A、該實驗表明化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能 |
B、NaOH溶液的濃度大于1.00mol?L-1 |
C、V=50mL時,混合液的pH>7 |
D、該實驗表明有水生成的反應(yīng)都是放熱反應(yīng) |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、三個燒杯中一定均會發(fā)生的離子反應(yīng)有:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑ |
B、三個燒杯中鈉均在液面上劇烈反應(yīng),相比而言,X燒杯中的反應(yīng)平緩些 |
C、Z燒杯中一定會有沉淀生成,但沉淀不是單質(zhì)銅 |
D、三個燒杯中置換生成氣體的物質(zhì)的量一定相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、O3和O2互為同位素 |
B、O3比O2穩(wěn)定 |
C、等質(zhì)量的O3和O2含有相同的原子數(shù) |
D、O3與O2的相互轉(zhuǎn)變是物理變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Be原子的結(jié)構(gòu)示意圖 |
B、乙醇的結(jié)構(gòu)簡式:C2H5OH |
C、明礬的化學(xué)式KAlSO4?12H2O |
D、乙烯的結(jié)構(gòu)式:CH2=CH2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、需要加熱方能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng) |
B、反應(yīng)是吸熱還是放熱取決于反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對大小 |
C、測定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱時,酸堿中和之后應(yīng)讀取體系達到的最高溫度 |
D、硫在氧氣中燃燒,該反應(yīng)反應(yīng)產(chǎn)物的總焓大于反應(yīng)物的總焓 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、③⑤⑥⑦⑧ | B、②③④⑥⑦ |
C、③⑥⑧ | D、①③④⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、1molH2O的質(zhì)量為18g/mol |
B、CH4的摩爾質(zhì)量為16g |
C、3.01×1023個SO2分子的質(zhì)量為32g |
D、2molNaOH溶于1L水中配成溶液的濃度為2mol?L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、AlCl3溶液中加入過量氨水 |
B、Al2(SO4)3溶液中加入過量KOH溶液 |
C、FeCl2溶液中加入過量氨水 |
D、Ca(OH)2溶液中通入過量SO2氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、在a點對應(yīng)的溶液中,加入Mg2+、I-、NH4+、NO3-離子仍能大量共存 |
B、原溶液中鹽酸和AlCl3物質(zhì)的量的濃度之比為1:3 |
C、若b、c的縱坐標(biāo)數(shù)值相同,則橫坐標(biāo)數(shù)值之比為1:3 |
D、圖中B→C的過程中,實際發(fā)生的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O |
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