1840年,俄國化學家蓋斯(G·H·Hess)從大量的實驗事實中總結(jié)出了一條規(guī)律:化學反應不管是一步完成還是分幾步完成,其反應熱是相同的,即蓋斯定律。蓋斯定律在生產(chǎn)和科學研究中有很重要的意義,有些反應的反應熱雖然無法直接測得,但可以利用蓋斯定律間接計算求得。已知3.6 g碳在6.4 g的氧氣中燃燒,至反應物耗盡,并放出X kJ熱量。已知每摩單質(zhì)碳完全燃燒生成CO2放出熱量為Y kJ,則1mol C與O2反應生成CO的反應熱△H為(   )
A.-Y kJ/molB.-(10X-Y) kJ/mol
C.-(5X-0.5Y) kJ/molD.+(10X-Y) kJ/mol
C
由題意可知:
3C(s)+2O2(g)=CO2(s)+2CO(g) △H=-10XkJ·mol-1  ①
C(s)+O2(g)=CO2(s) △H=-YkJ·mol-1              ②
(①-②)/2可知:C(s)+1/2O2(g)=CO(g) △H=-(5X-0.5Y)kJ·mol-1
故答案為C
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

工業(yè)制取硫酸是一個連續(xù)的生產(chǎn)過程。今測得進入接觸室時混合氣體(396 K、40000 kPa,主要成分為SO2、O2、N2)的流量為1.0 m3/s,從接觸室導出氣體(792 K、40000 kPa)的流量為1.8 m3 /s。據(jù)此,以下說法中正確的是( 。
A.SO2的催化氧化反應是吸熱反應
B.SO2的轉(zhuǎn)化率一定為20%
C.導出氣體中SO3所占的體積分數(shù)為2 / 9
D.單位時間內(nèi)進入接觸室的氣體與從接觸室導出的氣體的物質(zhì)的量之比為9∶10

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在密閉容器中通入A、B兩種氣體,在一定條件下反應:2A(g)+B(g)2c(g),△H<0;達到平衡后,改變一個條件(X),下列量(Y)的變化一定符合圖中曲線的是
 
X
Y
A
再加入B
B的轉(zhuǎn)化率
B
再加入C
A的體積分數(shù)
C
增大壓強
A的轉(zhuǎn)化率
D
升高溫度
混合氣體平均摩爾質(zhì)量

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將4 mol A氣體和2 mol B氣體在2 L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應:2A(g)+B(g)2C(g)。若經(jīng)2 s后測得C的濃度為0.6 mol·L-1,現(xiàn)有下列幾種說法:
①用物質(zhì)A表示的反應平均速率為0.3 mol·L-1·s-1
②用物質(zhì)B表示的反應的平均速率為0.6 mol·L-1·s-1
③2 s時物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為70%
④2 s時物質(zhì)B的濃度為0.7 mol·L-1其中正確的是
A.①③B.①④C.②③D.③④

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

固定和利用CO2,能有效地利用資源,并減少空氣中的溫室氣體。工業(yè)上正在研究利用CO2來生產(chǎn)甲醇燃料的方法,該方法的化學方程式是:
CO2(g) + 3H2(g)CH3OH(g) + H2O(g)   △H=" -49.0" kJ·mol-1
某科學實驗將6 mol CO2和8 mol H2充入一容積為2 L的密閉容器中(溫度保持不變),測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如右圖中實線所示(圖中字母后的數(shù)字表示對應的坐標):

回答下列問題:
(1)該反應在     條件下能自發(fā)進行(填編號)。
A、高溫     B、低溫     C、任何溫度
(2)該反應在0~8 min內(nèi)CO2的平均反應速率是    mol/(L?min)。
(3)該反應的平衡常數(shù)K=       
(4)僅改變某一條件再進行實驗,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖中虛線所示。與實線相比,曲線Ⅰ改變的條件可能是           ,曲線Ⅱ改變的條件可能是                。
若實線對應條件下平衡常數(shù)為K,曲線Ⅰ對應條件下平衡常數(shù)為K1,曲線Ⅱ?qū)獥l
件下平衡常數(shù)為K2,則K、K1和K2的大小關系是              。
(5)根據(jù)化學反應速率與化學平衡理論,聯(lián)系化工生產(chǎn)實際,你認為下列說法不正確的是
        。
A.化學反應速率理論可指導怎樣在一定時間內(nèi)快出產(chǎn)品
B.有效碰撞理論可指導怎樣提高原料的轉(zhuǎn)化率
C.勒夏特列原理可指導怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品
D.催化劑的使用是提高產(chǎn)率的有效方法
E.正確利用化學反應速率和化學反應限度都可以提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟效益

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

某化學反應2AB + D在不同條件下進行,B、D的起始濃度為0,把反應物A的濃度(mol/L)隨反應時間(min)的變化情況如下表所示。

根據(jù)上述數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)在實驗1中,0~10min內(nèi)的反應速率v(A)為        mol?L-1??min-1。
(2)與實驗1相比,實驗2的反應速率更   (填“快”或“慢”),其原因可能是                                                         。
(3)根據(jù)實驗1和實驗3的數(shù)據(jù)分析升溫對該反應的影響,寫出兩條結(jié)論:①                                                               
                                                                。
(4)實驗4只改變溫度,其它條件不變。請在答題卡的相應位置畫出實驗1和實驗4的“濃度—時間”關系曲線。
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)在一定條件下反應2SO2(g)+O2(g)===2SO3(g)達到平衡狀態(tài)的標志是_______________________________。
①某物質(zhì)含量不變 ②某物質(zhì)轉(zhuǎn)化率不變 ③某物質(zhì)濃度不變 ④恒容壓強不變⑤恒壓體積不變 ⑥ v(正)= v(逆)⑦條件一定,平均相對分子質(zhì)量不變 ⑧體積一定,氣體密度不變
上述條件符合:H2(g)+ I2(g)===2HI(g)反應達平衡的有_____________;上述條件符合:A(g)+B(l)===C(g)反應達平衡的有_____________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列示意圖中,正確的是

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

僅改變下列一個條件,通過提高活化分子的百分率來提高反應速率的是     (      )
A.加熱B.加壓C.減少生成物濃度D.加大反應物濃度

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