對于10%H2O2的分解反應(yīng),下列措施能減緩其化學(xué)反應(yīng)速率的是( 。
A、加入MnO2
B、加水稀釋
C、加熱
D、加入30%的H2O2
考點:化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專題:化學(xué)反應(yīng)速率專題
分析:使用催化劑、增大濃度、加熱均可加快反應(yīng)速率,以此來解答.
解答: 解:A.加入MnO2,作催化劑,反應(yīng)速率加快,故A不選;
B.加水稀釋,H2O2的濃度減小,反應(yīng)速率減緩,故B選;
C.加熱,溫度升高,反應(yīng)速率加快,故C不選;
D.加入30%的H2O2,濃度增大,反應(yīng)速率增大,故D不選;
故選B.
點評:本題考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,為高頻考點,把握常見的影響反應(yīng)速率的因素為解答的關(guān)鍵,注重基礎(chǔ)知識的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在硫酸鈉和硫酸鉀的混和溶液中,當(dāng)n(Na+)=0.2mol,n(SO42-)=x mol,n(K+)=y mol時,則x和y的關(guān)系是( 。
A、y=2(x+0.1)
B、x=
y
2
C、y=2x-0.1
D、x=0.1+
y
2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有機物的系統(tǒng)命名正確的是(  )
A、
異丁烷
B、
2-甲基-3-丁烯
C、
2-丁醇
D、
1,3,5-三硝基苯酚

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、實驗室用大理石與醋酸反應(yīng)制取二氧化碳:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
B、氯乙酸與氫氧化鈉溶液共熱:CH2ClCOOH+OH-→CH2ClCOO-+H2O
C、苯與濃硫酸、濃硝酸的混合液共熱制硝基苯:
D、用銀氨溶液檢驗乙醛中的醛基:CH3CHO+2[Ag(NH32]++2OH-
水浴加熱
CH3COO-+NH4++3NH3+2Ag↓+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在氧化還原反應(yīng)KClO3+6HCl=KCl+3Cl2+3H2O中,當(dāng)生成0.5mol Cl2時,氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為( 。
A、5:1B、3:1
C、1:3D、1:5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語正確的是(  )
A、硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
B、乙烯分子的結(jié)構(gòu)簡式:
C、二氧化碳分子的電子式:
D、甲烷分子的比例模型:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C是短周期里的3種元素的單質(zhì),甲、乙是常見的化合物,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:若A為有色氣體,C 為無色氣體,B為淡黃色固體,請回答:
(1)寫化學(xué)式:A
 
B
 
 

(2)寫電子式:C
 
 

(3)寫化學(xué)反應(yīng)方程式:A+甲→B+乙
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

明礬溶液pH
 
7((填“>”、“<”或“=”),原因是:
 
.明礬溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至硫酸根離子剛好沉淀完全時,溶液的pH
 
7(填“>”、“<”或“=”),其原因是
 
,(用離子方程式表示).所得沉淀溶解平衡的表示式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯元素有多種鹽類,其中亞氯酸鈉(NaClO2)亞氯酸鈉受熱易分解.以氯酸鈉等為原料制備亞氯酸鈉的工藝流程如下:

請回答下列問題:
(1)“反應(yīng)1”中氧化劑與還原劑物質(zhì)的比為
 
;“反應(yīng)2”的氧化劑是
 
(化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)采取“減壓蒸發(fā)”而不用“常壓蒸發(fā)”,原因是
 

(3)從“母液”中可回收的主要物質(zhì)是
 
(化學(xué)式).
(4)“冷卻結(jié)晶”后經(jīng)
 
(填操作名稱)即可獲得粗產(chǎn)品.

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同步練習(xí)冊答案