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如圖1為長式周期表的一部分,其中的編號代表對應的元素.

請回答下列問題:
(1)科學發(fā)現,②、④、⑨三種元素的原子形成的晶體具有超導性,其晶胞的結構特點如圖2所示(圖中②、④、⑨分別位于晶胞的體心、頂點、面心),則該化合物的化學式為
 
(用對應的元素符號表示).
(2)元素②的一種氫化物是重要的化工原料,常把該氫化物的產量作為衡量石油化工發(fā)展水平的標志.有關該氫化物分子的說法正確的是
 

A.分子中含有分子間氫鍵           
B.分子空間構型為直線型,鍵角約為120°
C.只含有4個σ鍵和1個π鍵        
D.該氫化物分子中②原子采用sp2雜化
(3)某元素的價電子排布式為nsnnpn+1,該元素與元素①形成的18電子的X分子的結構式為
 
;該元素還可與元素①形成10電子的氣體分子Y,將過量的Y氣體通入盛有含⑩元素的硫酸鹽溶液中,反應過程中的實驗現象為:
 

反應過程中的離子方程式為
 

(4)比較⑤⑥⑦⑧四種元素的電負性由小到大排列的順序為
 
(用元素符號表示).
考點:晶胞的計算,元素周期律和元素周期表的綜合應用
專題:
分析:根據元素在周期表中的位置知,①~⑩分別是H、C、O、Mg、Al、S、Cl、Ca、Ni、Cu元素,
(1)科學發(fā)現,C、Mg、Ni三種元素的原子形成的晶體具有超導性,利用均攤法確定其化學式;
(2)元素②的一種氫化物的產量作為衡量石油化工發(fā)展水平的標志,該氫化物是CH2=CH2,
A.氫原子和電負性大、半徑小的原子X(F、O、N等)以共價鍵結合,若與電負性大的原子Y(與X相同的也可以)接近,在X與Y之間以氫為媒介,生成X-H…Y形式的一種特殊的分子間或分子內相互作用,稱為氫鍵;           
B.分子空間構型為直線型,鍵角約為120°;
C.含有5個σ鍵和1個π鍵;        
D.根據價層電子對互斥理論確定原子雜化方式;
(3)某元素的價電子排布式為nsnnpn+1,s能級上最多排列兩個電子,則n=2,所以其價電子排布式為2s22p3,則該元素是N元素;
該元素與元素H形成的18電子的X分子為H2O2,該分子中O原子之間存在一對共用電子對,每個O原子和一個H原子之間存在一對共用電子對,據此書寫其結構式;
該元素還可與元素①形成10電子的氣體分子Y,Y為NH3,將過量的NH3通入盛有含Cu元素的硫酸鹽溶液中,氨氣和硫酸銅反應先生成氫氧化銅藍色沉淀,過量氨氣和氫氧化銅反應生成銅氨絡合物;
(4)元素的非金屬性越強,其電負性越大.
解答: 解:根據元素在周期表中的位置知,①~⑩分別是H、C、O、Mg、Al、S、Cl、Ca、Ni、Cu元素,
(1)科學發(fā)現,C、Mg、Ni三種元素的原子形成的晶體具有超導性,根據均攤法知,該晶胞中C原子個數為1、Mg原子個數=8×
1
8
=1、Ni原子個數=6×
1
2
=3,所以其化學式為MgNi3C,故答案為:MgNi3C;
(2)元素②的一種氫化物的產量作為衡量石油化工發(fā)展水平的標志,該氫化物是CH2=CH2,
A.C原子電負性較小,和H原子之間不能形成氫鍵,故錯誤;           
B.乙烯分子空間構型為直線型,兩個H原子和C原子之間呈平面三角形結構,所以鍵角約為120°,故正確;
C.乙烯分子中共價單鍵是σ鍵、共價雙鍵中一個是σ鍵、一個是π鍵,所以乙烯分子中含有5個σ鍵和1個π鍵,故錯誤;        
D.乙烯分子中每個C原子價層電子對個數是3且不含孤電子對,所以C原子雜化方式為sp2,故正確;
故選BD;
(3)某元素的價電子排布式為nsnnpn+1,s能級上最多排列兩個電子,則n=2,所以其價電子排布式為2s22p3,則該元素是N元素;
該元素與元素H形成的18電子的X分子為H2O2,該分子中O原子之間存在一對共用電子對,每個O原子和一個H原子之間存在一對共用電子對,其結構式為;
該元素還可與元素①形成10電子的氣體分子Y,Y為NH3,將過量的NH3通入盛有含Cu元素的硫酸鹽溶液中,氨氣和硫酸銅反應先生成氫氧化銅藍色沉淀,過量氨氣和氫氧化銅反應生成銅氨絡合物,離子方程式為Cu2++2NH3.H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+、Cu(OH)2+4NH3═[Cu(NH34]2++2OH-,所以看到的現象是先生成藍色沉淀,然后沉淀溶解,溶液呈深藍色,
故答案為:;先生成藍色沉淀,然后沉淀溶解,溶液呈深藍色;Cu2++2NH3.H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+、Cu(OH)2+4NH3═[Cu(NH34]2++2OH-;
(4)元素的非金屬性越強,其電負性越大,根據元素周期律知,這幾種元素非金屬性強弱順序是Ca<Al<S<Cl,所以其電負性從小到大順序是Ca<Al<S<Cl,故答案為:Ca<Al<S<Cl.
點評:本題考查較綜合,涉及晶胞計算、元素周期律、配合物等知識點,利用均攤法、元素周期律等知識點解答,側重考查學生知識運用能力,難點是氨水和硫酸銅反應離子方程式的書寫,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組將一定濃度的Na2C03溶液滴入CuSO4.溶液中得到藍色沉淀.關于沉淀的成分,有以下幾種假設:
假設1:沉淀是CuCO3;
假設2:沉淀是Cu(OH)2
假設3:沉淀是
 

(1)若假設1成立,則發(fā)生反應的離子方程式為
 

(2)若假設2成立,原因是
 

(3)該研究性學習小組擬用以下裝置測定沉淀成分,請完成下表.已知:①CuC03和Cu(OH)2均不帶結晶水;②裝置氣密性良好;③原裝置中的空氣對實驗結果的影響可忽略.

