【題目】已知實驗室制氫氣的反應(yīng):Zn+2HCl= ZnCl2+H2↑,F(xiàn)用13.0gZn粉與一定量2mol/L稀鹽酸充分反應(yīng),一段時間后Zn粉無剩余.

(1)用雙線橋或單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目

(2)比較H+和Zn2+氧化性強(qiáng)弱

(3)消耗鹽酸的體積至少為多少升?

(4)生成ZnCl2的物質(zhì)的量為多少?

(5)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,最多能收集到多少升氣體?

(6)反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子的個數(shù)

【答案】(1);

(2)H+氧化性強(qiáng);(3)0.2L;4)0.2mol5)4.48L;60.4NA

【解析】

試題分析:(1)稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,反應(yīng)中鋅元素化合價從0價升高到+2價,失去2個電子。氫元素化合價+1價降低到0價,得到1個電子,則電子轉(zhuǎn)移可以表示為為;

(2)反應(yīng)中氫離子得到電子,因此氧化性是H+氧化性強(qiáng)鋅離子;

3鋅的摩爾質(zhì)量是65g/mol,所以鋅的物質(zhì)的量是13.0g÷65g/mol0.2mol。根據(jù)方程式可知需要鹽酸的物質(zhì)的量是0.4mol,因此鹽酸的體積至少是0.4mol÷2mol/L0.2L

4根據(jù)鋅原子守恒可知生成氯化鋅是0.2mol;

5生成氫氣的體積為0.2mol×22.4L/mol4.48L

60.2mol新失去0.4mol電子,個數(shù)為0.4NA。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中錯誤的是( )。

A.蒸發(fā)操作時,不能使混合物中的水分完全蒸干后才停止加熱

B.蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處

C.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出

D.萃取操作時,應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是

A. 蔗糖可作調(diào)味劑 B. 細(xì)鐵粉可作食品抗氧劑

C. 雙氧水可作消毒劑 D. 熟石灰可作食品干燥劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某恒溫恒容的密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng):2Ag+BgCg△H0。開始充入2mol A2mol B,并達(dá)到平衡狀態(tài),下列說法正確的是

A.再充入2mol A,平衡正移,A的轉(zhuǎn)化率增大

B.如果升高溫度,C的體積分?jǐn)?shù)增大

C.如果增大壓強(qiáng),化學(xué)平衡一定向正反應(yīng)方向移動,B的體積分?jǐn)?shù)減小

D.再充入1mol CC的物質(zhì)的量濃度將增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)有機(jī)物化合物的說法正確的是

A. 組成上相差一個或若干個CH2 原子團(tuán)的有機(jī)物化合物之間互稱為同系物

B. 石油分餾、催化裂化、裂解等石油加工方法,目的均為得到更多的汽油

C. 甲烷和乙烯都可以與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)

D. 戊烷有三種同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電池是人類生產(chǎn)和生活中的重要能量來源,各式各樣電池的發(fā)展是化學(xué)對人類的一項重大貢獻(xiàn)。下列有關(guān)電池的敘述正確的是

A.原電池反應(yīng)均是自發(fā)的氧化還原反應(yīng)

B.氫氧燃料電池工作時氫氣在正極被氧化

C.氫氧燃料電池是將熱能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置

D.鉛蓄電池在放電過程中,負(fù)極質(zhì)量減小,正極質(zhì)量增加

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有金屬單質(zhì)A和氣體甲、乙、丙及物質(zhì)B、C、D、E、F、G,它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒有全部標(biāo)出)。

請根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)實驗室制取氯氣的化學(xué)方程式為4HCl()+MnO2Cl2↑+MnCl2+2H2O,MnO2______劑,如果反應(yīng)產(chǎn)生的氣體在標(biāo)況下體積為2.24L,則被氧化的HCl的物質(zhì)的量是_____mol

(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:

①金屬A和水__________________________________________

②物質(zhì)B和氣體乙_______________________________________。

(3)用兩個化學(xué)方程式表示固體G可做呼吸系統(tǒng)供氧劑原因_______________________。

(4)用化學(xué)方程式解釋F長期放置在空氣中失效的原因___________________________。

(5)紅熱細(xì)鐵絲能在氣體乙劇烈燃燒,現(xiàn)象是____________________將燃燒產(chǎn)物配成飽和溶液滴入沸水中可以得到的氫氧化鐵膠體,該氫氧化鐵膠體粒子直徑在_________之間。向氫氧化鐵膠體中滴入過量稀硫酸,現(xiàn)象是__________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分散系屬于膠體的本質(zhì)是

A. 外觀澄清透明 B. 能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

C. 分散質(zhì)微粒直徑 10-9~10-7m之間 D. 能透過濾紙

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. HCl、HBr、HI的分子間作用力依次減小

B. SiSiO2都由共價鍵構(gòu)成,晶體類型相同

C. NaHSO4在水溶液中或熔融狀態(tài)下,都能電離出H

D. 水受熱氣化成水蒸氣吸收的能量主要用于共價鍵的斷裂

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