【題目】下列物質(zhì)不能發(fā)生消去反應(yīng)的是(
A.CH3CH2Cl
B.(CH32CHCl
C.(CH33COH
D.(CH33CCH2Cl

【答案】D
【解析】解:A.能發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,故A不選;
B.(CH32CHCl中與﹣Cl相連碳相鄰碳上有氫原子,能發(fā)生消去反應(yīng),故B不選;
C.能發(fā)生消去反應(yīng)生成2﹣甲基﹣1﹣丙烯,故C不選;
D.與鹵素原子相連C的鄰位C上不含H,不能發(fā)生消去反應(yīng),故D選,
故選D.
【考點(diǎn)精析】利用有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知有機(jī)物的性質(zhì)特點(diǎn):難溶于水,易溶于汽油、酒精、苯等有機(jī)溶劑;多為非電解質(zhì),不易導(dǎo)電;多數(shù)熔沸點(diǎn)較低;多數(shù)易燃燒,易分解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】12 g某有機(jī)物X完全燃燒后生成17.6 g CO27.2 g H2O

1如果X是有刺激性氣味的無(wú)色液體,跟金屬鈉、碳酸鈉均能反應(yīng)并放出氣體,則它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。

2如果X是易揮發(fā)有果香味的無(wú)色液體,并能水解,則它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________。

3如果X的相對(duì)分子質(zhì)量為90,跟醇、羧酸都能發(fā)生酯化反應(yīng),且兩分子的X之間互相反應(yīng)生成如下環(huán)酯: ,則X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________

4如果X的分子中有6個(gè)碳原子,能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定溫度下,改變反應(yīng)物中n(SO2)對(duì)反應(yīng)2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)△H<0的影響如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )

A.反應(yīng)b、c點(diǎn)均為平衡點(diǎn),a點(diǎn)未達(dá)平衡且向正反應(yīng)方向進(jìn)行
B.a、b、c三點(diǎn)的平衡常數(shù)Kb>Kc>Ka
C.上述圖像可以得出SO2的含量越高得到的混合氣體中SO3的體積分?jǐn)?shù)越高
D.a、b、c三點(diǎn)中,a點(diǎn)時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率最高

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是以黃銅礦(主要成分為CuFeS2)為原料制取膽礬晶體的流程

已知:

.高溫焙燒時(shí)的主要反應(yīng)有2CuFeS2+O2Cu2S+2FeS+SO2

2Cu2S+ 5O22CuO+2CuSO42FeS+3O22FeO+2SO2 ;

.常溫下Ksp[Fe(OH)3]=8.0×10-38Ksp[Cu(OH)2]=3.0×10-20。

1CuFeS2中硫元素的化合價(jià)為______________________,寫(xiě)出上述流程中生成亞硫酸銨的化學(xué)方程式:______________________________________________________________________

2最適合的試劑A__________(寫(xiě)化學(xué)式)溶液;當(dāng)試劑A的濃度為6.0mol·L-1時(shí)浸出實(shí)驗(yàn)中,銅的浸出率結(jié)果如下圖所示。由圖可知當(dāng)銅的浸出率為90% 時(shí),所采用的實(shí)驗(yàn)條件(溫度、時(shí)間)__________。

3最適合的試劑C__________(填標(biāo)號(hào))。

aCl2bH2O2 溶液 c.酸性高錳酸鉀溶液 d濃硫酸

4加入適量CuO粉末的作用是調(diào)節(jié)溶液的pH促進(jìn)Fe3+水解,達(dá)到除雜的目的。寫(xiě)出實(shí)現(xiàn)該目的的總反應(yīng)的離子方程式_________________________________________________________。

5有同學(xué)懷疑CuO不一定能達(dá)到上述目的,而小張同學(xué)卻認(rèn)為可以通過(guò)計(jì)算來(lái)確定。設(shè)溶液中Cu2+的濃度為3.0 mol·L-1Cu2+開(kāi)始沉淀時(shí)溶液的pH __________,Fe3+沉淀完全時(shí)溶液的pH __________。通過(guò)計(jì)算判斷加入CuO__________(不能”)達(dá)到目的(提示1g 5=0.7;通常認(rèn)為殘留在溶液中的某離子濃度小于1.0×10-5 mol·L-1 時(shí),就認(rèn)為該離子已沉淀完全)。

6假設(shè)流程圖中消耗的CuOag,最終制得bg膽礬晶體,消耗黃銅礦的質(zhì)量為cg不考慮生產(chǎn)過(guò)程中的損失,則黃銅礦中CuFeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(寫(xiě)出原始的計(jì)算結(jié)果即可,不必化簡(jiǎn))。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生配制100mL 1mol/L的硫酸溶液,進(jìn)行下列操作,然后對(duì)溶液濃度作精確測(cè)定,發(fā)現(xiàn)真實(shí)濃度小于1mol/L。他的下列操作中使?jié)舛绕偷脑蚴?( )

用量筒取濃硫酸時(shí),俯視讀數(shù);量筒中濃硫酸全部轉(zhuǎn)移到燒杯中稀釋?zhuān)俎D(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,燒杯未洗滌;用玻璃棒引流將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶中,有溶液流到了容量瓶外面;用膠頭滴管加蒸餾水時(shí),不是逐滴加入,因而使液面超過(guò)了刻度線(xiàn),他立即用滴管吸去多余的水,使溶液凹面剛好和刻度線(xiàn)相切。

A. ②③④ B. ③④

C. ①②③ D. ①②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用具有相對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A.苯酚顯弱酸性,可用于殺菌消毒

B.氫氧化鋁受熱易分解,可用于中和胃酸

C.KOH溶液呈堿性,可用于油脂的皂化

D.C2H4能使酸性高錳酸鉀褪色,可用于果實(shí)的催熟

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能夠可把苯酚、乙醇、氫氧化鈉溶液鑒別出來(lái)的試劑是(
A.碳酸鈉溶液
B.酸性高錳酸鉀溶液
C.酚酞溶液
D.FeCl3溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是部分元素在元素周期表中位置,根據(jù)下列要求回答問(wèn)題:

(1)下列關(guān)于Ca、97Bk()、Uus和Uus的說(shuō)法中不正確的是____(填字母,下同)。

A.117號(hào)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為293.5

B. Uus和Uus互為同位素

C. Ca、97Bk表示兩種原子、兩種元素

D.上述元素都位于長(zhǎng)周期中

(2)根據(jù)元素周期表結(jié)構(gòu)推知,117號(hào)元素在周期表中的位置是________。

A.第七周期第ⅣA族

B.第七周期第ⅦA族

C.第六周期第ⅣA族

D.第六周期第ⅦA族

(3)117號(hào)元素Uus屬于________(填“金屬元素”或“非金屬元素”),它的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性比砹的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性________(填“強(qiáng)”或“弱”);它的最高價(jià)氧化物的化學(xué)式為________________。

(4)下列關(guān)于上述元素及其化合物的判斷正確的是________(填字母)。

A.53I、55Cs55Cs放射性元素變成其他元素,發(fā)生了化學(xué)變化

B.he3分子和ha3分子結(jié)構(gòu)相同

C.j元素與d元素組成化合物的顏色相同

D.加碘食鹽中“碘”不是碘53I

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能用平衡移動(dòng)原理解釋的是(
A.將NO2球浸泡在冷水和熱水中
B.向H2O2溶液中滴加MnO2粉末
C.

T(℃)

25

50

100

水的離子積常數(shù)KW(×1014

1.01

5.47

55.0


D.

c(氨水)/mol.L1

0.1

0.01

pH

11.1

10.6

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同步練習(xí)冊(cè)答案