分析 (1)乙醇在濃硫酸作用下加熱到170℃發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯和水;迅速升至170℃,否不然會(huì)產(chǎn)生乙醚;
(2)濃硫酸與乙醇發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成二氧化碳和二氧化硫與水;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募邦}干信息,應(yīng)該先用氫氧化鈉溶液除去SO2、CO2,再用澄清石灰水檢驗(yàn)雜質(zhì)是否除盡,然后用濃硫酸干燥乙烯,再用溴的四氯化碳溶液檢驗(yàn)乙烯的性質(zhì),用D檢驗(yàn)是否有溴化氫生成從而判斷乙烯與溴的反應(yīng)類型;
(4)當(dāng)裝置C中溴的四氯化碳褪色可以證明溴與乙烯發(fā)生了反應(yīng);如果D中出現(xiàn)淺黃色沉淀,則證明有溴化氫生成,乙烯與溴發(fā)生的反應(yīng)為取代反應(yīng),否則發(fā)生的反應(yīng)為加成反應(yīng).
解答 解:(1)乙醇在170℃時(shí)發(fā)生消去生成乙烯,溫度必須是170℃,反應(yīng)方程式為:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O;迅速升至170℃,否不然會(huì)產(chǎn)生乙醚,故答案為:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2═CH2↑+H2O;迅速升至170℃;
(2)濃硫酸與乙醇發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成二氧化碳和二氧化硫與水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CH2OH+6H2SO4(濃)-→2CO2↑+6SO2↑+9H2O,故答案為:CH3CH2OH+6H2SO4(濃)-→2CO2↑+6SO2↑+9H2O;
(3)為得到純凈的乙烯,應(yīng)用NaOH溶液除去SO2、CO2,(并用石灰水檢驗(yàn)是否除盡),然后用濃硫酸干燥;乙烯與單質(zhì)溴之間可能發(fā)生加成反應(yīng),也可能發(fā)生取代反應(yīng),若是取代反應(yīng),則會(huì)有HBr生成,HBr與AgNO3溶液反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生淺黃色沉淀,所以裝置連接順序?yàn)椋篎→A→B→E→C→D,故答案為:A→B→E→C;
(4)當(dāng)C中觀察到溴水褪色時(shí),表明單質(zhì)溴能與乙烯反應(yīng);若D中硝酸銀溶液中出現(xiàn)淺黃色沉淀時(shí),表明C中生成了溴化銀沉淀,發(fā)生的是取代反應(yīng);
若D沒有出現(xiàn)前面所描述的現(xiàn)象時(shí),表明C中發(fā)生的是加成反應(yīng),若D沒有出現(xiàn)前面所描述的現(xiàn)象時(shí),表明C中發(fā)生的是加成反應(yīng),溶液中無溴離子,故答案為:溶液褪色;有淺黃色沉淀生成;加成.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了乙醇的消去反應(yīng)、乙烯的性質(zhì)檢驗(yàn),題目難度不大,注意掌握乙醇的化學(xué)性質(zhì)、乙烯性質(zhì)及檢驗(yàn)方法,明確實(shí)驗(yàn)原理為解答本題的關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
分子代號(hào) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
電子數(shù) | 10 | 16 | 18 | 26 |
A. | 四種氣體中至少有兩種氣體分子互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 四種氣體通入溴的四氯化碳溶液中,都能使其褪色 | |
C. | 氣體乙的分子內(nèi)所有的原子在同一平面上 | |
D. | 鑒別丙和丁兩種氣體,可以用高錳酸鉀酸性溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HCO3-個(gè)數(shù)多于CO32-個(gè)數(shù) | |
B. | 逐滴加入稀鹽酸,剛開始會(huì)產(chǎn)生氣體 | |
C. | c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-) | |
D. | 2c(Na+)=3[c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)] |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖l表示某吸熱反應(yīng)分別在有、無催化劑的情況下反應(yīng)過程中的能量變化 | |
B. | 圖2表示0.1000mol•L-1NaOH溶液滴定20.00mL0.1 000mol•L-1 CH3COOH溶液所得到的滴定曲線 | |
C. | 圖3表示恒溫恒容條件下,2NO2(g)?N2O4(g)中,各物質(zhì)的濃度與其消耗速率之間的關(guān)系,其中交點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的狀態(tài)為化學(xué)平衡狀態(tài) | |
D. | 圖4表示某可逆反應(yīng)生成物的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線,由圖知t時(shí)v正>v逆 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)線上電子由Ag極流向石墨極 | B. | 負(fù)極電極反應(yīng)式:Fe3++e-═Fe2+ | ||
C. | 鹽橋中陰離子移向AgNO3溶液 | D. | 總反應(yīng)為:Fe3++Ag═Fe2++Ag+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ | B. | 3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe | ||
C. | CaO+H2O═Ca(OH)2 | D. | CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ |
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