shí)的是( 。
A、4s2
B、2p10
C、3d6
D、5f14

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由乙烯(CH2=CH2)推測(cè)丙烯(CH2=CH-CH3)的結(jié)構(gòu)或性質(zhì),正確的是( 。
A、能使酸性KMnO4溶液退色,且丙烯發(fā)生加成反應(yīng)
B、不能使溴的四氯化碳溶液退色
C、丙烯分子中最多可能有7個(gè)原子共面
D、與HCl在一定條件下加成只得到一種產(chǎn)物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于平衡常數(shù)的說(shuō)法正確的是(  )
A、一定溫度下的可逆反應(yīng),只有達(dá)到平衡時(shí)才具有平衡常數(shù)
B、改變外界條件使化學(xué)平衡狀態(tài)改變時(shí),平衡常數(shù)也一定改變
C、對(duì)于一個(gè)確定的反應(yīng)來(lái)說(shuō),平衡常數(shù)的數(shù)值越大,反應(yīng)限度越大
D、對(duì)于反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)正反應(yīng)的平衡常數(shù)為K1,逆反應(yīng)的平衡常數(shù)為K2,K1=K2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)體重50kg的健康人,體內(nèi)約含有2g鐵,這2g鐵在人體內(nèi)是以Fe2+ 和Fe3+的形式存在.正二價(jià)鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)給予含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵.服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+,有利于人體吸收.
(1)在人體中進(jìn)行Fe2+
Fe3+的轉(zhuǎn)化時(shí),①中的Fe2+
 
劑,②中的Fe3+
 
劑;
(2)“服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+”這句話指出,維生素C在這一反應(yīng)中作
 
劑;
某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明維生素C的性質(zhì),要求寫出:
實(shí)驗(yàn):取適量FeCl3溶液,加入KSCN溶液,再加入過(guò)量維生素C,現(xiàn)象:
 

維生素可根據(jù)其溶解性的不同分為
 
性維生素和
 
性維生素兩大類.
(3)市場(chǎng)出售的某種麥片中含有微量的顆粒細(xì)小的還原鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽.此反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)2007年5月24日中央電視臺(tái)報(bào)道,繼“食鹽加碘”后,我國(guó)又將啟動(dòng)“醬油加鐵”工程.“醬油加鐵”的意義是
 
(填序號(hào)).
①減少?gòu)N房污染物     ②預(yù)防缺鐵性貧血病      ③補(bǔ)充人體需要的鐵元素
(5)通常所指的三大合成材料是
 

①合成橡膠、合成纖維、復(fù)合材料   ②涂料、塑料、黏合劑
③合成橡膠、合成纖維、塑料     ④合成纖維、黏合劑、復(fù)合材料
(6)某品牌抗酸藥的主要成分有糖衣、碳酸鎂、氫氧化鋁、淀粉.
寫出該抗酸藥發(fā)揮功效時(shí)的離子方程式:
 
、
 

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