【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式,或根據(jù)離子方程式,寫一個(gè)符合條件的化學(xué)方程式。
①碳酸鎂和足量稀鹽酸反應(yīng)______________________。
②碳酸氫鈉與硫酸反應(yīng)__________________________。
③MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑ +2H2O_____________________。
④Zn+2Ag+=Zn2++2Ag _______________________。
⑤CO32- + 2H+=H2O + CO2↑_________________。
【答案】MgCO3+2H+=Mg2++H2O+CO2↑ HCO3-+H+=H2O+CO2↑ MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑ +2H2O Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+CO2↑
【解析】
結(jié)合離子方程式的書寫要求分析解題。
①碳酸鎂和足量稀鹽酸反應(yīng)的離子方程式為MgCO3+2H+=Mg2++H2O+CO2↑;
②碳酸氫鈉與硫酸反應(yīng)的離子方程式為HCO3-+H+=H2O+CO2↑;
③根據(jù)反應(yīng)MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑ +2H2O改寫的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑ +2H2O;
④Zn+2Ag+=Zn2++2Ag表示的化學(xué)反應(yīng)為Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag;
⑤CO32- + 2H+=H2O + CO2↑表示的化學(xué)反應(yīng)為Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+CO2↑。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化亞銅(CuCl)常用作催化劑、殺菌劑等。
(1)將Na2SO3溶液逐滴加入到CuCl2溶液中,再加入少量濃鹽酸混勻,得到CuCl沉淀。該反應(yīng)中被氧化的物質(zhì)是__(填化學(xué)式)。
(2)為測(cè)定制得CuCl樣品的純度,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
a.稱取0.5000g樣品,放入盛有20mL過(guò)量FeCl3溶液和玻璃珠的錐形瓶中,不斷搖動(dòng);
b.待樣品溶解后,加水50mL;
c.立即用0.2000mol·L-1Ce(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液滴至反應(yīng)完全,記錄消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積:
d.重復(fù)步驟a至c操作2次,記錄消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的平均體積為25.00mL.
已知:CuC1+Fe3+=Cu2++Fe2++Cl-、Fe2++Ce4+=Fe3++Ce3+
①配制100mL0.2000mol·L-1的Ce(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液時(shí),需要的玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管,還需要___。
②進(jìn)行步驟c時(shí)若操作緩慢,則測(cè)得CuCl的純度___(“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響")。
③通過(guò)計(jì)算確定該樣品中CuCl的純度___(寫出計(jì)算過(guò)程)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生為了探究鈉與CO2的反應(yīng),利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。[已知PdCl2(氯化鈀)能被CO還原得到黑色的Pd]
(1)請(qǐng)將上圖各裝置連接完整(填寫裝置中序號(hào))②→ 。
(2)若用稀鹽酸與CaCO3反應(yīng)制備CO2,在加稀鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)CaCO3與稀鹽酸不能接觸,而稀鹽酸又不夠了,為使反應(yīng)能順利進(jìn)行,可向裝置②長(zhǎng)頸漏斗中加入的試劑是 。
A.CCl4 | B.H2SO4溶液 | C.硝酸鈉溶液 | D.植物油 |
(3)檢查裝置②的氣密性,方法是 。
(4)裝好藥品后,點(diǎn)燃酒精燈之前應(yīng)進(jìn)行的操作是打開彈簧夾,讓CO2充滿整個(gè)裝置,當(dāng)觀察到 時(shí)再點(diǎn)燃酒精燈。
(5)通入CO2的量不同可能會(huì)導(dǎo)致生成的產(chǎn)物不同。假如反應(yīng)過(guò)程中有下列兩種情況,按要求分別寫出兩種情況時(shí)的化學(xué)方程式 。
i.當(dāng)裝置⑤PdCl2溶液中觀察到有黑色沉淀產(chǎn)生,裝置①中固體成分只有一種,且向固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,寫出此情況時(shí)鈉與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
ii.當(dāng)裝置①中鈉的質(zhì)量為0.23 g時(shí),充分反應(yīng)后,將裝置①中的固體加入到足量稀鹽酸中,產(chǎn)生112 mL的CO2氣體(標(biāo)況下測(cè)定),裝置⑤PdCl2溶液中沒有觀察到黑色沉淀產(chǎn)生,寫出此情況時(shí)鈉與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作:①過(guò)濾、诩舆^(guò)量NaOH溶液、奂舆m量鹽酸、芗舆^(guò)量Na2CO3溶液、菁舆^(guò)量BaCl2溶液。下列操作順序中最合適的是
A.①④②⑤③B.④①②⑤③C.②⑤④①③D.⑤②④③①
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)裝置中,正確的是( )
A.苯、濃硫酸、濃硝酸制備硝基苯
B.直接蒸餾醫(yī)用酒精制備無(wú)水酒精
C.可證明酸性:鹽酸>碳酸>苯酚
D.除去乙烷中的乙烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)傳統(tǒng)文化中包括許多科技知識(shí)。下列古語(yǔ)中不涉及化學(xué)變化的是
千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金 | 熬膽礬(CuSO4·5H2O) 鐵釜,久之亦化為銅 | 凡石灰(CaCO3), 經(jīng)火焚煉為用 | 丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又成丹砂 |
A | B | C | D |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于鈉的說(shuō)法中不正確的是( )
A.金屬鈉和氧氣反應(yīng),條件不同,產(chǎn)物則不同
B.鈉長(zhǎng)期放置在空氣中,最終將變成碳酸鈉
C.鈉的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,少量的鈉可以保存在煤油中
D.當(dāng)鈉著火時(shí)可用水撲滅
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表短周期中六種元素的原子序數(shù)與主要化合價(jià)的關(guān)系如圖:
(1)E在元素周期表中的位置是_________。
(2)C、D、F原子半徑由大到小的順序是____________(填元素符號(hào))。
(3)A、B、C的單質(zhì)與氫氣反應(yīng)劇烈程度由強(qiáng)到弱的順序____________.(用單質(zhì)的化學(xué) 式表示)。
(4)應(yīng)用元素周期律和元素周期表的知識(shí),寫出D和E形成的化合物的化學(xué)式_________、________(寫2種)。
(5)判斷F的單質(zhì)和E的最簡(jiǎn)單氫化物之間能否發(fā)生反應(yīng),若能則寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,若不能則說(shuō)明理由________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將足量的銅片與濃硫酸加熱充分反應(yīng),收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體VL,下列對(duì)此反應(yīng)的有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 該反應(yīng)體現(xiàn)了濃硫酸的酸性和強(qiáng)氧化性
B. 反應(yīng)結(jié)束后兩種反應(yīng)物均有剩余
C. 被還原的硫酸為
D. 參加反應(yīng)的Cu為
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