可用平衡常數(shù)K與濃度商Qc來(lái)判斷反應(yīng)是否平衡,以及未平衡時(shí)可逆反應(yīng)進(jìn)行的方向:
①Q(mào)c=K,v(正)=v(逆),處于化學(xué)平衡狀態(tài);
②Qc<K,v(正)>v(逆),向正反應(yīng)方向進(jìn)行;
③Qc>K,v(正)<v(逆),向逆反應(yīng)方向進(jìn)行.
請(qǐng)解釋原因.
考點(diǎn):化學(xué)平衡常數(shù)的含義
專(zhuān)題:化學(xué)平衡專(zhuān)題
分析:平衡常數(shù)K等于平衡狀態(tài)時(shí)生成物與反應(yīng)物的濃度(方程式系數(shù)冪次方)乘積比或反應(yīng)產(chǎn)物與反應(yīng)物的濃度(方程式系數(shù)冪次方)乘積比,濃度商Qc等于生成物與反應(yīng)物的濃度(方程式系數(shù)冪次方)乘積比或反應(yīng)產(chǎn)物與反應(yīng)物的濃度(方程式系數(shù)冪次方)乘積比.
解答: 解:平衡常數(shù)K等于平衡狀態(tài)時(shí)生成物與反應(yīng)物的濃度(方程式系數(shù)冪次方)乘積比或反應(yīng)產(chǎn)物與反應(yīng)物的濃度(方程式系數(shù)冪次方)乘積比,濃度商Qc等于生成物與反應(yīng)物的濃度(方程式系數(shù)冪次方)乘積比或反應(yīng)產(chǎn)物與反應(yīng)物的濃度(方程式系數(shù)冪次方)乘積比,二者表示的代數(shù)式一樣,只是平衡常數(shù)K表示平衡狀態(tài)時(shí)的比值,
當(dāng)Qc=K時(shí),處于化學(xué)平衡狀態(tài),v(正)=v(逆);
當(dāng)Qc<K時(shí),生成物與反應(yīng)物的濃度(方程式系數(shù)冪次方)乘積<反應(yīng)產(chǎn)物與反應(yīng)物的濃度(方程式系數(shù)冪次方)乘積,此時(shí)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,v(正)>v(逆);
當(dāng)Qc>K時(shí),生成物與反應(yīng)物的濃度(方程式系數(shù)冪次方)乘積>反應(yīng)產(chǎn)物與反應(yīng)物的濃度(方程式系數(shù)冪次方)乘積,此時(shí)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,v(正)<v(逆).
故答案為:①Q(mào)c=K,v(正)=v(逆),處于化學(xué)平衡狀態(tài);
②Qc<K,v(正)>v(逆),向正反應(yīng)方向進(jìn)行;
③Qc>K,v(正)<v(逆),向逆反應(yīng)方向進(jìn)行.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)平衡常數(shù)的含義,注意只有平衡時(shí)才有生成物與反應(yīng)物的濃度(方程式系數(shù)冪次方)乘積等于反應(yīng)產(chǎn)物與反應(yīng)物的濃度(方程式系數(shù)冪次方)乘積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向明礬溶液中逐漸滴加Ba(OH)2溶液,符合要求的離子方程式為( 。
A、加入過(guò)量的Ba(OH)2溶液時(shí):2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-→2Al(OH)3↓+3BaSO4
B、溶液恰好呈中性時(shí):2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-=2Al(OH)3↓+3BaSO4
C、SO42-離子恰好完全沉淀時(shí):Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=AlO2-+2BaSO4↓+2H2O
D、明礬與Ba(OH)2按物質(zhì)的量比1:1反應(yīng)時(shí):Al3++SO42-+Ba2++3OH-→Al(OH)3↓+BaSO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知在25℃時(shí):①2CO (s)+O2(g)═2CO2(g)△H1=-566KJ/mol
②C (s)+O2(g)═CO2(g)△H2=-394KJ/mol,則碳與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳的熱化學(xué)方程式為:
 
;
(2)在體積為2L的密閉容器中,A與B在一定條件下反應(yīng)生成C:
A (g)+2B (s)
 
 2C (g).反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 
;在不同溫度下達(dá)到平衡時(shí)生成物C的物質(zhì)的量如圖所示,則該反應(yīng)是
 
反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).在500℃,從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,C的平均反應(yīng)速率v(C)=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向500mL稀硝酸中加入一定質(zhì)量的鐵粉,鐵粉完全溶解后,放出NO氣體5.6升,同時(shí)溶液質(zhì)量增加9.3克,則反應(yīng)后c(Fe2+):c(Fe3+)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若Al2(SO43溶液中SO42-的質(zhì)量為x g,則該溶液中Al3+的物質(zhì)的量為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向40mL 0.1mol/L的BaCl2溶液中,加入足量0.1mol/L的H2SO4溶液使Ba2+完全沉淀,將反應(yīng)后的溶液過(guò)濾,取濾液一半,加入25mL 0.2mol/L的NaOH溶液恰好呈中性,通過(guò)計(jì)算可知H2SO4
 
mL.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表的位置如下表所示,其中X元素的原子內(nèi)層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的一半,則下列說(shuō)法正確的是( 。
XY
ZWQ
A、鈉與Y可能形成Na2Y2化合物
B、Z最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性強(qiáng)于W最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性
C、單質(zhì)的氧化性:W>Q
D、原子半徑:X>Y

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知下列分子或離子在酸性條件下都能氧化KI,自身發(fā)生如下變化:H2O2→H2O  IO3-→I2  MnO4-→Mn2+  HNO2→NO如果分別用等物質(zhì)的量的這些物質(zhì)氧化足量的KI,得到I2最多的是( 。
A、H2O2
B、IO3-
C、MnO4-
D、HNO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素在周期表中的位置,反映了元素的原子結(jié)構(gòu)和元素的性質(zhì),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、第三周期元素從Na到Cl原子半徑逐漸減小
B、過(guò)渡元素全是金屬元素,可用于尋找優(yōu)良催化劑
C、同一主族元素的單質(zhì),從上到下化學(xué)性質(zhì)越來(lái)越活潑
D、第三周期主族元素的最高正化合價(jià)數(shù)等于它所處的族序數(shù)

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