某學生運用所學知識研究鈉的性質(zhì):將一粒金屬鈉和一塊銅片分別盛在表面皿中,來研究它們在空氣中的穩(wěn)定性。該學生采用的研究方法是:(     )

①假說法、趯嶒灧   ③分類法  ④比較法

A.①②         B.①③      C.②④        D.①③

 

【答案】

C

【解析】將一粒金屬鈉和一塊銅片分別盛在表面皿中,通過觀察固體表面顏色的變化,來比較二者的穩(wěn)定性,顯然是比較法和實驗發(fā),答案選C。

 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學生運用所學知識研究鈉的性質(zhì):將一粒金屬鈉和一塊銅片分別盛在表面皿中,來研究它們在空氣中的穩(wěn)定性.該學生采用的研究方法是(  )
①假說法   ②實驗法    ③分類法 、鼙容^法.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學生運用所學知識研究鈉的性質(zhì):將一粒金屬鈉和一塊銅片分別盛在表面皿中,來研究它們在空氣中的穩(wěn)定性。該學生采用的研究方法是:(     )

①假說法、趯嶒灧   ③分類法 、鼙容^法

A.①②        B.①③      C.②④        D.①③

 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學生運用所學知識研究鈉的性質(zhì):將一粒金屬鈉和一塊銅片分別盛在表面皿中,來研究它們在空氣中的穩(wěn)定性。該學生采用的研究方法是:(     )

①假說法、趯嶒灧   ③分類法  ④比較法

A.①②        B.①③      C.②④        D.①③

 

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科目:高中化學 來源:2014屆山東濟南平陰一中高一上學期期末檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某學生運用所學知識研究鈉的性質(zhì):將一粒金屬鈉和一塊銅片分別盛在表面皿中,來研究它們在空氣中的穩(wěn)定性。該學生采用的研究方法是:(     )

①假說法、趯嶒灧   ③分類法  ④比較法

A.①②         B.①③      C.②④        D.①③

 

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