下列家庭實(shí)驗(yàn)中不涉及化學(xué)變化的是
A．用84消毒液和潔廁靈混合得到氯氣
B．用少量食醋除去水壺中的水垢
C．用糯米、酒曲和水制甜酒釀
D．用雞蛋殼膜和蒸餾水除去淀粉膠體中的食鹽
D
D為滲析，利用膠體和溶液分散質(zhì)粒子大小不同進(jìn)行分離的一種方法。為物理過(guò)程。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化學(xué)與科技、社會(huì)、生產(chǎn)聯(lián)系密切，下列做法合理合法的是(     )
A．淀粉餐具被認(rèn)為是最有發(fā)展前景的一次性餐具，可有利于保護(hù)環(huán)境
B．養(yǎng)鴨廠在飼料中添加蘇丹紅制“紅心鴨蛋”，以使鴨蛋色澤鮮艷、美觀
C．化妝品中添加含鉻物質(zhì)制美白潤(rùn)膚“SK-Ⅲ”，可使女性青春永駐
D．汽水中添加林丹、毒死蜱等殺蟲(chóng)劑制“可口可樂(lè)”“百事可樂(lè)”以增強(qiáng)口感和余味

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化學(xué)與生活、生產(chǎn)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，下列敘述正確的是
①煤的干餾和石油的分餾均屬化學(xué)變化
②節(jié)能減排符合低碳經(jīng)濟(jì)的要求
③服用鉻含量超標(biāo)的藥用膠囊會(huì)對(duì)人體健康造成危害
④田間焚燒秸稈
⑤合理開(kāi)發(fā)利用可燃冰（固態(tài)甲烷水合物）有助于緩解能源緊缺
A．①③⑤B．②③⑤C．②③④D．①②③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生產(chǎn)自來(lái)水是要用氯氣消毒。市場(chǎng)上某些不法商販為牟取暴利，用自來(lái)水冒充純凈水出售。為辨別真假，可用下列試劑來(lái)鑒別。該試劑是（C  ）
A．酚酞B．氯化鈉C．硝酸銀D．氫氧化鈉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小華家中有如下生活用品：碘酒、食鹽、食醋、漂白粉，小華利用上述用品不能完成的任務(wù)是
A．檢驗(yàn)買(mǎi)來(lái)的奶粉中是否加有淀粉
B．檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有Cl—
C．除去保溫瓶中的水垢[主要成份為Mg(OH)2和CaCO3]
D．洗去白色衣服上的紅色番茄汁

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)環(huán)境問(wèn)題都是由化學(xué)物質(zhì)引起的，其中對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：
A．溫室效應(yīng)---二氧化碳B．光化學(xué)煙霧---二氧化氮
C．酸雨---二氧化碳D．臭氧層破壞---氟氯烴

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列說(shuō)法中不正確的是
A．醫(yī)療上常用體積分?jǐn)?shù)為75％的酒精作消毒劑
B．為防止流感傳染，可將教室門(mén)窗關(guān)閉后，用食醋熏蒸，進(jìn)行消毒
C．向傷口處涂一定濃度的雙氧水溶液可以殺菌消毒
D．使用液化石油氣不會(huì)造成廚房空氣污染

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

我國(guó)有豐富的天然氣資源。以天然氣為原料合成尿素的主要步驟如下圖所示(圖中某些轉(zhuǎn)化步驟及生成物未列出)：

填寫(xiě)下列空白：
(1)已知0.5 mol甲烷和0.5 mol水蒸氣在t ℃，p k Pa時(shí)，完全反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣(合成氣)，吸收了a kJ熱量，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是       。
(2)上述流程中，工業(yè)上分離H2 、CO2合理的方法是        。
A混合氣先通入氫氧化鈉溶液，再在溶液中加鹽酸
B混合氣加壓冷卻，使CO2液化
C混合氣用氨水洗滌
D混合氣先通入到石灰漿，然后高溫煅燒固體，
(3)為了保證氨氣順利合成，在空氣進(jìn)入合成塔之前必須對(duì)空氣進(jìn)行      ，目的是____________________；在合成氨的實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中，常采取將生成的氨從混合氣體中分離出來(lái)，分離出氨的方法         。                        
(4)合理地利用資源不僅可以提高經(jīng)濟(jì)效益，而且也是對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，闡述圖中的兩處可以合理利用資源情況                。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2011年被聯(lián)合國(guó)大會(huì)定為“國(guó)際化學(xué)年”（International Year of Chemistry），以表彰化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對(duì)人類(lèi)文明的貢獻(xiàn)。下列說(shuō)法正確的是
A．為防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì)，常在包裝袋中放入生石灰
B．海水淡化能解決淡水供應(yīng)危機(jī)，向海水中加凈水劑明礬可以使海水淡化
C．固態(tài)物質(zhì)不僅限于晶體與非晶體，還存在準(zhǔn)晶體，以色列科學(xué)家達(dá)尼埃爾·謝赫特曼因此發(fā)現(xiàn)獲2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)
D．今年春天，在我國(guó)南方發(fā)生了不同程度的旱情，緩解旱情的措施之一是可以用干冰或溴化銀進(jìn)行人工降雨

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