【題目】硫酸鉛是一種重要的化工粉末材料,被廣泛用于涂料和電池等行業(yè)。濕化學(xué)法從方鉛礦(主要成分為)直接制取硫酸鉛粉末的轉(zhuǎn)化流程圖如下:
已知:①
②
回答下列問(wèn)題:
(1)浸出過(guò)程中,產(chǎn)物中以形式存在,同時(shí)可觀察到黃色沉淀,浸出過(guò)程中的反應(yīng)的離子方程式為________________。反應(yīng)后期,有少量氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為________________。
(2)濃縮結(jié)晶過(guò)程中是將浸出液靜置于冰水混合物中,從平衡角度解釋使用冰水混合物的作用為________。
(3)氧化過(guò)程中通常加入,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________。
(4)向固體中加入,發(fā)生反應(yīng)的方程式為,計(jì)算該反應(yīng)的平衡常數(shù)為________。
(5)單位體積溶液中加入的質(zhì)量對(duì)方鉛礦的浸出率的影響如圖,高于之后,浸出率基本不變,可能的原因是_____________。
(6)傳統(tǒng)工藝是經(jīng)火法冶煉得到粗鉛,然后電解精煉,再經(jīng)高溫熔融、氧化焙燒制取氧化鉛,然后與硫酸反應(yīng)制得硫酸鉛。與傳統(tǒng)工藝相比,濕化學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)是________(任寫(xiě)兩點(diǎn))。
【答案】 是吸熱反應(yīng),降溫有助于平衡逆向移動(dòng),便于獲得更多的固體 浸出后的溶液已經(jīng)是的飽和溶液,再增加氯化鈉,浸取率基本不變 流程簡(jiǎn)單;能耗低;不產(chǎn)生,對(duì)環(huán)境無(wú)污染
【解析】
往方鉛礦中加入FeCl3溶液和鹽酸,FeCl3與PbS反應(yīng)生成PbCl2和S,產(chǎn)物中加入飽和食鹽水,趁熱過(guò)濾,利于△H>0正向移動(dòng),使PbCl2溶解,過(guò)濾除去硫等雜質(zhì),母液中含有、Cl-、Fe2+、Fe3+等,母液蒸發(fā)濃縮,析出PbCl2晶體,過(guò)濾后的濾液中含有Fe2+、Fe3+,氧化后循環(huán)利用,PbCl2晶體中加入稀硫酸,轉(zhuǎn)化為更難溶的硫酸鉛沉淀,過(guò)濾得到硫酸鉛沉淀,洗滌、烘干得到硫酸鉛粉末,據(jù)此分析解答。
(1)浸出過(guò)程中,產(chǎn)物中以形式存在,同時(shí)可觀察到黃色沉淀,該黃色沉淀為硫,浸出過(guò)程中的反應(yīng)的離子方程式為。反應(yīng)后期,有少量氣體產(chǎn)生,是PbS在氯化鈉溶液中與鹽酸反應(yīng)放出的硫化氫氣體,產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為,故答案為:;;
(2) 是吸熱反應(yīng),降溫有助于平衡逆向移動(dòng),因此濃縮結(jié)晶過(guò)程中需要將浸出液靜置于冰水混合物中,便于獲得更多的固體,故答案為:是吸熱反應(yīng),降溫有助于平衡逆向移動(dòng),便于獲得更多的固體;
(3)氧化過(guò)程中通常加入,過(guò)氧化氫能夠?qū)嗚F離子氧化生成鐵離子,反應(yīng)的離子方程式為,故答案為:;/p>
(4)向固體中加入,發(fā)生反應(yīng)的方程式為,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K====,故答案為:;
(5)根據(jù)單位體積溶液中加入的質(zhì)量對(duì)方鉛礦的浸出率的圖象,高于之后,浸出后的溶液已經(jīng)是的飽和溶液,再增加氯化鈉,浸取率基本保持不變,故答案為:浸出后的溶液已經(jīng)是的飽和溶液,再增加氯化鈉,浸取率基本不變;
(6)傳統(tǒng)工藝是經(jīng)火法冶煉得到粗鉛,然后電解精煉,再經(jīng)高溫熔融、氧化焙燒制取氧化鉛,然后與硫酸反應(yīng)制得硫酸鉛。與傳統(tǒng)工藝相比,濕化學(xué)法的流程簡(jiǎn)單、能耗低、不產(chǎn)生,對(duì)環(huán)境無(wú)污染,故答案為:流程簡(jiǎn)單;能耗低;不產(chǎn)生,對(duì)環(huán)境無(wú)污染。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三室式電滲析法處理含Na2SO4廢水的原理如圖所示,采用惰性電極,ab、cd均為離子交換膜,在直流電場(chǎng)的作用下,兩膜中間的Na+和SO42-可通過(guò)離子交換膜,而兩端隔室中離子被阻擋不能進(jìn)入中間隔室。下列敘述正確的是
A. 通電后中間隔室的SO42-離子向正極遷移,正極區(qū)溶液pH增大
B. 該法在處理含Na2SO4廢水時(shí)可以得到NaOH和H2SO4產(chǎn)品
C. 負(fù)極反應(yīng)為2H2O–4e–=O2+4H+,負(fù)極區(qū)溶液pH降低
D. 當(dāng)電路中通過(guò)1mol電子的電量時(shí),會(huì)有0.5mol的O2生成
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氯氣,將多余的氯氣用100 mL 1.7mol/L的NaOH溶液完全吸收。對(duì)吸收后的溶液進(jìn)行分析化驗(yàn),測(cè)知c(OH-)=0.1mol/L (不考慮反應(yīng)前后溶液的體積變化) 。ClO-和ClO3-的物質(zhì)的量濃度之比為5∶1。請(qǐng)回答:
(1)吸收氯氣消耗的NaOH的物質(zhì)的量為_______________mol。
(2)被氧化的氯氣的物質(zhì)的量為_______________mol,被還原的氯氣的物質(zhì)的量為 _______________mol。