實驗步驟預期現象結論
①稱量B、D的質量分別為ml、m2,將裝置按  f→a→b→
 
 
 
 
→j→i順序連接.
②稱取一定質量的沉淀
 
,然后
 
冷卻后再稱量B、D的質量分別為m3、m4
(1)若m1=m3,m2<m4
(2)若m1
 
m3
m2
 
m4
(3)若ml
 
m3,
m2
 
m4
(1)假設1成立
(2)假設2成立
(3)假設3成立
(4)若沉淀樣品的質量為w克,裝置B質量增加了n克,則沉淀中Cu(OH)2的質量分數為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某烴1mol 最多能和2molHBr 加成反應,其所得的產物又能跟8molBr2 發(fā)生取代反應,最后得到一種只含碳、溴兩種元素的化合物,則原烴為( 。
A、C4H6
B、C3H4
C、C3H6
D、C2H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質中,屬于電解質的是( 。
A、氯化鉀溶液B、澄清石灰水
C、酒精D、氯化鈉晶體

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科目:高中化學 來源: 題型:

向硝酸鈉溶液中加入銅粉不發(fā)生反應,若加入某種鹽,銅粉可以逐漸溶解,則不符合此條件的是( 。
A、FeCl3
B、NaHSO4
C、FeSO4
D、AgNO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)一定條件下,可逆反應:A2(g)+B2(g)?2C(g)達到平衡時,各物質的平衡濃度分別為:c(A2)=0.5mol?L-1;c(B2)=0.1mol?L-1;c(C)=1.6mol?L-1.若用a、b、c分別表示A2、B2、C的初始濃度(mol?L-1),則:
①a、b應滿足的關系式是
 

②a的取值范圍是
 

(2)氮元素的氫化物和氧化物在工業(yè)生產和國防建設中都有廣泛應用,肼(N2H4)可作為火箭發(fā)動機的燃料,與氧化劑N2O4反應生成N2和水蒸氣.已知:
①N2(g)+2O2(g)═N2O4 (1)△H1=-19.5kJ?mol-1
②N2H4(1)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H2=-534.2kJ?mol-1
寫出肼和N2O4 反應的熱化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)等物質的量的A、B、C、D四種物質混合,發(fā)生如下反應:aA+bB?cC(s)+dD.當反應進行一段時間后,測得A減少了n mol,B減少了
n
2
mol,C增加了
3
2
n mol,D增加了n mol,此時達到化學平衡:
①該化學方程式的各系數為a=
 
;c=
 

②若只改變壓強,反應速率發(fā)生變化,但平衡不發(fā)生移動,該反應中各物質的聚集狀態(tài)A
 
;B
 

(2)化學反應原理在科研和生產中有廣泛應用
①利用“化學蒸氣轉移法”制備TaS2晶體,發(fā)生如下反應
TaS2(s)+2I2(g)?TaI4(g)+S2(g)△H>0    ( I)
反應( I)的平衡常數表達式K=
 
,若K=1,向某恒容密閉容器中加入1mol I2(g)和足量TaS2(s),I2(g)的平衡轉化率為
 

②如圖所示,反應( I)在石英真空管中進行,先在溫度為T2的一端放入未提純的TaS2粉末和少量I2(g),一段時間后,在溫度為T1的一端得到了純凈的TaS2晶體,則溫度T1
 
T2(填“>”“<”或“=”).上述反應體系中循環(huán)使用的物質是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在恒溫、容積為2L的密閉容器中充入2mol SO2和一定量O2.發(fā)生反應2SO2+O2?2SO3,當反應進行到4min時,測得n(SO2)=0.4mol.若反應進行到2min時,容器中SO2的物質的量是( 。
A、等于1.6 mol
B、等于1.2 mol
C、大于1.6 mol
D、小于1.2 mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

用18.4mol?L-1的濃硫酸,配制 100ml 1.0mol?L-1的稀硫酸,請回答以下問題:
(1)需要18.4mol?L-1的濃硫酸
 
mL.
(2)下列哪組儀器在配制時不需要用到
 

①托盤天平  ②分液漏斗    ③250ml容量瓶   ④燒杯   ⑤膠頭滴管  ⑥量筒      ⑦玻璃棒⑧鐵架臺(帶鐵夾)     ⑨100ml容量瓶
A.③④⑤⑦⑨B.①②⑤⑥⑧C.①②③⑧D.③④⑤⑥
(3)下列實驗步驟中,正確的操作順序應該是:
 

A.用量筒量取濃硫酸,緩緩倒入裝有約50ml蒸餾水的燒杯里,并用玻璃棒攪拌.
B.用約30ml蒸餾水,分出三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次洗滌液都倒入容量瓶中;
C.將稀釋后的硫酸小心地倒入容量瓶中;
D.檢查100ml容量瓶瓶口是否有漏液現象;
E.將蒸餾水直接加入容量瓶,至液面接近刻度線1--2cm處;
F.蓋緊瓶塞,反復顛倒振蕩,搖勻溶液;
G.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水,至液面最低點與刻度線相切;
(4)進行A步驟操作的時候,應該選用
 

①10ml量筒    ②50ml量筒     ③5000ml量筒     ④1000ml量筒
(5)進行A步操作后,必須
 
后,才能進行C步操作.

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