A. | “酸可除銹”“洗滌劑可去油”都是發(fā)生了化學變化 | |
B. | 魚蝦放久了會產(chǎn)生不愉快的腥臭氣味,應當用水沖洗,并在烹調(diào)時加入少量食醋 | |
C. | 被蜂蟻蜇咬會感到疼痛難忍,這是蜂蟻咬人時將甲酸注入人體的緣故,此時若能涂抹稀氨水或碳酸氫鈉溶液,可以減輕疼痛 | |
D. | 食品包裝袋中常放入小袋的生石灰,目的是防止食品潮解變質 |
分析 A.“酸可除銹”是酸和鐵銹反應生成鹽,屬于化學變化,“洗滌劑可去油”是利用了洗滌劑的溶解性,為物理變化;
B.發(fā)出魚腥味的物質是胺類化合物,蛋白質水解生成氨基酸,能和酸反應生成鹽;
C.甲酸能和堿性物質反應生成鹽;
D.生石灰能與水反應.
解答 解:A.“酸可除銹”是酸和鐵銹成分鐵的氧化物反應生成易溶于水的鹽,為化學變化,“洗滌劑可去油”是利用了洗滌劑的溶解性,屬于物理變化,故A錯誤;
B.發(fā)出魚腥味的物質是胺類化合物,蛋白質水解生成氨基酸,氨基酸經(jīng)脫羧作用產(chǎn)生二氧化碳和胺,烹調(diào)時加入少量食醋是為了中和,生成醋酸銨,鹽沒有特殊的氣味,故B正確;
C.甲酸是酸性物質能和堿反應生成鹽,所以甲酸和氨水、碳酸氫鈉等堿性物質反應生成鹽,從而減輕疼痛,故C正確;
D.生石灰能與水反應,常用作食品干燥劑,故D正確;
故選A.
點評 本題考查了化學反應原理中元素化合物的性質,明確物質的性質是解本題的關鍵,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2K+2H2O═2KOH+H2↑ | B. | Cl2+H2O═HCl+HClO | ||
C. | 2F2+2H2O═4HF+O2 | D. | 2H2O2═2H2O+O2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化合價的升降,化合價的升高和降低的總數(shù)相等 | |
B. | 電子的轉移,得電子總數(shù)和失電子總數(shù)相等 | |
C. | 得氧和失氧,氧原子數(shù)目不變 | |
D. | 物質的種類發(fā)生改變,質量守恒定律 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
①在含B的溶液中加入稀H2SO4,產(chǎn)生淺黃色渾濁和使澄清石灰水變渾濁的無色有刺激性氣味的氣體 |
②20mL沸水中滴加F的飽和溶液1~2mL所得液體呈紅褐色 |
③將實驗②得到的紅褐色液體加熱蒸發(fā),灼燒,最終得到紅棕色固體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 放熱反應的反應速率總是大于吸熱反應的反應速率 | |
B. | 生成物總能量一定低于反應物總能量 | |
C. | 能量變化是化學反應的基本特征之一 | |
D. | 化學反應中能量變化的大小與反應物的質量多少無關 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NH4+、Na+、S2-、ClO- | B. | K +、SO42-、OH-、AlO2- | ||
C. | K +、Fe3+、Cl-、NO3- | D. | Ba2+、Na+、OH-、CO32- |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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