(3)若采用二氧化錳和濃鹽酸共熱的方法制氯氣,制備尾氣中的氯氣所消耗的二氧化錳的質(zhì)量為_______________g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組研究金屬鉀的性質(zhì)。他們首先通過(guò)分析鉀與鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖及查閱有關(guān)資料,知道鉀與鈉屬于同一類(lèi)物質(zhì),在性質(zhì)上有許多相似之處。但在金屬活動(dòng)性順序表中,鉀排在鈉的前面,鉀在空氣中燃燒的產(chǎn)物是超氧化鉀(KO2)。
(1)預(yù)測(cè)鉀的化學(xué)性質(zhì),完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①鉀在氯氣中燃燒____________________________;
②點(diǎn)燃鉀劇烈燃燒_____________________________;
③將小塊鉀投入冷水中______________________________;
(2)推測(cè)鉀在自然界中的存在方式是(填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”)________。
(3)該小組研究鉀的性質(zhì)時(shí)用到的主要方法有____________________________________。
(4)他們研究金屬鉀性質(zhì)的程序是__________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種元素,A元素的原子得2個(gè)電子、B元素的原子失去1個(gè)電子后所形成的微粒均與氬原子有相同的核外電子數(shù)。C元素的原子只有1個(gè)電子,A、D兩元素原子核外電子總數(shù)比B元素原子質(zhì)子數(shù)多9個(gè)。
(1)A的元素名稱(chēng)是_______,B的元素符號(hào)是______。
(2)D原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為____________,B+的離子結(jié)構(gòu)示意圖__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將0.20 mol NO和0.20 mol CO混合氣體充入容積為2.0 L的恒容密閉容器中,分別在T1和T2溫度下發(fā)生反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g)。反應(yīng)過(guò)程中容器內(nèi)CO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.T1<T2
B.容器內(nèi)氣體的密度不再改變時(shí)反應(yīng)到達(dá)平衡
C.T2溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=10
D.T1溫度時(shí),前12 min的平均反應(yīng)速率v(CO)=0.01 mol·L-1·min-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響的實(shí)驗(yàn),其中三支試管中均為3 mL滴有FeCl3溶液的5% H2O2溶液(如下圖所示)。
(1)三支試管內(nèi)溶液產(chǎn)生氧氣氣泡速率由大到小為________。
(2)由上述實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論為______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探究在常溫下氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應(yīng)過(guò)程中能量變化的實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示,根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)方案和步驟回答下列問(wèn)題:
下表是某學(xué)生根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案和步驟列表整理的實(shí)驗(yàn)事實(shí)和結(jié)論:
(1)請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論填入上表中。_________________。
(2)用化學(xué)方程式表示上述反應(yīng)為_______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酒廠用含豐富淀粉的農(nóng)產(chǎn)品做原料經(jīng)過(guò)發(fā)酵釀酒,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:
第一步________________________________;
第二步________________________。
(2)某酒廠生產(chǎn)的啤酒長(zhǎng)時(shí)間放置產(chǎn)生沉淀,造成產(chǎn)品滯銷(xiāo),經(jīng)化驗(yàn)可知沉淀物為蛋白質(zhì)。為解決這一問(wèn)題,提出了兩種方案。
甲:在酒中加入少量蛋白酶;
乙:在酒中加入少量氨基酸氧化酶。
試評(píng)價(jià)這兩種方案:
①________方案合理,原因是_______________________;
②________方案不合理,原因是__________。
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