下列物質(zhì)敞口放置不會變質(zhì)的是（　�。�
A、食鹽B、濃硫酸
C、碳酸鈉D、氫氧化鈉
考點：濃硫酸的性質(zhì),鈉的重要化合物
專題：
分析：變質(zhì)是指發(fā)生化學變化，生成新的物質(zhì)，據(jù)此解答．
解答： 解：A．氯化鈉性質(zhì)穩(wěn)定在空氣中放置，與空氣的物質(zhì)不會反應，不會變質(zhì)，故A不選；
B．濃硫酸具有吸水性，露置于空氣中吸收空氣中的水，濃度變稀，但是沒有新物質(zhì)生成，不會變質(zhì)，故B不選；
C．碳酸鈉性質(zhì)穩(wěn)定，與空氣的物質(zhì)不會反應，在空氣中放置不會變質(zhì)，故C不選；
D．氫氧化鈉露置與空氣中容易吸收空氣中的水和二氧化碳，反應生成碳酸鈉而變質(zhì)，故D選；
故選；D．
點評：本題考查了物質(zhì)的常見性質(zhì)，熟悉氯化鈉、濃硫酸、碳酸鈉、氫氧化鈉的性質(zhì)是解題關鍵，側(cè)重考查學生對基礎知識的掌握，注意變質(zhì)的理解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

將pH=3的鹽酸a L分別與下列三種溶液混合后，混合液均呈中性：其中a、b、c、d的關系正確的是（　�。�
①1×10-3 mol?L-1的氨水b L
②c（OH-）=1×10-3 mol?L-1的氨水c L
③c（OH-）=1×10-3 mol?L-1的Ba（OH）2溶液d L．
A、c＜d=a＜b
B、c＜d＜a=b
C、c＜d＜a＜b
D、c=d＜a=b

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列事實中，不能用勒沙特列原理解釋的是（　�。�
A、開啟啤酒后，瓶中馬上泛起大量泡沫
B、實驗室中常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
C、對2HI（g）?I2（g）+H2（g），平衡體系增大壓強可使顏色變深
D、工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的過程中使用過量的空氣以提高二氧化硫的利用率

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科目：高中化學 來源： 題型：

除去鎂粉中的少量鋁粉，可選用（　�。�
A、硫酸B、水
C、鹽酸D、氫氧化鈉溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

在下列各組物質(zhì)中，只有還原性的是（　�。�
A、Na  Cl-  S2-
B、Cl-  CO  Na+
C、Fe3+  SO42-  NO3-
D、Fe2+  O2  H2S

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科目：高中化學 來源： 題型：

據(jù)2004年1月17日網(wǎng)易報道，意大利科學家使用普通氧分子和帶正電的氧化離子作用，制出了新型的氧分子O4，它的結構很復雜，可能具有與S4相似的長方形結構．
（1）寫出O22-的電子式：
 

（2）制備含O2-、O22-甚至O2+的化合物都是可能的，通常它們是在氧分子進行下列各種反應時生成的：

上述反應中，
 
（填序號）相當于氧分子的氧化；
 
（填序號）相當于氧分子還原．
（3）O2[PtF6]是一種含有O2+的化合物，請寫出一種含有O2-的氧化物的化學式：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

我國報道的高溫超導體中，鉈是組成成分之一．已知鉈和鋁是同族元素，關于鉈的判斷錯誤的是（　　）
A、鉈是銀白色的金屬
B、氫氧化鉈是兩性氫氧化物
C、能生成+3價的化合物
D、能置換出鹽酸中的氫

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關化學用語使用正確的是：（　�。�
①甲基環(huán)戊烷、聚丙烯的實驗式均為CH2；  
②氫氧根的電子式為：；
③CH2=C（CH2CH3）2的名稱為：2-乙基丁烯； 
④丙烯的鍵線式為：；

⑤α-羥基丙酸的比例模型為：；
⑥3-甲基-1-硝基苯的結構簡式為：．
A、①、②、③
B、①、②、⑤
C、①、③、④
D、②、④、⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：

化合物A（C4H10O）是一種有機溶劑．A可以發(fā)生以下變化：

（1）A分子中的官能團是
 
；A屬
 
類物質(zhì)，
（2）A在光照條件下只有一種一氯取代物B．寫出由A轉(zhuǎn)化為B的化學方程式
 
；
（3）A的同分異構體F也可以有框圖內(nèi)A的各種變化，且F在光照條件下一氯取代物有三種．F的結構簡式是
 
．

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