就有關(guān)物質(zhì)的分離回答下面的問題（1）現(xiàn)有一瓶A和B的混合液，已知它們的性質(zhì)如表． 據(jù)此分析，將A和B相互分離的常用方法是：
蒸餾
蒸餾

（2）用于分離或提純物質(zhì)的方法有蒸餾、過濾、分液、萃取等，下列混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪種方法最合適？
①除去食鹽中的泥沙
過濾
過濾
 
②分離汽油與水
分液
分液

③用四氯化碳提取溴水中的溴單質(zhì)
萃取
萃取
．
物質(zhì) 熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃ 密度/g?cm-3 溶解性
A -11.5 198 1.11 A、B互溶，且均易溶于水
B 17.9 290 1.26
分析：（1）由數(shù)據(jù)可知，二者互溶，但沸點(diǎn)不同；
（2）①泥沙不溶于水，食鹽溶于水；
②汽油與水分層；
③溴不易溶于水，易溶于四氯化碳．
解答：解：（1）由數(shù)據(jù)可知，二者互溶，但沸點(diǎn)不同，可利用蒸餾分離A、B的混合物，故答案為：蒸餾；
（2）①泥沙不溶于水，食鹽溶于水，可溶于水后利用過濾的方法除雜，故答案為：過濾；
②汽油與水分層，則可利用分液的方法分離，故答案為：分液；
③溴不易溶于水，易溶于四氯化碳，則用四氯化碳提取溴水中的溴單質(zhì)為萃取法，故答案為：萃�。�
點(diǎn)評：本題考查混合物的分離、提純，側(cè)重分離、除雜的考查，把握物質(zhì)的性質(zhì)及常見分離方法及原理為解答的關(guān)鍵，注重基礎(chǔ)知識的考查，題目難度不大．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年吉林公主嶺實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

（11分）根據(jù)所學(xué)知識，完成下列要求。
（1）0.2 mol OH－的質(zhì)量為                 ，其中含有                 個電子；標(biāo)況下                 L HCl氣體溶于水可配成12 mol/L HCl溶液500 mL。
（2）我國是最早使用銅及其合金的國家之一，我國古代勞動人民更最早利用天然銅的化合物進(jìn)行濕法煉銅，這是濕法技術(shù)的起源，是世界化學(xué)史上的一項(xiàng)發(fā)明。西漢《淮南子·萬畢術(shù)》記載：曾青得鐵則化為銅，曾青為硫酸銅。
在該反應(yīng)中被氧化的元素是                 ，氧化劑是                 ；該反應(yīng)的離子方程式為：                 。
（3）就有關(guān)物質(zhì)的分離回答下面的問題。
①現(xiàn)有一瓶A和B的混合液，已知它們的性質(zhì)如下表。

物質(zhì)
熔點(diǎn)/℃
沸點(diǎn)/℃
密度/g·cm－3
溶解性
A
－11.5
198
1.11
A、B互溶，且均易溶于水
B
17.9
290
1.26
據(jù)此分析，將A和B相互分離的常用方法是                 。
②在分液漏斗中用一種有機(jī)溶劑萃取水溶液里的某物質(zhì)時(shí)，靜置分層后，如果不知道哪一層液體是“水層”，試設(shè)計(jì)一種簡便的判斷方法。
答：                 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2010年寧夏西吉縣回民中學(xué)高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型：填空題

(4分)就有關(guān)物質(zhì)的分離回答下面的問題
（1）現(xiàn)有一瓶A和B的混合液，已知它們的性質(zhì)如下表。

物質(zhì)
熔點(diǎn)/oC
沸點(diǎn)/oC
密度/g·cm-3
溶解性
A
-11.5
198
1.11
A、B互溶，且均易溶于水
B
17.9
290
1.26
據(jù)此分析，將A和B相互分離的常用方法是：                         
（2）在分液漏斗中用一種有機(jī)溶劑萃取水溶液里的某物質(zhì)時(shí)，靜置分層后，如果不知道哪一層液體是"水層"，試設(shè)計(jì)一種簡便的判斷方法。答：                                                   

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆吉林公主嶺實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（11分）根據(jù)所學(xué)知識，完成下列要求。

（1）0.2 mol OH－的質(zhì)量為                  ，其中含有                  個電子；標(biāo)況下                  L HCl氣體溶于水可配成12 mol/L HCl溶液500 mL。

（2）我國是最早使用銅及其合金的國家之一，我國古代勞動人民更最早利用天然銅的化合物進(jìn)行濕法煉銅，這是濕法技術(shù)的起源，是世界化學(xué)史上的一項(xiàng)發(fā)明。西漢《淮南子·萬畢術(shù)》記載：曾青得鐵則化為銅，曾青為硫酸銅。

在該反應(yīng)中被氧化的元素是                  ，氧化劑是                  ；該反應(yīng)的離子方程式為：                  。

（3）就有關(guān)物質(zhì)的分離回答下面的問題。

①現(xiàn)有一瓶A和B的混合液，已知它們的性質(zhì)如下表。

物質(zhì)

熔點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

密度/g·cm－3

溶解性

A

－11.5

198

1.11

A、B互溶，且均易溶于水

B

17.9

290

1.26

據(jù)此分析，將A和B相互分離的常用方法是                  。

②在分液漏斗中用一種有機(jī)溶劑萃取水溶液里的某物質(zhì)時(shí)，靜置分層后，如果不知道哪一層液體是“水層”，試設(shè)計(jì)一種簡便的判斷方法。

答：                  。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2010年寧夏高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型：填空題

(4分)就有關(guān)物質(zhì)的分離回答下面的問題

（1）現(xiàn)有一瓶A和B的混合液，已知它們的性質(zhì)如下表。

物質(zhì)

熔點(diǎn)/oC

沸點(diǎn)/oC

密度/g·cm-3

溶解性

A

-11.5

198

1.11

A、B互溶，且均易溶于水

B

17.9

290

1.26

據(jù)此分析，將A和B相互分離的常用方法是：                         

（2）在分液漏斗中用一種有機(jī)溶劑萃取水溶液里的某物質(zhì)時(shí)，靜置分層后，如果不知道哪一層液體是"水層"，試設(shè)計(jì)一種簡便的判斷方法。答：                                                   

 

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