下列方法或操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
序號實驗?zāi)康姆椒安僮?br />①比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強弱用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng)
②證明SO2具有漂白性將SO2通入酸性KMnO4溶液中
③比較銅和鎂的金屬活動性強弱用石墨作電極,電解同濃度的Mg(NO32、Cu(NO32的混合液
④比學(xué)科王較碳和硅兩元素非金屬性強弱測同溫、同濃度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的pH
⑤判斷不同反應(yīng)的反應(yīng)速率的大小比較不同反應(yīng)的反應(yīng)熱數(shù)據(jù)的大小.
A、①②④B、②③④
C、①③④D、②③⑤
考點:化學(xué)實驗方案的評價
專題:實驗評價題
分析:①鈉和水、乙醇反應(yīng)劇烈程度不同;
②二氧化硫與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng);
③電解過程中陽離子先得到電子析出的對應(yīng)金屬活潑性弱;
④鹽溶液水解程度越大,對應(yīng)酸的酸性越弱;
⑤反應(yīng)速率與反應(yīng)熱無關(guān).
解答: 解:①水中氫氧根離子和乙醇中的羥基氫活潑性不同,與鈉反應(yīng)劇烈程度不同,和水反應(yīng)劇烈,和乙醇反應(yīng)緩慢,可以利用和鈉反應(yīng)判斷水和乙醇中羥基氫的活潑性強弱,故①正確;
②二氧化硫的漂白性是具有選擇性漂白有機色素,加熱恢復(fù)原來的顏色,與高錳酸鉀溶液反應(yīng)發(fā)生了氧化還原反,不是漂白作用,故②錯誤;
③用石墨作電極電解Mg(NO32、Cu( NO32的混合液,銅離子在陰極析出,證明銅離子氧化性大于鎂離子,證明金屬單質(zhì)還原性鎂大于銅,故③正確;
④鹽溶液水解程度越大,對應(yīng)酸的酸性越弱;測同溫同濃度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的pH,碳酸鈉溶液PH大于硅酸鈉溶液,說明硅酸酸性小于碳酸,證明碳非金屬性大于硅,故④正確;
⑤反應(yīng)速率與反應(yīng)熱無關(guān),故⑤錯誤.
故選C.
點評:本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高考常見題型和高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實驗?zāi)芰Φ目疾,注意把握實驗的?yán)密性和可行性的評價,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對可逆反應(yīng)2SO2+O2
催化劑
2SO3,下列敘述正確的是( 。
A、反應(yīng)達(dá)到平衡時,若兩種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率相等,則起始投入的n(SO2):n(O2)=2:1
B、反應(yīng)達(dá)到平衡后,縮小容器體積,正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢,平衡正向移動
C、反應(yīng)達(dá)到平衡時,加入催化劑,速率加快,平衡常數(shù)增大
D、當(dāng)v(SO2):v(SO3)=1:1時,說明該化學(xué)反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知FeSO4在高溫下分解生成Fe2O3、SO3和SO2用如圖所示裝置設(shè)計實驗,檢驗FeSO4在高溫下分解生成的氣態(tài)物質(zhì),并測定已分解的FeSO4質(zhì)量.
已知:B裝置、燒瓶E中所加試劑依次為氫氧化鈉溶液、水(滴有數(shù)滴BaCl2溶液),請回答下列問題:

(1)D裝置中所加試劑名稱
 

(2)按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:c→
 
→e.
(3)檢驗后,用燒瓶E中混合物測定已分解的FeSO4質(zhì)量,此實驗操作的第一步:
 
;第二步:過濾混合物,在過濾器上將沉淀洗凈后,灼燒并冷卻至室溫,稱量其質(zhì)量為ag,再次灼燒冷卻至室溫稱量其質(zhì)量為bg,且b<a,繼續(xù)灼燒、冷卻并稱重,直到連續(xù)兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.1g為止.
(4)若最終得到沉淀cg,則已經(jīng)分解的FeSO4質(zhì)量
 
(填計算式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)檢驗的實驗結(jié)論正確的是( 。
實 驗 操 作現(xiàn) 象實 驗 結(jié) 論
A向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液有白色沉淀生成溶液中一定含有SO42-
B將某氣體通入澄清石灰水中變渾濁該氣體一定是CO2
C向某溶液中加入2滴KSCN溶液;溶液不顯紅色;溶液中一定含有Fe2+
另取樣,先滴入氯水,再滴入KSCN溶液溶液變?yōu)榧t色
D將少量某物質(zhì)的溶液滴加到新制的銀氨溶液中,水浴加熱有銀鏡生成該物質(zhì)一定是葡萄糖
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D四種可溶性鹽,它們的陽離子分別是Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+,陰離子分別是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-(離子不能重復(fù)出現(xiàn)),進行如下實驗:
(1)分別溶于水,只有C溶液呈藍(lán)色.
(2)若把溶于水的四種溶液分別加入鹽酸,B溶液出現(xiàn)沉淀,D溶液中有氣體逸出.試確定四種物質(zhì)的化學(xué)式
A
 
    B
 
    C
 
    D
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列不屬于蛋白質(zhì)變性的是( 。
A、打針前用酒精消毒
B、蛋白質(zhì)溶液加入食鹽變混濁
C、用稀福爾馬林浸泡種子
D、用波爾多液(含硫酸銅)防止作物蟲害

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知Cu(NO32受熱分解的化學(xué)方程式為2Cu(NO32═2CuO+4NO2↑+O2↑,將少量Cu(NO32固體放入試管中加熱,然后用帶火星的木條放入試管中,木條復(fù)燃,下列說法正確的是(  )
A、NO2能支持燃燒
B、NO2不能支持燃燒
C、木條復(fù)燃是因為硝酸銅分解產(chǎn)生了氧氣的緣故
D、木條復(fù)燃是因為硝酸銅分解產(chǎn)生了氧氣和二氧化氮共同作用的結(jié)果

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)是一種驅(qū)蟲藥--山道年的結(jié)構(gòu)簡式,試確定其分子式為
 
,指出其含有的官能團的名稱
 

(2)某烴類化合物B的相對分子質(zhì)量為84,分子中不含碳碳雙鍵,且分子中只有一種類型的氫原子.B的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;它屬于
 
(填脂肪烴或芳香烴).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鄰苯二甲醛(X)在堿性條件下發(fā)生歧化(即自身氧化還原)反應(yīng),再經(jīng)酸化得到化合物Y.Y可在濃硫酸存在的條件下生成含五元環(huán)的化合物Z.則下列說法正確的是( 。
A、鄰二甲苯不可用作生產(chǎn)X的原料
B、Y可發(fā)生銀鏡反應(yīng)
C、Y可與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)
D、Z與X的相對分子質(zhì)量相等

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